一本書五年級(jí)作文(共15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一本書五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本書五年級(jí)作文1
以前,死亡對(duì)于我來說是件可怕的事,但自從我看了《天藍(lán)色的彼岸》后,對(duì)死亡的意義有了新的認(rèn)識(shí).
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”這是主人公小男孩哈里和姐姐賭氣時(shí)說的。然而他出了車禍,去了天國。在另一個(gè)世界里,他游蕩著,發(fā)覺自己想念父母、朋友,很想和姐姐說一聲"對(duì)不起"。他認(rèn)識(shí)了幽靈阿瑟,他幫助哈里一起偷偷回到人間,去完成自己還沒完成的`心愿。
一路上,哈里和親人、朋友、老師告別,來表達(dá)他的歉意和愛，完成了心愿。哈里毫無牽掛地踏上了天藍(lán)色的征途。
書中說：一個(gè)肉體的死亡并不代表著生命的完結(jié)；如果我們只熱愛生命不熱愛死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?/p>
死亡，其實(shí)在于每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。這使我想起幾天前的新聞里，有一個(gè)12歲的女孩和一個(gè)19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，是厭倦了生活；也許，是遇到了挫折；也許，是和家人有了矛盾；也許，是因?yàn)榉N種悔恨而結(jié)束生命。但是，他們?cè)谧晕医饷摰臅r(shí)候有沒有想過，父母有多愛你們，有多么悲傷，朋友有多難過嗎？你們一定還留著遺憾吧。
這本書讓我感悟到：我們活著的時(shí)候如果盡可能地少留遺憾，盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)出來，那么，最后我們也就能到達(dá)那天藍(lán)色的彼岸。
一本書五年級(jí)作文2
世界上的書有許多，我讀過的書也不少。每看完一本書，書中的情景和畫面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩�！稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而，我最愛看的，還是那耐人尋味的——《三國演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時(shí)，便發(fā)現(xiàn)這本書的.與眾不同，書中從不提及人物的心理，而是通過對(duì)人物的語言、行為，細(xì)節(jié)之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個(gè)人讀《三國演義》后的讀后感各不相同，因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的思想脈絡(luò)，深沉而又含蓄，這不正是這本書中的迷人之處嗎？
每次讀《三國演義》都感覺是一種享受，一種樂趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí)，不由得佩服諸葛亮的機(jī)智；當(dāng)我看到關(guān)云長義釋曹操時(shí)，不禁為他點(diǎn)贊；當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時(shí)，《三國演義》也不僅僅是一本書，而是對(duì)一段歷史的縮影，更是你值得依賴的歷史導(dǎo)師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國演義》——是我最喜歡看的一本書，它對(duì)于我來說不止是一本書，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會(huì)讀書、愛讀書，早日找到自己的“知心朋友”。
一本書五年級(jí)作文3
書是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)然，我喜愛的書也有很多種，比如說：《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《童話故事》……但是，我最喜歡的一本書是《水孩子》，它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
《水孩子》這個(gè)故事書封面上面是深藍(lán)色，印著：水孩子。而下面則是一幅畫：一個(gè)可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。
一見到它，我就迫不及待地翻開這本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著�！端⒆印分饕v的是：主人公湯姆，是掃煙囪的，后因別人誤會(huì)，跑到教堂。半睡半醒地走到溪流，跳進(jìn)溪水，變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖�，就是見它的主人，所以�?shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的'磨難。在那之前，它已經(jīng)去過了：廢紙國、愚人村、試金島……等等很多地方，遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界，培養(yǎng)善良、真誠、寬容的品質(zhì)。
它不但是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書，而且還是我最喜歡的一本書。
一本書五年級(jí)作文4
你喜歡教我念書，一字一句地讀給我聽，因?yàn)槟阒牢覑蹠�。但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的背影，你發(fā)覺我醒了，淡淡一笑；∶快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我?guī)湍悴闪诵！ǹ墒�，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說∶早上只能聽一篇哦，不然上學(xué)會(huì)遲到的。說完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年，我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼，嘩啦啦的穿過一天一天的年華，不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時(shí)，我驚呆了，和你吵起來了，以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光，但是你說∶圓圓，這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了，但是別人還需要它們啊。我把那些在滿幸�；貞浀臅枇顺鋈�，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說的，幸福你說的，幸福也許是不可以收回利用的，但是書卻可以，它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月，是個(gè)分手的`季節(jié)，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無奈，和你一起放松心情。你說∶＂圓圓，明天就要考試了。該看的書都看完了吧？明天仔細(xì)點(diǎn)，媽媽相信你。＂我點(diǎn)點(diǎn)頭，說不出什么。你拿過一本故事書，接著說∶圓圓，別擔(dān)心，別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽。這年，我十五歲。
媽媽，你念給我的童話書有上本百，我不一定要記得每個(gè)故事，我記住的，是你教給我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽，你是我生命中最值得珍惜的一本書。
一本書五年級(jí)作文5
我給您推薦《昆蟲記》。這本書的作者是著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生，他是一位熱愛自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，19世紀(jì)末，杰出的.法布爾先生推出了這部《法布爾昆蟲記》，為了研究昆蟲，他甚至花光積蓄專門買了塊地。
這本書并不是枯燥的述說它們的解剖圖，而是像故事一樣的描述著一個(gè)個(gè)鮮明而真實(shí)的形象，讓昆蟲在快樂中被研究。大自然清潔工糞金龜，表面美麗溫柔實(shí)際卻是恐怖殺手的螳螂，建筑大師蟋蟀，等等都非常有趣。
看這本書后，我也養(yǎng)了一只甲蟲，名字叫鍬甲，它可是大自然的相撲高手呢，你看，這本書還激勵(lì)我喜歡上了昆蟲。
法布爾先生之所以能將昆蟲描述的如此有趣生動(dòng)，是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻不在細(xì)心觀察，我們也應(yīng)該要向法布爾先生學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察周圍的事物，這樣你的寫作水平一定會(huì)更上一層樓的。
有空你一定得看看《法布爾昆蟲記》，這本昆蟲巨作會(huì)讓你受益一生。
一本書五年級(jí)作文6
今天我要推薦的書目是上世紀(jì)著名作家魯迅的代表作——《朝花夕拾》，這本書由范紅輝編，天津人民美術(shù)出版社出版。它由兩個(gè)文集組成，分別是《朝花夕拾》和《吶喊》，其中的《朝花夕拾》比較完整的記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面。
這本書給我的總體感受是語言深沉雋永、人物個(gè)性鮮明、思想給人啟迪。
在每篇文章中，魯迅先生都將人物刻畫的極其生動(dòng)、栩栩如生，不僅有《故鄉(xiāng)》中刻薄的楊二嫂，《狂人日記》中思維混亂的昆仲，還有眾人皆知的孔乙己：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。
他青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，沒有洗。他這人說話總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的�！鄙厦孀髡叩倪@段話，就讓一個(gè)生動(dòng)的固執(zhí)、迂腐的舊時(shí)代讀書人孔乙己畫面般展現(xiàn)在我們眼前。
在人物背后，更是作者為我們揭示的一個(gè)個(gè)深刻道理。在《狂人日記》中作者就強(qiáng)烈的抨擊了“吃人”的禮教；在《故鄉(xiāng)》中又以對(duì)比的手法寫出了人與人之間的那層階級(jí)的`隔膜；在《白光》中更是說明了封建科舉制度對(duì)人的毒害之深……這樣的篇章數(shù)不勝數(shù)。透過字里行間，我們能夠清晰地看到那個(gè)時(shí)代的迂腐、麻木，更加能感受到社會(huì)主義對(duì)各層階級(jí)的友好。怪不得李大釗先生說，它是中國最好的一部小說。
這本書不僅像攝像機(jī)一樣，把作者經(jīng)歷過的事和當(dāng)時(shí)底層階級(jí)群眾的生活，展現(xiàn)在我們面前，書中的許多內(nèi)容還在各年級(jí)段的語文書中出現(xiàn)過，所以讀這本書無論是在課外還是在課內(nèi)對(duì)我們都有好處。同學(xué)們，讓我們一起來讀這本書吧。
一本書五年級(jí)作文7
這本書的名字叫《意林》，大家是不是很驚訝，我們這樣大的孩子怎么會(huì)看意林呢？這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)檫@本書是《意林少年版》，是專門為我們定制的。
這本書的封面上有一行藍(lán)色的且又醒目的字“早起的鳥兒有蟲吃”，每當(dāng)我看到這句話時(shí)，就會(huì)提起精神開始了新的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做個(gè)勤快人。只要早計(jì)劃，早行動(dòng)，早準(zhǔn)備，小小的鳥兒就會(huì)有肥肥的蟲兒吃。
好了，接下來就進(jìn)入“故事環(huán)節(jié)”
這本書告訴了我們很多道理，比如《大災(zāi)難中的小英雄》告訴我們只要不放棄，一粒小小的種子也能拱開面前的大石頭�！兑粋�(gè)人的比賽》告訴我們堅(jiān)持就能看到希望，《海底 隧洞》告訴我們，我們?cè)谝淮未蔚淖晕姨魬?zhàn)中長大成熟…。.
這本書上還有一些極為精彩的.故事，讓我們解除壓力，重新打起精神，向自己東希望而奮斗。還有IQ總動(dòng)員，讓我們看看笑話，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋，會(huì)惹得你笑得直不起腰來……
翻開這本書，閱讀這本書，收藏這本書，每個(gè)孩子都可以在起跑線上超越自我。美麗的春天是早起的鳥兒叫醒的，春天總是首先屬于他們。
這本書上的精彩內(nèi)容很多，漫畫故事很多，深?yuàn)W道理也很多，還有什么不滿足呢？還在等什么？快快從存錢罐里拿出十六元八角，去買回這本書，慢慢品嘗它的滋味吧！或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得更堅(jiān)強(qiáng)，更聰明哦！
一本書五年級(jí)作文8
我強(qiáng)烈推薦《貓活百萬遍》這本書，一本只有15頁的兒童小說。主人公是一只美麗的`虎斑貓。
我非常喜歡這本書的第13頁和第14頁。在這兩頁里，我可以看到這只虎斑貓變得既快樂又幸福，過著美好的生活。好像和第一頁的憂郁貓不是同一只貓。然而，貓為什么再也沒有復(fù)活？我覺得應(yīng)該是貓最后一次開心快樂的活著，不想再活下去了。
無論如何，我強(qiáng)烈推薦《貓活百萬遍》這本書，保持不變。
一本書五年級(jí)作文9
小書迷推薦語：思考，學(xué)習(xí)的正能量。
《超級(jí)大腦》是《裝在口袋里的爸爸》系列叢書之一。故事是圍繞著一個(gè)叫楊歌的小男孩和他的爸爸媽媽而展開的。讀了這本書，我學(xué)到了勇于面對(duì)困難的'精神。當(dāng)楊歌被綁架到“邪惡基地”時(shí)，他沒有害怕，而是既勇敢又冷靜地面對(duì)，還想方設(shè)法逃離了魔窟；當(dāng)“猴子”帶著軍團(tuán)即將戰(zhàn)領(lǐng)全世界時(shí)，雖然楊歌的爸爸身材瘦小，但他卻勇敢地站了出來，用不怕困難、不畏犧牲的精神戰(zhàn)勝了邪惡。在書中，我還懂得了思考可以出智慧的道理。要想得到解決問題的辦法，就要勤于思考。楊歌的爸爸通過思考發(fā)明了超腦系列，可以讓平凡人不平凡。后來超腦系列被“猴子”偷走了，他又再次思考，想出了對(duì)付擁有超腦系列的“猴子”的方法。在學(xué)習(xí)上，我們不也需要直面困難、勤于思考、善于思考的好習(xí)慣嗎？
一本書五年級(jí)作文10
失望的回到家，放下書包。然后，腦海里重播著書店老板那陰森的笑容，哎，不巧，那最后一本書剛剛被賣了哦。
可悲矣，苦苦等了一個(gè)月，換來的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書，那我上期的獎(jiǎng)到底中沒啊。
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來。
姐姐突然放下手中的報(bào)紙，問，哦，對(duì)了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有��？我立即停止大笑，一副嚴(yán)肅的樣子說，阿sir，苦我也，書沒了。姐姐一聽，哭喪著臉，掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書賣完了，掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪污了呢。說著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的.聲音從遠(yuǎn)處飄來，我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外，瞧，這終于進(jìn)貨了。
我們?nèi)宦�，飛也似地溜了。
跑到書店，我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內(nèi)外！
我清晰的看見大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
一本書五年級(jí)作文11
你喜歡讀書嗎?今天我要給你推薦一本書，它的名字叫《福爾摩斯》，是一本偵探小說，作者是柯南道爾，江蘇鳳凰美術(shù)出版社出版。
這本書按照“我”，也就是書中人物華生第一人稱的角度來寫，不過這本書真正的主角卻是福爾摩斯，而華生是他的助理，也是一名醫(yī)生。我最難忘的片段是福爾摩斯第一次見到華生的情景，在福爾摩斯和華生握手的時(shí)候，福爾摩斯立刻就判斷出了華生的職業(yè)是醫(yī)生，因?yàn)樵诟柲λ寡壑校A生的作風(fēng)和手上的痕記都很符合醫(yī)生的特征。
在他們兩個(gè)的默契配合下，福爾摩斯偵破了不計(jì)其數(shù)的案件。有一次在一艘游輪上，天有不測風(fēng)云，船上不幸發(fā)生了一起兇殺案，狡猾的兇手很善于偽裝，表面看起來這起案件錯(cuò)綜復(fù)雜，但聰明機(jī)智的福爾摩斯從蛛絲馬跡中很快判斷出了真正的兇手。他采取“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，假裝懷疑一名女士是兇手，所有人都相信了，當(dāng)旁邊那位男士隨聲附和時(shí)，福爾摩斯又出乎所有人的意料，果斷地說出那名男士才是真正的兇手。他把事情的來龍去脈從頭到尾細(xì)說了一遍，無懈可擊的推理和證據(jù)使那位男士不得不認(rèn)罪。
福爾摩斯和華生還偵破了好多難解的案件，福爾摩斯的機(jī)智勇敢，華生的默契配合都深深地震撼了我。
怎么樣?聽我說了這么多，你有沒有被震撼到呢?如果有，就趕快翻開這本《福爾摩斯》和我一起來閱讀吧，你一定會(huì)被深深吸引的。
偵探小說又叫推理小說。偵探小說非常有意思，通過各種各樣的故事讓讀者去猜測推敲，挑戰(zhàn)人的.思維能力以及對(duì)細(xì)節(jié)的觀察。你想要推出故事的結(jié)局，你就必須仔細(xì)地找尋故事里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且將各個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)系聯(lián)系在一起，這樣才有可能得到最終的結(jié)果。每當(dāng)你推理成功時(shí)，你就會(huì)非常地興奮，這樣會(huì)增加你的自信心和成就感。偵探小說同時(shí)也是一門復(fù)雜的涉及各種學(xué)科的書，所以看偵探小說也可以增加我們的知識(shí)。
一本書五年級(jí)作文12
我最喜歡的書是《三十六計(jì)》。這本書封面上用藝術(shù)黑體字寫著“三十六計(jì)”，上面用小字寫著“中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精美讀物”，下面有一副畫，畫上是兩軍交戰(zhàn)的場景，一方寫著“楚”，一方寫著“宋”，畫面展示的是楚勝宋敗的局面。這本書的出版社是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，作者是陳志明。
這本書搜集了古代用的三十六個(gè)計(jì)謀。這些計(jì)謀有：無中生有、聲東擊西、借刀殺人……其中我最喜歡的'人物是孫臏，他的圍魏救趙這個(gè)計(jì)謀真是用得天衣無縫！
我要介紹這本書，是因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多解決問題的方法。比如：聲東擊西、空城計(jì)幫我在玩槍戰(zhàn)的時(shí)候取得了勝利。對(duì)手進(jìn)攻我們的時(shí)候，我們先躲起來，等他們來再將他們包圍起來。如果對(duì)手不進(jìn)攻，我們就派一兩個(gè)隊(duì)員假裝突襲，引誘對(duì)手出來，再一舉將他們殲滅。
看來這么多計(jì)謀，你也想看嗎？真的很值得一看的書哦！
一本書五年級(jí)作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋是智慧的鑰匙。
今天，我要為大家推薦一本想象力非凡的`上古百科全書——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》是一部包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容。我在《山海經(jīng)》里的地圖上看到了蚯蚓似的彎彎曲曲的線條，我好奇地用我胖胖的手指頭跟著那些線條走了走，我看到了很多很多不同地區(qū)的名稱，讓我看到了我們的國家有多強(qiáng)大。
在《山海經(jīng)》里提到的神話故事里我學(xué)到了做人做事要有志向，鍥而不舍，不畏艱難，意志堅(jiān)定的精神。
《山海經(jīng)》這百科全書讓我了解到不同民族有不同的宗教，讓我認(rèn)識(shí)到很多神獸的樣貌和進(jìn)食的情況，讓我認(rèn)識(shí)了很多奇珍異草的名稱和性狀，讓我了解到許多奇珍異寶和名貴藥材。
這本書的字比較難，因此也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，認(rèn)識(shí)到了各種各樣有趣的成語。
我強(qiáng)烈推薦《山海經(jīng)》，希望大家可以買來看一看。
一本書五年級(jí)作文14
大家好，我是一本書。
我有一張引人注目的臉，光滑而干凈的臉。因?yàn)樾≈魅藶槲掖┥狭艘患∑ひ�，每次我的小皮衣臟了，小主人都會(huì)小心翼翼地脫離掉我的小皮衣，給我的小皮衣洗干凈。如果我的小皮衣壞了，小主人會(huì)幫我再換一件干凈、漂亮的新衣服。
有一次，我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道后，連忙幫我包扎。小主人很傷心，我不想看到小主人難過，便跑到小主人的睡夢(mèng)中去安慰小主人。這些好像是真的，并不是在夢(mèng)中發(fā)生的，因?yàn)樾≈魅诵褋砗箝_心多了。
小人主對(duì)我那么好，我當(dāng)然要報(bào)答她啦！我每天給她一個(gè)好故事，一些新知識(shí)。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了，沒有一個(gè)能和她談心的`伙伴，所以一直呵護(hù)著我，保護(hù)著我。
我有許多伙伴，有《愛的教育》，有《動(dòng)物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書，但她最喜歡我啦！我?guī)е弑榱饲饺f水，經(jīng)歷了讓人無法想象的事情。
哦，看我的記性，都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛開始的地方》。
一本書五年級(jí)作文15
曹文軒說過，一本好書，就是一輪太陽。照著作者，照著你，照著我，照著他。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題，后改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。對(duì)朝花夕拾書名進(jìn)行解析：早上的花晚上來撿，就是成年時(shí)回憶往事�！冻ㄏκ啊饭彩杖�10篇作品：《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無�！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判，充分顯示了作者的巨大熱情。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊背，便會(huì)啪一聲，從背后幅出一陣煙霧……”這是《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，細(xì)細(xì)品味，感受著字里行間透露出來的`天真爛漫，滿是溫馨回憶的畫面……
魯迅先生的童年并不絢麗，但并不乏味�！冻ㄏκ啊酚猛ㄋ滓锥奈淖�，展現(xiàn)了許多活靈活現(xiàn)的人物。讓我印象非常深刻的人物有阿長、父親、藤野先生、范愛農(nóng)。這其中最令我印象深刻的是魯迅的父親。在《五猖會(huì)》這篇中講述了父親在魯迅童年最快樂的時(shí)候，要去看看五猖會(huì)時(shí)讓魯迅回家背枯燥無味的《鑒略》，因?yàn)橹比タ次宀䲡?huì)，所以背書的時(shí)間很短，這樣的結(jié)果就是對(duì)所背內(nèi)容不知所云，甚至一句話也不記得了，也失去了看會(huì)的興致，魯迅先生失望、郁悶之極。這其實(shí)反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制與摧殘，也是魯迅先生理性的批判。看到這，我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在多幸福�。∥覀兛梢宰约簛戆才艑W(xué)習(xí)生活，選擇自己喜愛的圖書來閱讀。周末，爸爸媽媽也會(huì)帶我們出去放松身心，勞逸結(jié)合。
《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集，但絲毫不改其風(fēng)貌，對(duì)于作品中所指出的舊中國的弊端，我看過后仍觸目驚心，一面慶幸自己出生在了祖國富強(qiáng)的年代，一面又下定決心，盡我所能不讓悲劇重演，在過往的日子里，我們偉大的祖國，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來?xiàng)澚旱奈覀冊(cè)跄懿粸榱酥袊ヅδ兀?/p>
從《朝花夕拾》中，我驚見自己的影子，那么單薄那么堅(jiān)定的影子！
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