有關(guān)五年級的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德,而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好!
記得有一次,我去姐姐家做客,看到一本我很感興趣的書,于是臨走時我就跟她借了那本書,姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了!
回到家后,我迫不及待地開始閱讀這本書,看了很久很久我想休息一下,可是不知怎么了,我放書的時候竟然一不小心把書撕破了,我一下傻眼了,想:“完了完了,這下姐姐要罵死我了!”提心吊膽地過了幾天,我去還書,站在姐姐家門口前思后想:“怎么辦呢?要不要把書合上,別讓她發(fā)現(xiàn),這樣我就不會被批評了。嗯.........不行!我一定要做一個誠實的人,不能欺騙姐姐!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰啊?”姐姐打開了門,“哦,書看完了。 蔽壹t著臉,低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起!我把你的書弄壞了!苯憬憬舆^書,看了一下,笑著安慰我:“沒關(guān)系,粘一下就好了,我知道你不是故意的!北緛碜龊脺(zhǔn)備挨罵的'我愣住了,姐姐又說:“我們一起把書粘好吧!”我抬起頭,開心地同意了!
這件事深深地影響了我,寬容能讓友誼更深厚!讓生活更美好!姐姐是我的榜樣!以后我也一定要寬容待人,做一個寬容的好孩子!
五年級的作文 篇2
我愛我的祖國,我把我的愛融入了每天的生活中。
每天早晨,不管是上學(xué)或是周末,我的第一件事就是拿出紅領(lǐng)巾,然后對著鏡子認(rèn)認(rèn)真真系上,嘴里念著:“第一步,第二步……”哪怕有一小點瑕疵我都要重新系一遍,一直到自己覺得滿意才行。我一直記得入隊那天輔導(dǎo)員老師說的話:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它的紅色是革命烈士的鮮血染成的。帶上紅領(lǐng)巾了就要提醒自己珍惜今天的`幸福生活,同時要繼承先烈的遺志……”
每次升國旗、唱國歌時,就算我生病了,我也會一下子打起精神,像一棵小松樹一樣站得筆直。我深情地注視著國旗,并把右手高高舉起。唱國歌時,我感到自己心潮澎湃,特別是唱到:“起來!起來!起來!”這里時我的眼前總會浮現(xiàn)出革命先烈為了新中國拋頭顱,灑熱血的情景,我會想到新中國成立以來,各行各列努力建設(shè)祖國的勞動人民,我還會想到我自己——現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取將來為祖國的更加強盛、繁榮而作出貢獻(xiàn)。
我愛我的祖國就像愛我的媽媽一樣。我決不允許別人亂說祖國媽媽半點壞話。有一次,我坐公交車回家,幾個藍(lán)眼睛的外國人在我身邊不遠(yuǎn)處正嘰里哇啦說著什么。我已經(jīng)學(xué)過一些英語了,其中有一句話我聽得明明白白:“The Chinese qualityi spoor(中國人素質(zhì)真差)!”我氣憤地注視著他們,心中怒火馬上沖到了頭頂,“你們國家的所有人素質(zhì)都很好嗎?中國人素質(zhì)不好,你干嘛不回去?你生活在中國還說這樣的話就是有素質(zhì)了?!”我恨不得一下子沖過去跟他們論理。但我冷靜了下來,我想,如果我這樣沖上去論理,那我也就是沒有素質(zhì)的人了。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,我和媽媽討論了很久。在媽媽的啟發(fā)下,我明白了:做一個有素質(zhì)的人也是愛國的表現(xiàn)。從此以后,我更加注意言行文明,不說臟話,遵守公德,按照老師的要求努力提高自己的綜合素質(zhì)。
我深愛著我的祖國,愛祖國的名字,愛她的形象,愛她的一切!我不僅要把我對祖國的愛融入我的生活中,還要把這分愛融入我的血液里!
中華人民共和國,是我們的祖國。我永遠(yuǎn)愛你!
五年級的作文 篇3
我是一個獨生女兒,自我出生那天起,我就被愛緊緊包圍,家人都圍著我轉(zhuǎn),就想著把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜,我在幸?鞓分谐砷L!
漸漸地,我長大了,上幼兒園了,自從上了幼兒園中班,媽媽就開始讓我學(xué)習(xí)各種興趣小組,畫畫,跳舞,小主持人,古箏。上小學(xué)以后,興趣小組的學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)向與課堂知識有關(guān)的了,奧數(shù),看圖說話,寫字。每個星期六,星期日,我都有學(xué)習(xí)任務(wù)。一開始,我學(xué)習(xí)起來積極性都挺高的,但時間長了,也挺煩的,玩的時間少了,看電視的時間也少了,學(xué)習(xí)的積極性就不高,有時還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了,就和我說起她小時候的事情。那時,家中大多有兩個孩子,生活條件也挺差,媽媽像我這樣大的時候,除了上學(xué)外,還要帶小弟弟,做飯。也沒有這樣好的學(xué)習(xí)條件,爸爸媽媽都忙著干活,學(xué)習(xí)上的事情都要靠自己。我自己看到電視上,有的小朋友因為家里窮,不能去上學(xué),有的小朋友在很破舊的教室里上課,再想想自己,真的是很幸福了。
爸媽只有我一個寶貝女兒,全部的精力都放在我身上。每天,爸爸媽媽都給我準(zhǔn)備好吃穿,送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,送我去上興趣小組,學(xué)習(xí)上碰到困難了,媽媽鼓勵我,幫助我,我有一點的進(jìn)步,爸爸媽媽都為我高興。
現(xiàn)在,我在媽媽的'影響下,知道了時間的寶貴,知道了“少時不努力,老大徒傷悲”的道理,明白了“腹有詩書氣自華”的含義,下決心長大后要做個對國家有用的人。我生活在快樂的獨生年代,我要快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長!這是我最幸福的事。
五年級的作文 篇4
人人都知道蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好幫手,它不但可以松土,它排出的便便還是植物的養(yǎng)料呢!可以說它是無處不在。嘻嘻,這次我們科學(xué)課也要用到蚯蚓呢!
一吃完飯,我就迫不及待地拉著爸爸想到樓下蚯蚓,可是用什么東西裝呢?媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒,就這樣吧。對了,用什么鏟泥土呢?媽媽又是一陣翻箱倒柜,找出了個鐵做的鍋鏟,不錯,就這個了。
一到樓下,我就有些傻眼了,都是大片大片的草地,哪來的泥土。堪职衷谛÷愤叾琢讼聛,準(zhǔn)備開始挖蚯蚓。挖來挖去,連個蚯蚓的.影子都沒見著,倒是挖出了不少草皮樹根或碎石垃圾,我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏?難道今天晚上找不著蚯蚓了?“這里有蚯蚓的大便!”爸爸的聲音讓我仿佛看到了希望,我連忙跟了上去。我原本充滿希望的眼神又被那一下一下的挖泥的聲音給鏟平了——又沒挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟著爸爸來到了小區(qū)后面。爸爸又選了一塊地蹲了下來,我又緊緊盯著爸爸手中的鍋鏟,把所有希望寄托在它的身上。哇塞!一條蚯蚓伸著懶腰出現(xiàn)了。哈哈!第二條蚯蚓扭著柳腰鉆了出來。哦吔!第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來……
最后,一共有七條蚯蚓收入囊中。
五年級的作文 篇5
這是一個特殊的日子。他的特殊在于:這一天,媽媽有理由停下來忙碌的腳步,休息片刻。這一天,媽媽有理由讓我自己做飯,坐享其成。這一天,媽媽有理由手捧鮮花,充滿幸!
呵,這一天。是個特殊的日子,是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。自然,在這樣的日子,我也要為我操勞的媽媽獻(xiàn)上祝福與禮物?晌也辉敢獠粫䲣赍X的我故作大方,為媽媽買珍貴的禮物、漂亮的項鏈。我該怎么辦?洗腳?按摩?這些都顯得十分庸俗;做飯,難吃的讓人食不下咽;冥思一會兒,得,有了!今天我要選給媽媽別出心裁的禮物——洗頭,給媽媽洗頭。
首先,我掖住媽媽的衣角,讓媽媽腰彎下,頭發(fā)傾斜下去,我在媽媽的耳邊說了幾句悄悄話,媽媽的嘴角抹出一絲微笑,我把媽媽的頭發(fā)在熱水里浸泡了幾下,有止癢露、去屑露、柔順露,該用哪種好呢?我的心里引起了一個激烈的斗爭:媽媽的頭發(fā)烏黑油亮,如果再柔順一點兒的`話,就十全十美了。我擠了洗頭露,輕輕地?fù)崦鴭寢尩念^發(fā),呈現(xiàn)出一朵朵白沫,然后在清水里洗掉沫子,幾遍過后,頭發(fā)洗好了。我拿起干毛巾,抓龍著媽媽頭發(fā)上的小露珠,好讓它不把媽媽的背上滴濕,最后一步:用梳子梳通她的頭發(fā),。寢尶雌饋硎帜贻p,又煥發(fā)出年輕時的光彩……
真是人逢喜事精神爽啊!我想,不能只在媽媽的節(jié)日之際送禮物,這獻(xiàn)禮應(yīng)伴隨媽媽一生……
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