【熱】五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白觯∽詈玫淖约��！彪S著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長(zhǎng)的講座——做最好的自己，開(kāi)始了。
首先強(qiáng)調(diào)的就是自己。沒(méi)錯(cuò)！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢？最好的！最好的自己就是我們共同努力的目標(biāo)！
最好的自己是做出來(lái)的！不是嘴上說(shuō)說(shuō)話(huà)，吹吹牛就能成為最好的`自己的！雖然朱校長(zhǎng)沒(méi)有多說(shuō)什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考�？僧�(dāng)我翻來(lái)覆去想明白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想象中那么難，甚至……甚至簡(jiǎn)單的超過(guò)我的想象——作業(yè)仔細(xì)完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師，禮貌待人，跑操認(rèn)真等等，簡(jiǎn)單的不計(jì)其數(shù)�？删褪沁@些簡(jiǎn)單的條條規(guī)規(guī)，我捫心自問(wèn)，卻并不能全都做到。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了：這么簡(jiǎn)單都做不到，以后得努力��；不見(jiàn)得這些條規(guī)很簡(jiǎn)單，別人也沒(méi)幾個(gè)是能全部做到的啊；總是和低的人比會(huì)沒(méi)有動(dòng)力；可沒(méi)有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白�！最好的自己�！蔽颐靼琢耍∽鲎詈玫淖约�！
五年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間如流水，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我也收獲了許多，碩果累累。
在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣，認(rèn)識(shí)了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識(shí)，如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法，怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的'方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書(shū)，常讀常新，百讀不厭，把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里，我養(yǎng)成了每星期寫(xiě)日記的良好習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了38篇了。另外，我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習(xí)之余讀的，它們讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識(shí)豐富了許多。回顧我以前的表現(xiàn)，我總覺(jué)得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話(huà)�？荚嚦煽�(jī)雖然還過(guò)得去，但還是不如從前。所以，在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
怎么樣，我的收獲多多吧。你呢？
五年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)從小學(xué)畢業(yè)的孩子，都會(huì)特別懷念小學(xué)時(shí)光，懷念記憶中美麗的校園吧。我的校園就特別的美麗！
我的學(xué)校有前大門(mén)和后大門(mén)兩個(gè)入口。前大門(mén)有著被同學(xué)們成為“千層面”的樓梯。一進(jìn)門(mén)，往左拐，映入眼簾的是“千年老榕樹(shù)”。
這棵“千年老榕樹(shù)”從原處看來(lái)就像一柄綠色的大傘，從近處看就像是一位老將軍日日夜夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。大榕樹(shù)十分粗壯，至少要七八個(gè)同學(xué)才能抱住它。大榕樹(shù)十分茂盛，密密麻麻的'葉子，在陽(yáng)光下，顯得那么綠，綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。站在大榕樹(shù)下面，幾乎沒(méi)有一絲陽(yáng)光能從上面照射下來(lái)。大榕樹(shù)的根須一條一條的，看起來(lái)就像一位慈祥的老爺爺。不過(guò)，別看老榕樹(shù)已經(jīng)一大把年級(jí)了，它在炎炎夏日中挺拔，在刺骨的寒風(fēng)中聳立。它的身高就有三四層樓那么高。
一下課，同學(xué)們總會(huì)一窩蜂似地跑到榕樹(shù)下，嬉戲，下象棋，跳跳繩……可開(kāi)心了。有時(shí)候，還會(huì)飛來(lái)幾只歡快的小鳥(niǎo)，仿佛與榕樹(shù)伯伯閑聊，嘰嘰喳喳個(gè)不停。
這就是我們學(xué)校里最有代表性的景色。我們的校園里還有小花園，教學(xué)樓，綜合樓……下次有機(jī)會(huì)，我再與你們細(xì)細(xì)地介紹開(kāi)來(lái)。
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