五年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1
我是清河一小的一名小學(xué)生,我很喜歡我的學(xué)校,可是我的學(xué)校似乎有一些破舊。
春天,操場(chǎng)的風(fēng)十分大,塵土飛揚(yáng),夏天,雨下多了,操場(chǎng)上都是稀泥,一踩就陷進(jìn)去了,秋天滿天的垃圾和葉子。冬天,白雪皚皚,土地凍得硬硬的,凹下去的地方結(jié)滿了滑滑的冰。
而且學(xué)校的公廁在夏天里都是蛆蟲(chóng),嚇得小孩子都不敢進(jìn)去,而且味道很大。
可是,四年級(jí)的時(shí)候,我們搬到了新校舍,操場(chǎng)上都是花花綠綠的磚和平坦的柏油路,而且在后操場(chǎng),還有新修的朔膠跑道。
在寬敞的教學(xué)樓里,擺放著整齊的桌椅,黑板可以上下移動(dòng),更新奇的是那一個(gè)個(gè)的專(zhuān)用教室,有音樂(lè)教室,舞蹈教室,光盤(pán)播放室,衛(wèi)星接收室,閱覽室……我最喜歡的是光盤(pán)播放室,那里有許多舒適的`座位,前邊有一個(gè)大大的屏幕供我們看電影,還有校園里那綠油油的林海,和操場(chǎng)中間軟綿綿青草,微風(fēng)一吹,像此起彼伏的波浪。
校園的變化可真大!讓我們更好的學(xué)習(xí),校園的變化可真大。∽屛覀兏玫剡M(jìn)行體育鍛煉。校園的變化可真大!讓我們更快樂(lè)地健康成長(zhǎng)!
我們每天都在新的校園學(xué)習(xí),成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在幸福之中,還有半年的時(shí)間就要畢業(yè)了,我還真舍不得我的新校園呢!
五年級(jí)作文 篇2
周五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)勵(lì)志感恩演講會(huì)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。我們班的同學(xué)按學(xué)校要求,非常整齊的排成一路縱隊(duì),家長(zhǎng)們就坐在我們的背后。
演講會(huì)開(kāi)始了,先是一位女工作人員,她讓我們做了一個(gè)小游戲:一摸額頭——二捂嘴——三拍手。她讓我們捂嘴,全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),接著讓我們把手舉過(guò)頭頂,拍手,熱烈歡迎嚴(yán)老師為我們演講。
嚴(yán)老師的演講全是關(guān)于感恩的。首先是感恩祖國(guó)。我們一起對(duì)國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌。注視著五星紅旗,我心中充滿自豪。親愛(ài)的祖國(guó),我愛(ài)您!
接著是感恩老師。我們給老師們鞠躬,擁抱老師的時(shí)候,我的心砰砰直跳,眼淚刷的淌了下來(lái)。我看到老師的眼睛也是濕濕的,此時(shí)此刻我腦海里涌現(xiàn)出開(kāi)學(xué)來(lái)老師陪我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——心愿瓶、勵(lì)志故事會(huì)、生日會(huì)等,一幕幕閃現(xiàn),案前課上老師的身影,我們不會(huì)忘記。親愛(ài)的老師,我愛(ài)您!
最后是感恩父母。我們的父母就坐在我們的隊(duì)伍后面,看著我們,和我們一起聽(tīng)報(bào)告,當(dāng)嚴(yán)老師例數(shù)父母?jìng)兊男量嗯c愛(ài)時(shí),他們也一定是感動(dòng)的。因?yàn),?dāng)我們?nèi)ズ透改笓肀r(shí),他們也是兩眼淚汪汪的.。而作為兒女,我們盡享著父母無(wú)私的愛(ài),又體會(huì)了多少父母的辛勞?親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!我?ài)您們!
沉浸在嚴(yán)老師的激情演講中,細(xì)細(xì)體會(huì)祖國(guó)、老師和父母的愛(ài),難道我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)老師、對(duì)父母不該感恩嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)添彩,為老師爭(zhēng)光,為父母分憂!
五年級(jí)作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂(lè)不思蜀!在這個(gè)五一里,大家全家打算去姑姑的早餐店里作客,準(zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。
五一的早晨,大家全家早早地就來(lái)到了姑姑的店里,姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén),在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)大家來(lái)了,便是請(qǐng)大家吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的`吃水餃,每個(gè)人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人,一人兩個(gè)碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開(kāi)交。加上今天是五一,人更是多?吹搅诉@里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點(diǎn)多,終于客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。
接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說(shuō)道:“客人多碗就多呀,你現(xiàn)在知道掙錢(qián)不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié),就讓大家在勞動(dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說(shuō)干就干,我和姑姑分工起來(lái),她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力,終于洗好了碗。
一個(gè)上午過(guò)去了,我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù),那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說(shuō),拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。
傍晚就要來(lái)臨,大家要回家了。姑姑給我買(mǎi)了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動(dòng)!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了,我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓大家勞動(dòng)在“五一”吧!
五年級(jí)作文 篇4
在我的童年生活中有許許多多的事,隨著時(shí)間的.流逝,大部分的事都已經(jīng)忘記了,但有一件事始終讓我記憶猶新。
在我6歲的時(shí)候,我特別喜歡金魚(yú),在我的軟磨硬泡下爸爸終于在我們家里養(yǎng)了一缸魚(yú),每天看金魚(yú)游水、吃食成為我一天中最快樂(lè)的事情。
記得有一次氣溫驟降,媽媽趕快給我穿上了毛衣。我心想:天氣冷了,我就要穿衣服御寒,小魚(yú)兒會(huì)不會(huì)凍死呀?媽媽說(shuō):“魚(yú)兒本身就在水里,不會(huì)被凍死的!闭f(shuō)完媽媽就去上街買(mǎi)菜了。我來(lái)到魚(yú)缸邊看著金魚(yú)游水的速度變慢了,接著我又撒了一些魚(yú)食,魚(yú)兒吃得也不歡了。我就在想:魚(yú)兒不可能被凍死的,會(huì)不會(huì)變冷了?寒冷時(shí)人的手會(huì)非常的涼,都應(yīng)該用熱水沖一下,魚(yú)是不是也被凍著了?于是我去廚房提了一壺?zé)崴~(yú)缸里倒,只見(jiàn)魚(yú)兒開(kāi)始快游了。不大一會(huì)兒,魚(yú)兒們都漂了上來(lái),接著我又拿了一塊毛巾,蓋到魚(yú)缸上面,然后開(kāi)始為我的“聰明”而驕傲,然后我就放心地去看電視了。
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我沾沾自喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈÷朁c(diǎn),我把魚(yú)兒哄睡著了,怎么樣,我厲害吧?”當(dāng)時(shí)媽媽就覺(jué)得很奇怪魚(yú)兒怎么會(huì)睡覺(jué)呢?她迫不及待地來(lái)到魚(yú)缸旁邊,哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,魚(yú)兒是不怕冷的,你現(xiàn)在把它們?nèi)珶崴懒!鳖D時(shí),我的笑聲變成了哭聲。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了五年級(jí),直到現(xiàn)在我想起那件事依然覺(jué)得非常好笑。
五年級(jí)作文 篇5
爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長(zhǎng),一個(gè)叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說(shuō):“我踢球時(shí)打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了!庇谑谴箢^兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對(duì)他說(shuō):“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆!钡诙欤てさ陌职志腿チ撕镒庸(dāng)保姆,還帶上了皮皮的`水槍。
一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說(shuō)完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過(guò)去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒(méi)射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來(lái),最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務(wù)。
讀完這個(gè)故事后我明白了:教育我們不能體罰,因?yàn)轶w罰只會(huì)讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會(huì)有可能犯同樣的錯(cuò)誤。
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