五年級(jí)狀物作文：秋菊
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文：秋菊，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)狀物作文：秋菊1
秋菊是平凡的，秋菊的品格卻是高貴的。
自古以來(lái)梅蘭竹菊被人們稱為四君子，競(jìng)相為詩(shī)人所歌詠，為畫(huà)家所描繪，為雕刻家所雕刻。秋菊雖然不及玫瑰的艷麗，不及茉莉的芬芳，不及牡丹的端莊，但正因?yàn)槠錁闼責(zé)o華，經(jīng)風(fēng)霜而不凋，被人古傳誦。
在溫暖的夏季，各色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出迷人的芬芳。而秋菊卻一直默默無(wú)聞，待到暑盡冬來(lái)，百花凋零之時(shí)，秋菊含苞待放，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，迎風(fēng)斗寒。
如果不能做沉魚(yú)落雁的'西施，為何不做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花木蘭?雖然其他花朵長(zhǎng)相貌美，顏色鮮艷，但它們只能生活在炎熱的夏季。而菊花不同，雖然模樣單一，顏色樸素，但它們可以生活在秋冬交季之際，它沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔，可仍經(jīng)得住那般嚴(yán)酷的天氣，要知道，它只有又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，和一條柔弱的莖。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何?這不正是秋菊?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈品格的寫(xiě)照嗎，不也正是邊疆守衛(wèi)者高尚品質(zhì)的映射嗎?默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)邊疆，保護(hù)人民的安全，無(wú)論是寒冬還是酷暑，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，他們一直無(wú)怨無(wú)悔扎根邊疆，從不抱怨，哪怕有如雪花一般的困難砸在身上，他們也從不懼怕。
也許他們沒(méi)有好看的外表，華麗的衣服，但是他們是偉大的，奉獻(xiàn)了自己的青春，堅(jiān)決服從命令。也許沒(méi)人會(huì)記住他們的名字，也許他們只是一剎那的流星，但他們生活在極為艱苦的環(huán)境中，卻從未追求過(guò)名利。
我敬佩秋菊，更敬佩有秋菊品格的邊疆守衛(wèi)者們!
五年級(jí)狀物作文：秋菊2
秋菊，是我們常見(jiàn)的花。秋菊是球形的，像一只水母。它們品種各異，顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭，有的`姿態(tài)華麗，有的端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來(lái)，秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。因此，美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩(shī)中的寫(xiě)照。可我最欣賞的不是它的婀娜多姿，而是它不畏寒冬，傲然挺立的精神。
別的花在春夏兩季就爭(zhēng)相開(kāi)放，艷麗非常。而在秋季，花朵們卻害怕寒風(fēng)，個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí)，秋菊不畏艱寒，在一片死寂中一枝獨(dú)秀，盡管寒風(fēng)襲來(lái)，它仍然挺立不倒。愈艱苦，愈生機(jī)勃勃，愈枝繁葉茂，讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景，也不禁為它題了一首贊詩(shī)：“秋去冬來(lái)迎風(fēng)寒，經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何？一枝傲挺花園中�！�
秋菊不畏寒冬，傲然挺立；不怕艱難，一枝獨(dú)秀的精神，你難道沒(méi)有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息？你難道沒(méi)想到守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料，風(fēng)是歌，天寒地凍耐我何？”的艱苦生活。你難道沒(méi)有想到我們中華民族五千年來(lái)不怕困難，不屈不饒的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎？
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