【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
秋天到了,我和小伙伴們一起到小區(qū)的小樹(shù)林里去尋找秋天的快樂(lè)。
你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,踩上去,軟綿綿的,舒服極啦!一陣秋風(fēng)吹來(lái),把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣,有趣極了!
我們禁不住去追逐隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉,有的追到了,把它握在手心里,舍不得扔掉;有的揀到了又大又肥的樹(shù)葉,高興得又當(dāng)扇子又當(dāng)傘;還有的追到落葉大聲嚷嚷:“快看,我揀到的落葉像金魚(yú)的尾巴呢!”邊說(shuō)邊當(dāng)作小魚(yú)游來(lái)游去。我差點(diǎn)就追到那片最喜歡的落葉了,可是調(diào)皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓,乘著秋風(fēng)姑娘忽一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了我。我不氣餒,繼續(xù)追。終于,風(fēng)停了,葉子娃娃也累了,我逮到了它。我把它舉得高高的,向小伙伴炫耀:“你們看,我的`這片樹(shù)葉顏色特別亮麗,還五彩斑斕呢!我要用它做書(shū)簽!鼻疲∷齻兿蛭彝秮(lái)羨慕的眼光,我心里得意極了。我們繼續(xù)追,繼續(xù)揀,笑聲回蕩在小樹(shù)林里。又一陣秋風(fēng)吹來(lái),又一批樹(shù)葉娃娃紛紛掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái),也來(lái)湊熱鬧。
!我喜歡秋天!因?yàn)榍锾觳粌H是個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候,老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無(wú)私,我們敬重老師勝過(guò)自己的父母。在您上課時(shí),有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作,您會(huì)用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫(xiě)作業(yè),上課大聲說(shuō)話,根本不把您放在眼里,若您生氣時(shí),您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的`無(wú)私付出,讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無(wú)知,天真到知識(shí)豐富,成熟穩(wěn)重;從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^(guò)得更好!俗話說(shuō)師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
2月14日是春節(jié),太奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有包子、紅燒肉、烤鴨、魚(yú)……不過(guò)最有趣的還是我和爺爺下象棋。
在我經(jīng)歷了非常多次的輸后,我有一次向爺爺挑戰(zhàn),我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要與你下象棋!睜敔斦f(shuō):“好呀!”我迅速擺好了棋子,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你先出吧!”爺爺一上來(lái)就把我的兵吃掉了,我可是初生牛犢不怕虎,把爺爺?shù)呐诮o吃了,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我終于把爺爺打敗了。
到了第二天,我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了,可是時(shí)間過(guò)得好快,感覺(jué)沒(méi)有玩多久,就到了吃飯的時(shí)間了。晚上,我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了,飛到空中各個(gè)都像孔雀開(kāi)的屏。
春節(jié)過(guò)的好開(kāi)心啊,可以與不經(jīng)常見(jiàn)面的`朋友一起快樂(lè)的玩,還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
“哇!下雪啦!”早晨,我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)外面已變成了銀裝素裹的世界。房子上、地上都成了白茫茫一片。我想:今天可有好玩的啦!
穿上衣服,我就踏雪到王文青家去玩。一路上,我踩著雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲。前面突然出現(xiàn)了一大片冰,我玩性大發(fā),向冰沖去,準(zhǔn)備在上面顯一下身手?墒牵幕瘸隽宋业念A(yù)計(jì),一上去,就摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽在一旁哈哈大笑,我不禁也笑了,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)滑!就在我滑得越來(lái)越好時(shí),我向媽媽炫耀道:“怎么樣,我滑得好吧?”就在我說(shuō)話時(shí),沒(méi)注意到前面已經(jīng)不是冰了,而是雪,我一下子撲進(jìn)了雪的`懷抱中。
經(jīng)過(guò)一番波折后,我終于來(lái)到了王文青家。我拿起準(zhǔn)備好的雪球全力向?qū)Ψ饺尤,一輪下?lái),我們都成了“大雪人”,指著對(duì)方的樣子笑個(gè)不停!肮茨銈儍蓚(gè),樂(lè)成什么了!”媽媽笑著說(shuō)。
這場(chǎng)雪帶給我的是快樂(lè),是無(wú)限的樂(lè)趣!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
這個(gè)寒假,我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)特別熱鬧。
河南人都知道過(guò)年有放鞭炮、吃餃子、串親戚的習(xí)俗。先從放炮說(shuō)起吧。
我來(lái)到姥姥家的第一天,房前屋后,不時(shí)有炮聲傳來(lái)。陣陣炮響,把過(guò)年的信號(hào)傳到了千家萬(wàn)戶,使人人笑開(kāi)了花。哎,對(duì)了,你知道炮是怎么來(lái)的嗎?我告訴你吧:傳說(shuō)很久以前有個(gè)怪物叫“年”,人們年年上山去躲這個(gè)怪物。有一年,有個(gè)人來(lái)村里討飯,“年”來(lái)的時(shí)候,他只是把竹子放到火里發(fā)出響聲,就把“年”嚇跑了。而現(xiàn)在有了炮,一放炮“年”就不敢來(lái)了,F(xiàn)在還有雙響、沖天炮等很多種類(lèi)呢。
玩兒累了,回家吃一碗熱熱的餃子,別提多有滋味了。餃子種類(lèi)很多,很提神,形狀各異,表示的`意義也不同。比如:圓的表示團(tuán)圓;扁的像元寶,表示財(cái)富等等?傊溩硬粌H味道鮮美,而且極富中國(guó)的傳統(tǒng)特色,是很多中國(guó)人喜歡的食物。
玩夠了,吃飽了,去串親戚吧。初二一到,爸爸媽媽就帶著我買(mǎi)了禮品,去了太姥姥、姑姥姥等親戚家,大人們拉家常,小孩子拜年掙紅包,玩得可開(kāi)心了。
我的寒假可真有趣!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一本相冊(cè),里面有許多許多的照片,但是有一張照片紀(jì)錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個(gè)周末的的傍晚,媽媽正在廚房里準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會(huì)兒爸爸又再描繪他光榮的歷史,想當(dāng)年怎么怎么,特別是自己的'廚藝,更是首屈一指,連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當(dāng)爸爸吹虛的起勁的時(shí)候,媽媽已經(jīng)拿著鍋鏟子站到了身后,正虎視眈眈地看著爸爸,看到這一幕,樂(lè)得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說(shuō):“吹牛,你來(lái)炒菜!薄皩(duì),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!蔽乙搽S聲附和道。“炒就炒,我炒的菜,保證你們吃了還想吃!苯(jīng)不起我和媽媽的激將,爸爸說(shuō)著就走進(jìn)廚房忙活了。
為了“教訓(xùn)”一下爸爸,我也想出了一條妙計(jì)。我從冰箱拿出一瓶果醬,趁爸爸不注意時(shí)將一些果汁倒進(jìn)了爸爸炒的菜里,沒(méi)想到菜竟然非常好吃,真是偷雞不著蝕把米。爸爸見(jiàn)我們這么高興便拿出照相機(jī)把我們拍了下來(lái)。
這就是我家,一個(gè)快樂(lè)有趣的家。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
俗話說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂(lè)的,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè)的。
記得一個(gè)星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢,文文突然說(shuō):〝哎呀!明天是我爺爺?shù)纳,我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō):〝好呀好呀,我怎么就沒(méi)想到呢?〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案,文文在上面寫(xiě)上祝壽的'話語(yǔ),我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開(kāi)呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動(dòng)了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候,她爺爺高興地抱起了文文說(shuō):〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛(ài)的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
今天是星期六,春光明媚,春意盎然,打開(kāi)窗子,一股春天的氣息便撲鼻而來(lái)。
午飯后,爸爸要媽媽幫他洗頭,我連忙打斷說(shuō):“今天該換人了,讓媽媽歇一歇,由我來(lái)幫你洗頭吧?”爸爸半信半疑地說(shuō):“你能行嘛?”,“我是誰(shuí)呀?沒(méi)有我辦不好的事!”我一邊準(zhǔn)備一邊答到。
首先我準(zhǔn)備好一瓶洗發(fā)水,一盆溫水、一條毛巾和一把梳子。開(kāi)始洗頭了;第一步,把爸爸頭發(fā)弄濕,沒(méi)想到我做的太快,淋得爸爸滿頭滿脖子都是水,只見(jiàn)爸爸喊“快停下,我都變成落湯雞了!”我連忙說(shuō)“sorrysorry”。第二步,開(kāi)始上洗發(fā)水了,不知怎的,我又錯(cuò)把沐浴露當(dāng)成洗發(fā)水了,并且還在爸爸頭上弄來(lái)弄去,玩起泡泡來(lái)。爸爸覺(jué)得味道不對(duì),便問(wèn)“兒子,今天這是什么牌子的洗發(fā)水,怎么和沐浴露味道一樣啊?”我再仔細(xì)一看,驚呆了。媽媽在一旁笑得直不起腰來(lái),我連忙用水在爸爸頭上沖了一遍又一遍,再重新用洗發(fā)水給爸爸的頭發(fā)洗得干凈了。他在鏡了前照了又照說(shuō)“我的'兒子是個(gè)小全才”。我和媽媽開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
如果有人問(wèn)我什么事情讓你覺(jué)得快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)!”
一有時(shí)間,我就一頭扎在“書(shū)堆”里,書(shū)好似一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。你瞧!它們?cè)趺茨懿晃夷兀客挄?shū),把我?guī)У搅钊松裢?仙境;科技書(shū),讓我了解到科學(xué)技術(shù)的神奇;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)。我看過(guò)《水滸傳》,看過(guò)《隋唐演義》,看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》……多少本書(shū)。(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往;書(shū)使我知識(shí)更加豐富!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),寫(xiě)作水平才大大提高,使我光榮地加入了小記者團(tuán),讓我心里有說(shuō)不出的喜悅。
讀書(shū)真快樂(lè)!那一本本有趣的書(shū),讓我愛(ài)不釋手。吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)”同學(xué)們,讓我們趁著年少,多讀書(shū)吧!因?yàn)橹挥凶x書(shū),才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10
今天我很高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們兒童的節(jié)日!
這天清早,老師來(lái)到教室,她熱情地問(wèn)我們:“同學(xué)們,今天是什么日子?”同學(xué)們齊聲回答:“六一兒童節(jié)!崩蠋熡终f(shuō):“下午的活動(dòng)課,我們要進(jìn)行大聯(lián)歡,你們可以表演各種各樣的節(jié)目!蓖瑢W(xué)們高興地喊起來(lái):“好啊!可以演節(jié)目了!”
到了下午,一節(jié)課過(guò)去了,又一節(jié)課過(guò)去了,我終于等到大活動(dòng)了。我是第一個(gè)上去的,表演的`是古箏,給大家彈了一首《在北京的金山上》,同學(xué)們歡喜地說(shuō):“好棒!”老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”我聽(tīng)了,好高興呀!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去表演節(jié)目,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,看著,好開(kāi)心。⊥瑢W(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了!
放學(xué)后,我來(lái)到媽媽的辦公室,一看,哇塞,好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個(gè),我們倆玩了一會(huì)氣球,又看了一會(huì)書(shū)。
!這是一個(gè)多么美好的六一兒童節(jié)呀!
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