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我的幸福五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-14 03:55:38 五年級(jí)作文

我的幸福五年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的幸福五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的幸福五年級(jí)作文

我的幸福五年級(jí)作文1

  幸福如春天般溫暖,也如秋天一般涼爽。幸福無(wú)處不在,溫暖著每一個(gè)角落。讓我們一起去分享每天的幸福吧。

  陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái),暖暖的,舒服極了。早上我躺在床上睜開(kāi)雙眼,利索穿上媽媽洗過(guò)的還留有淡淡香味的衣服,感到幸福極了。

  起床后,我刷了牙,洗了臉,走進(jìn)書(shū)房,拿出爸爸給我買(mǎi)的'《百科全書(shū)》,坐在門(mén)外一邊讀書(shū)一邊呼吸著泥土的芳香,感受著智慧王國(guó)里的精華,這難道不是幸福嗎?

  忽然,飄來(lái) 一股香味。我放下書(shū),一個(gè)箭步跑到飯桌旁坐下。媽媽端來(lái)一碗香噴噴的蛋炒飯,放在桌子上。哇!金黃的蛋皮嵌在香軟的飯粒中,看著就想吃。吃一口,嗯!香極了,給個(gè)贊。這就是最香的幸福吧!

  吃完后,和好朋友俊去上學(xué)。一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒談學(xué)習(xí),一會(huì)兒聊新聞,一會(huì)兒說(shuō)笑話。一路歡聲,一路笑語(yǔ)。友誼,使我們沉浸在幸福中。

  上課了,吸允著智慧的甘露,遨游在知識(shí)的海洋中。感覺(jué)真好,很開(kāi)心。老師教我們學(xué)知識(shí),我們很幸福。

  下課鈴響了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著游戲,開(kāi)心極了。大課間時(shí),做完廣播體操后全身輕松自在,緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下,感到很幸福。

  雖然我也有煩惱和不開(kāi)心,但幸福總伴隨著我。幸福是一種尋求和享受,是令人向往的境界。

我的幸福五年級(jí)作文2

  貓能抓到老鼠就很幸福,光頭強(qiáng)能打敗熊大熊二就很幸福......我,能夠有這樣的爸爸就很幸福!

  爸爸的外貌

  我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),小眼睛上面帶著一副眼鏡,高大的身軀,中等身材,開(kāi)著就像一名教師一樣。

  爸爸的愛(ài)好

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的.人,他喜愛(ài)搖滾,偶像是黃家駒,他還會(huì)像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他,由于他很愛(ài)彈吉它,所以我家都有3把吉他了,其中一把是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的發(fā)泄口,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就回彈吉它,彈著彈著,氣就沒(méi)了,有時(shí)候爸爸高興的時(shí)候還會(huì)使出自己的“獨(dú)門(mén)絕技”,邊唱變跳,邊彈吉他。

  爸爸的優(yōu)點(diǎn)

  我的爸爸是我的家庭教師,沒(méi)到周末晚上的時(shí)候,爸爸就會(huì)檢查我的作業(yè),每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的教我。

  爸爸的缺點(diǎn)

  我的爸爸缺點(diǎn)只有一個(gè),愛(ài)睡懶覺(jué),每到周末的時(shí)候,爸爸就會(huì)睡到中午,不管我媽媽怎么吵鬧,他也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,只有揪他的耳朵他才有可能醒來(lái)。

  這就是我的爸爸,他不是十全十美的人,他是我的爸爸。

我的幸福五年級(jí)作文3

  我的幸福之家里有:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)认榈钠牌拍棠蹋有我的“鐵哥們”哥哥,……

  今天,老師和我們玩?zhèn)游戲,我們很激動(dòng),我們把工具拿了出來(lái),然后叫我們把自己五位自己最熟悉最可敬的親人,我寫(xiě)著,又感覺(jué)莫名奇怪,我迅速的寫(xiě)完了,第一道命令下來(lái)了,老師說(shuō)把其中一個(gè)劃去,這個(gè)劃去相當(dāng)與這個(gè)人不在了,與我們永別了,我依依不舍的`劃掉了老師,老師,我不想劃你,因?yàn)檫@是命令,第二道命令像一把利劍向我刺來(lái),我思考了很久,最后決定劃去姨媽?zhuān)虌專(zhuān)孟箫w了起來(lái),向我揮了揮手,飛向很遠(yuǎn)的地方,我不愿意劃去您,因?yàn)檫@是命令,第三道命令,像無(wú)情的惡魔,奪去了我的選擇,讓我們劃去兩個(gè),當(dāng)時(shí),我們都哭了,我沒(méi)有下手,因?yàn)槲也荒茉賱澚,因(yàn)樗麄兌际俏业挠H人。

  通過(guò)這件事,我明白了:作什么事不能依靠父母,如果,那一天,他們真的離我而去,我們?cè)趺崔k?所以,我現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,在玩游戲的時(shí)候,忽然想到災(zāi)區(qū)人小孩,他們失去了父母的疼愛(ài)和保護(hù),他們沒(méi)有倒下,而且十分堅(jiān)強(qiáng),自己還掙錢(qián)上學(xué),我很佩服他們的勇氣和精神。

我的幸福五年級(jí)作文4

  幸福像花好月圓的電影,所以人們都向往幸福,課時(shí),每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同,有人認(rèn)為自己家境富裕,要什么父母就給什么,非常幸福;而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕,但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著,他也幸福。而我,每時(shí)每刻都幸福。

  在學(xué)校里,我能學(xué)到新知識(shí),能交到許多好朋友,我很幸福;一回家就能聞到一陣陣飯菜香味,還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的弟弟,我很幸福;我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的身體。我有健康的身體,可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠、奔跑;可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè);長(zhǎng)大后還能去追逐自己的夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。

  幸福是什么,它是課堂上回答問(wèn)題后,獲得老師一個(gè)肯定贊許的`眼神;它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ);是看到有人跌倒時(shí),走上前友好地幫助;是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí),能主動(dòng)地?cái)v扶;它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福;讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。

我的幸福五年級(jí)作文5

  即使擁有了還是會(huì)放棄

  我選擇放棄不是因?yàn)槲以谔颖?/p>

  只是我習(xí)慣了一個(gè)人的世界

  不想被誰(shuí)再這樣重視下去

  從你身上我看到了矢志不渝的愛(ài)情

  雖然我從不相信所謂的愛(ài)情

  我從未留念過(guò)什么

  只是覺(jué)得自己做錯(cuò)了太多

  不該給你希望

  又親手將它毀滅

  不該勉強(qiáng)自己

  也委屈了你

  常常把自己的喜好強(qiáng)加給你

  你卻通通接受

  這樣的愛(ài)情,你太過(guò)委屈

  既然如此

  有何必繼續(xù)

  讓你愛(ài)上我

  讓你受折磨

  讓你過(guò)得太壓抑

  時(shí)常問(wèn)自己為什么想逝去

  我說(shuō)生命對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義

  哪怕就此逝去

  雖然你從未傷害過(guò)我

  可我已然對(duì)你絕望

  我問(wèn)你你要我的命嗎

  你說(shuō)你拿來(lái)的目的就是讓我好好的活下去

  可是,你想過(guò)這么做值得嗎

  我關(guān)心過(guò)你,問(wèn)候過(guò)你嗎

  究竟你有沒(méi)有做錯(cuò)

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候

  你總是孤獨(dú)的在等待

  等待我一個(gè)電話或是一條短信

  可每次都是.......

  也許你明白

  明白我對(duì)你的壞

  可是我留給你的回憶是那么灰暗-

  我不走你-怎么才能逃脫我的折磨

  或許因?yàn)槲业娜涡?/p>

  或許因?yàn)槲覀冎g的.種種原因-

  我堅(jiān)持放棄-

  很想把你給我的幸福扔得更徹底-

  然后把你遺忘在我找尋不到的深處-

  我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題-

  我為什么要為你哭泣-

  是自己真的愛(ài)上了你嗎-

  呵呵......真的好可笑

  到最后,我們還是陌路好嗎

  我的幸福不屬于你

  再見(jiàn)

我的幸福五年級(jí)作文6

  幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說(shuō):“幸福的滋味自己體會(huì)!

  從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)掌聲是什么,掌聲是甜的'?還是酸的?每當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)的時(shí)候,心里七上八下的,那是因?yàn)槲遗麓蜷_(kāi)電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動(dòng)畫(huà)片而是那熱烈的掌聲,讓我淚不停地往下流,因?yàn)槲覐臎](méi)體驗(yàn)過(guò),從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。每當(dāng)上語(yǔ)文課可以朗讀時(shí),老是愛(ài)叫同學(xué)朗讀,而且每次同學(xué)朗讀過(guò)后,都有一種雷鳴般的掌聲,而不管是什么朗讀,從沒(méi)有我的份兒,老師每次的目光,繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了,像是有一個(gè)擋箭牌,擋住了老師的目光。我無(wú)數(shù)次的舉起手,有無(wú)數(shù)次的放下,因?yàn)槲遗,我怕的是老師一次次無(wú)情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走,我怕自己一次又一次的失望了。

  有一次,我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論時(shí),我舉起了手,老師的目光不經(jīng)意的停了下來(lái),我又放下了手,愣住了,有回過(guò)神來(lái),大膽的又舉起了手,老師和藹可親的說(shuō):“好,你說(shuō)吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著我,我迅速站起來(lái)鼓起勇氣去辯論對(duì)方,我努力的毒我所收集的資料,盡力做到最好,當(dāng)我的聲音結(jié)束時(shí),我方隊(duì)友想起了雷鳴般的掌聲,我用力的打了一下自己,呀!好痛啊,原來(lái)這不是夢(mèng)。

  我高興著,笑著,那一刻是我從小到大從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那一刻,我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!

我的幸福五年級(jí)作文7

  小時(shí)候,一次游泳的事,讓我幸福難忘。

  記得那是一個(gè)夏天,星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸說(shuō):“兒子,今天我們都休息,我?guī)闳ビ斡景。”我高興得一下子跳起來(lái):“好吧好吧,快走吧!”那時(shí)我才四歲,還不太會(huì)游泳,在我的再三催促下,爸爸來(lái)不及多做準(zhǔn)備,我們拿起游泳圈,騎上自行車(chē)就出發(fā)了。路上,爸爸在前面騎著,我坐在后座上,一個(gè)勁兒地問(wèn):“爸爸,到哪了?啥時(shí)候到?”

  終于到了,我由于太想下水了,爸爸停車(chē)買(mǎi)票的時(shí)候,我就拿起半癟的游泳圈下了水?墒侨f(wàn)沒(méi)想到,剛下去不一會(huì)兒,我的身體逐漸往下沉,我的喉嚨快喘不了氣了,當(dāng)我以為我的生命快要結(jié)束的時(shí)候,我的爸爸突然跳下水來(lái)把我抱了上去,說(shuō):“兒子,你沒(méi)事吧?”我說(shuō): “沒(méi)事”。爸爸還是問(wèn)了一遍工作人員:“我兒子沒(méi)事吧?”工作人員說(shuō):“這樣的事我見(jiàn)多了,沒(méi)事!”爸爸這時(shí)才放心了。我和爸爸把游泳圈打好了氣,把打氣孔摁了又摁,爸爸才肯讓我下水。我又和爸爸高高興興的.游了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)游泳這件事,家的溫暖和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),才是最幸福的!

我的幸福五年級(jí)作文8

  陽(yáng)光揮灑,是大地的幸福;雨水滑落,是小草的幸福;微風(fēng)拂過(guò),是大樹(shù)的幸福……而這一切的一切,都是我的幸福。

  ——題記

  我很幸福。幸福如我,像蜜一般香甜;似陽(yáng)光一般細(xì)膩;如春風(fēng)一般輕柔;仿若細(xì)雨一般絲滑涼薄。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福似花兒一般綻放身畔;似行云流水又似落花輕點(diǎn)水面。平平淡淡才是真的幸福。

  幸福是什么?幸福就是每天早晨一起床,就能看見(jiàn)媽媽微笑的臉龐。一杯溫?zé)岬呐D汤稂c(diǎn)點(diǎn)都是幸福。幸福就是每當(dāng)你做對(duì)一件事或背下一首詩(shī)時(shí)心中升起的小快樂(lè)。幸福就是媽媽笑起來(lái)皺紋的舒展。幸福就是太陽(yáng)升起時(shí)透過(guò)層層薄霧照在身上的.溫暖。

  幼時(shí)的我,最喜那柜臺(tái)里五彩繽紛的糖果,一張張斑斕的糖紙就是我最寶貴的東西。當(dāng)當(dāng)甜膩的感覺(jué)在舌尖化開(kāi),直至心底。于我,那就是幸福。

  初入校園的我,最?lèi)?ài)與同學(xué)爭(zhēng)比。一首古詩(shī),一篇文章,一首歌謠都是媒介。勝利是喜悅的,棋逢對(duì)手是興奮地。當(dāng)那份小小的“自以為是”的驕傲從心中油然而生時(shí),愉悅從心底蔓延到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。雀躍著,這就是我的幸福。

  如今,我已是步入青澀時(shí)代的少年,但幸福依舊有增無(wú)減。我自認(rèn)是個(gè)容易滿足的“小孩子”,但這并不影響我對(duì)生活的感悟,對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。

  我一直都有著屬于自己的小幸福,不論生活多么困難,學(xué)習(xí)多么艱苦,我依舊堅(jiān)信,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)落紅已化作春泥,當(dāng)滄海已漫上桑田時(shí),我依舊可以堅(jiān)定、自信地大聲向世告:

  “我很幸福!”

我的幸福五年級(jí)作文9

  我有許多幸福,有去萬(wàn)松山爬山的幸福,有去吃大餐時(shí)候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸媽媽帶我和姐姐去游玩。

  記得我六歲那年,爸爸媽媽帶我去溫州樂(lè)園玩。那時(shí)我玩得十分開(kāi)心,游樂(lè)園的東西真的是琳瑯滿目啊,有海盜船、有蹦蹦床……

  玩海盜船的時(shí)候,我覺(jué)得并不害怕,可是一開(kāi)始的時(shí)候我就有些后悔了,然后我就緊緊抓著我姐姐的手不放開(kāi)。等海盜船停了我才長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,這真不愧是海盜船!接著我又去看了4D電影,我戴上一副立體眼鏡屏幕上的東西真的好逼真。∥曳路鹕砼R其境,跟電影里的魚(yú)兒們一起快樂(lè)的游著。

  看好電影后,爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排,這一天真的是太爽了。接下來(lái)就是下午了,我們見(jiàn)家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動(dòng),我掃地倒垃圾,姐姐整理房間,媽媽拖地。整理好房間號(hào),大約已經(jīng)3:00多鐘了,我們就把早上買(mǎi)的的.香瓜子和開(kāi)心果拿了出來(lái),我爸爸爸找來(lái)一起吃香瓜子開(kāi)心果,我們一家人一起看電視一邊吃零食,這樣的感覺(jué)可幸福了。

  我真的好希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),永遠(yuǎn)停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊,我們一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,我希望每一天都能這樣,因?yàn)檫@就是我眼中的幸福!

我的幸福五年級(jí)作文10

  幸福是什麼?幸福在哪里?其實(shí),幸福就是別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  家人給了我幸福。每天早上,媽媽準(zhǔn)時(shí)將我叫醒,催促我洗臉?biāo)⒀溃槲叶松弦环轄I(yíng)養(yǎng)早餐;中午,媽媽下班后,就急忙為我準(zhǔn)備午飯,讓我和爸爸一進(jìn)家門(mén)就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長(zhǎng),每天還變著花樣為我做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。生活在這個(gè)溫馨的.家里,衣食起居從不用我操心,你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識(shí),豐富了我心里那份渴望知識(shí)的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖。有這樣的老師,你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  同學(xué)給了我幸福。平時(shí)我們經(jīng)常在一起做一些小實(shí)驗(yàn)。成功了,我們歡呼雀躍;失敗了,我們查找問(wèn)題,再來(lái)一次。如果我因生病落下了功課,同學(xué)們也會(huì)利用課余時(shí)間及時(shí)為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué),你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  其實(shí),我說(shuō)的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋里,只是我們沒(méi)有用心去體驗(yàn),覺(jué)得別人對(duì)我們做的一切都是應(yīng)該的,因此,我們忽視了別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),忘記了自己的幸福。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用心去體驗(yàn)生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)覺(jué)得很幸福的!

我的幸福五年級(jí)作文11

  不經(jīng)意的一句話引起了一番深思——成功往往在不被理解中誕生,幸福往往在無(wú)意中走來(lái)

  ——題記

  每個(gè)人都有屬于自己的幸福,有的是和家人在一起,有的是有一個(gè)美滿的家庭,我也有幸福。我想永遠(yuǎn)成功、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),那是一種不被限制的堅(jiān)強(qiáng)與成功,可現(xiàn)實(shí)卻總是那樣殘酷,令我黯然神傷,我的幸福在哪里?哪里才是我的幸福?到底怎樣才能擁有不被現(xiàn)實(shí)所牽強(qiáng)的幸福?到底怎樣?成功是什么?堅(jiān)強(qiáng)又是什么?為什么一味的'付出得到的只有失敗與脆弱?我該怎么辦?夢(mèng)想或許只是空想,擁有自己的羽翼也許只是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  夢(mèng)是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,看到卷紙一塌糊涂,不哭就罷了,還要強(qiáng)忍著笑,誰(shuí)又能懂的那撕裂般的痛?得不到我想要的幸福,所以選擇了退出,我求你別再說(shuō)我太殘酷,誰(shuí)能甘心認(rèn)輸?把自己的夢(mèng)丟到了別處,誰(shuí)能體會(huì)這撕心的痛?如果夢(mèng)的路還可以再鋪,我會(huì)放棄一切,押上所有賭。

  不斷的丟掉自己的幸福,就像一只弄丟了幸福的豬,渴望幸福,可望成功,渴望堅(jiān)強(qiáng)。

  那一回去復(fù)印答案,心里在守著煎熬,到底是選擇屬于自己的失敗,還是選擇不屬于自己的成功?最終邪惡戰(zhàn)勝了良知,然而良知也出賣(mài)了自己,我就想拿迷路的孩子,在黑暗中摸索著正確的道路,我渴望得到光明,得到幸福,多想永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  多星展開(kāi)翅膀自由的去飛翔,翱翔在天空,大概就不會(huì)迷路了吧?渴望著,企盼著——翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空,用自己的羽翼扇動(dòng)夢(mèng)想,扇動(dòng)幸福

我的幸福五年級(jí)作文12

  我有一個(gè)光滑的身體,用剛毛慢慢向前蠕動(dòng)行走,我用次聲波和同伴交流,還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物——蚯蚓。

  作為一只蚯蚓,我什么也不怕,還特別喜歡冰棍兒,有個(gè)人扔了一根冰棍兒,我發(fā)現(xiàn)之后便一口咬了上去,冰涼冰涼的,舌頭都要凍僵了。我出去散步時(shí),會(huì)戴上墨鏡,把自己打扮得很帥氣,但是人類(lèi)還是覺(jué)得我臟兮兮的。

  我很愛(ài)看書(shū),一天當(dāng)中有大半天都要看書(shū)!厄球救?qǐng)?bào)》是我的'日常讀物,最近有消息說(shuō),有一位叫拉布拉多的蚯蚓當(dāng)上了我們蚯蚓國(guó)的總統(tǒng)。

  我散步時(shí)堅(jiān)決不去魚(yú)塘,不去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槲遗律鼜倪@里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我交了一個(gè)新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一點(diǎn),不過(guò)它很文靜。我們比賽,看誰(shuí)先喝到水,誰(shuí)贏誰(shuí)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  作為一只蚯蚓,我感到非常自豪、驕傲,雖然我很小很小,但用處卻很大很大。達(dá)爾文先生說(shuō):“蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。”他給我們的評(píng)價(jià)很高吧。我不光是農(nóng)民的小幫手,還是地球上不可或缺的動(dòng)物。

我的幸福五年級(jí)作文13

  天色漸暗,一輪明月悄悄爬上了天空,星星也調(diào)皮地在夜幕中眨著眼睛!

  屋內(nèi),我正在做數(shù)學(xué)題,但卻被后面幾道題難住了,“好難啊,媽媽?zhuān)也粫?huì)!蔽业吐暤剜洁熘。媽媽看見(jiàn)我著急的樣子,趕緊坐過(guò)來(lái)幫我看題,但是,媽媽也有許多不會(huì),不能給我太多的幫助。就在我一籌莫展的時(shí)候,爸爸下班回家了,媽媽急忙喊爸爸過(guò)來(lái),讓他來(lái)教我這幾道題。爸爸爽快的答應(yīng),于是,奇跡發(fā)生了,爸爸只用了幾句簡(jiǎn)短而巧妙的引導(dǎo),我就找到了解題的'思路。這時(shí)我的心里是美滋滋,感受到了一種前所未有的幸福!

  還有一次,我“命令”弟弟給我拿東西。那時(shí)已是黃昏,夕陽(yáng)露出它那最后一絲光芒!我準(zhǔn)備坐下寫(xiě)作業(yè),但是我的眼鏡還在書(shū)架旁邊,這時(shí)我看見(jiàn)弟弟在那玩玩具,于是我就命令他:“宣宣,去把書(shū)架旁邊的眼鏡給哥哥拿來(lái)!”話音剛落,他就搖晃著身子跑到書(shū)架旁邊,拿著眼鏡,像只企鵝一樣朝我扭了過(guò)來(lái)。很快,他把眼鏡放到我的手中,我抱住他親了一口,又一次感到了絲絲的幸!

  生活中,這樣不起眼的小瞬間、小幸福還有很多,只要用心體味,定會(huì)讓自己的心被春陽(yáng)包圍……

我的幸福五年級(jí)作文14

  今天是喜悅和盼望的一天。因?yàn),今天我終于來(lái)到姥姥家了。

  下午兩點(diǎn),我坐著姨夫的車(chē),安全抵達(dá)姥姥家。姥姥一看見(jiàn)我,就把我摟了過(guò)來(lái),滿臉帶笑的看著我,朝我噓寒問(wèn)暖,“路上吃的飽不飽。坑X(jué)不覺(jué)得熱。坑袥](méi)有感覺(jué)累?”一連串的問(wèn)題撲面而來(lái),我連插嘴的時(shí)間都沒(méi)有,只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里,我好像一件稀世珍寶一樣;而姥姥在我眼里,比去年又老了不少,頭上的白發(fā)好像又多了許多,笑起來(lái)的時(shí)候皺紋也覺(jué)得深了不少。我正看姥姥的時(shí)候,小妹妹從樓上跑了下來(lái),興高采烈的在我身旁跳來(lái)跳去的喊:“我的哥哥來(lái)嘍!我的哥哥來(lái)嘍!”,看著她們高興的`神情,我心里也覺(jué)得特別幸福。這幾天,我一定好好聽(tīng)姥姥的話,不讓姥姥因?yàn)槲业氖律匣鹕鷼,也絕不像去年那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和小妹計(jì)較。

  傍晚,姥爺和舅舅、舅媽都回來(lái)了。他們看見(jiàn)我,都十分高興,舅舅和舅媽還買(mǎi)了我喜歡的紅燒羊頭。

  今天是快樂(lè)姥姥家旅程的第一天,我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),那樣我就可以在姥姥家多待一段時(shí)間!

我的幸福五年級(jí)作文15

  科技占據(jù)了我的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、都在這個(gè)黃金時(shí)代中展現(xiàn)。

  電腦是這些科學(xué)明星中最璀璨的一顆了,它越來(lái)越高級(jí),更是越來(lái)越普及,就連小學(xué)生也離不開(kāi)它。電腦有很多用途,可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。記得有一次,老師讓我們十個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)八個(gè)愛(ài)追跑打鬧的同學(xué)做安全講座,這要換作以前,我肯定會(huì)在書(shū)上和報(bào)紙上到處找素材,但現(xiàn)在只要在網(wǎng)上一查就會(huì)有許多答復(fù)。首先我可以在方框內(nèi)輸入關(guān)鍵詞,一按搜索按鈕,成千上萬(wàn)篇文章正等我挑選。然后,就可以從這一篇篇文章和幻燈片中精選下載了,最后就要用那先進(jìn)的打印機(jī)打出來(lái)一張張彩色的資料的文章。

  電腦可謂是學(xué)生電器中缺一不可的元老了。電腦由黑白變?yōu)椴噬,由“Win98變?yōu)閃in xp”了。以前電腦上只能打字做圖,現(xiàn)在可以上網(wǎng)、聊天,功能多了許多。它可以幫我查資料、練打字、做幻燈片,像我生活中最好的朋友。

  電腦有很多優(yōu)點(diǎn)。一是有各種形態(tài),臺(tái)式電腦、筆記本電腦、掌上電腦,在商場(chǎng)中琳瑯滿目;二是功能強(qiáng)大,打文章、做幻燈片和工作表……,只要人能想到,就能做得出來(lái)。

  電腦可以節(jié)日里為人們獻(xiàn)上祝福。春節(jié)的一個(gè)落葉—mail就可以增進(jìn)朋友的友誼,幸福家人的'生活,網(wǎng)上圖片傳情可以為人們送上美好的祝福。

  科技幫助我們生活很多,真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活!

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