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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-02-15 08:42:01 五年級(jí)作文

(熱門)五年級(jí)的作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)五年級(jí)的作文300字10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  人生如一張干凈的白紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè),無(wú)論它是色彩斑斕還是暗淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。然而在屬于我的那張紙上,卻有一個(gè)她,她是我的啟蒙老師——語(yǔ)文老師陳老師。

  陳老師的個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛。她總以豐富的情感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,激發(fā)我們的思維,將自己所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。您常在我們收作業(yè)的.時(shí)候要求我們要快、靜、齊。陳老師,是您教導(dǎo)我們:要有愛心,愛祖國(guó),要勇敢,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良,有禮貌的人。雖然日子已在瞬間閃過了,但陳老師的言行舉動(dòng)仍然深深的印在我的心中。

  啟蒙,是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命就是一張白紙,啟蒙就是這張紙上的內(nèi)容,畫成什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——陳老師的教導(dǎo)下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我是一個(gè)很糊涂的女孩子。

  不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說(shuō)說(shuō)幾個(gè)我的糊涂事吧!

  有一次,我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的'時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎?“我趕快在書桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺得很可笑?墒,我怎么一點(diǎn)感覺都沒有呢!

  還有一次,我把書包里的東西全都一一清點(diǎn)好了,自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了,便去睡覺了?晌也艅偹拢瑡寢尵桶盐依似饋(lái)。對(duì)我說(shuō):”你這個(gè)糊涂蟲,文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話,看你明天上課怎么辦,“面對(duì)媽媽的話,我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀?難道是它長(zhǎng)了腿,跑了不成。"后來(lái),我只好起來(lái),又把書包清理了一遍,然后,我還在書包旁邊觀察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了,這才得以去安心睡覺。

  唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  城市是人類的世界;大海是魚類的世界;山林是鳥類的世界。

  鳥兒是膽小二,至少在城市里。它們到處飛,到處覓食,不時(shí)可以聽見幾聲鳥叫:“啾啾……啾啾……”

  這聲音響徹云霄,是那么嘹亮。它們?cè)谥︻^穿行、跳躍,猶如在排練舞蹈,隨心所欲,不拘一格,盡管沒有任何節(jié)奏可言,卻顯出無(wú)限的生機(jī)。鳥類是機(jī)靈的`,至少在我眼里。它們一停下來(lái),便四處張望,瞪著一雙漆黑的眼睛。

  左邊……右邊……它無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋,無(wú)休止的瞪著漆黑的小眼睛。偶爾它停一下,低下頭,用淡黃的嘴梳理一下羽毛,一有風(fēng)吹草動(dòng),又重新抬起頭,四下張望,然后一撲翅就飛走了。

  鳥類是美麗的,至少在照片里。它們站在地上,傲慢的抬著頭,邁著步子前進(jìn)。一步……兩步……

  它不停的變換著姿態(tài),一會(huì)兒邁著步子在地上散步;一會(huì)兒撲愣著翅膀互相追逐;一會(huì)兒低下頭,梳理凌亂的羽毛;一會(huì)兒抬起頭用好奇的眼神四處張望。鳥啊!樹林的主人。春天有了它們,才有了春天的生機(jī);夏天有了它們,才有了炎夏的歡樂;秋天有了它們,才有了金秋的喜悅。

  我想,一年四季的樹會(huì)感謝一年四季的鳥。人也會(huì)的。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  校園,是我們非常熟悉的地方,校園是我們能的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡桐樹就像一把巨傘矗立在校園里。走進(jìn)泡桐樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)主干很粗,要三四個(gè)小朋友才能合抱住,主干上滿是皺紋,就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看,會(huì)看見一串串黃色的小圓球,原來(lái)那就是泡桐樹的果實(shí)呀。

  繞過泡桐樹,就來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩,再往前走,就是升旗臺(tái)。藍(lán)天和白云下面,就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)后,有陳爺爺種的小麥。操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上有三句話:校長(zhǎng)的話、老師的話、我們的話。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的'我”這句話時(shí),心中就充滿了力量。

  漫步校園,聆聽美妙的音樂,想象著美好的未來(lái),我心中由衷的升騰起一種自豪感,我愛我美麗的校園!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  滿枝的花朵,滿枝的果實(shí),最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子,使人睿智的成長(zhǎng);夢(mèng)想是一粒種子,使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng);善念是一粒種子,使人變得陽(yáng)光和高尚;自信是一粒種子,使人充滿希望……種下一粒種子,可能影響我們的一生。

  美國(guó)的第十六任總統(tǒng)林肯改變了美國(guó)的歷史,他二十一歲時(shí)做生意失敗。二十二歲時(shí)角逐美國(guó)洲議員落選,二十四歲時(shí),做生意再度失敗。二十六歲時(shí),他的情人離開人間。二十七歲時(shí),一度精神崩潰。三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選。四十九歲時(shí)角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚显谧约旱腵心里種下了一顆堅(jiān)持的種子才能當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

  馬云小時(shí)候重點(diǎn)初中三次沒有考上,大學(xué)也是在第三次考上,他的英語(yǔ)起初不好,但他后期努力,學(xué)好了英語(yǔ)。他雖在杭州某一的學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,積攢了足夠的人脈,對(duì)他以后創(chuàng)建阿里巴巴有很大的幫助,但如果不是馬云堅(jiān)持下來(lái),阿里巴巴可能還是一個(gè)幻想。、

  這兩件事讓我明白,在平時(shí)我們做事要有始有終,堅(jiān)持不懈,在心里種下一顆堅(jiān)持的種子,只有這樣,我們做任何事情才能成功,才能創(chuàng)造奇跡。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  “八月十五月兒圓喲……”我哼著曲兒,吃著月餅,一個(gè)如玉盤般的月亮掛在天空,不禁使我想起了白天的開心旅程!

  今天,我去了鎮(zhèn)東的園藝場(chǎng),這里可好玩了!我和幾個(gè)同班同學(xué)在幾塊石頭上鋪了一塊餐布,我們紛紛來(lái)出自己的東西,擺在布上,我們準(zhǔn)備好后,先開始包包面,你瞧,我們中就我一個(gè)沒包過,看她們一個(gè)個(gè)包的像個(gè)金元寶,我呢?不是這兒漏了餡兒,就是那散開了?粗渌瑢W(xué)的作品,我真是羨慕極了!俗話說(shuō):熟能生巧,還真不賴,我不斷地包了好多個(gè),總算包出一個(gè)像樣的'!

  吃完?yáng)|西,我們開始到各個(gè)同學(xué)的地點(diǎn)去串門,可一不小心,我的鞋子掉到了水中,還好沒掉進(jìn)水中去?尚颖凰疀_走了,我只好跑到前面去攔住,可鞋子好像和我唱反調(diào),停在離我較遠(yuǎn)的地方了。我生氣極了,只好叫家長(zhǎng)幫我來(lái)回來(lái),可我好像太開心了,“撲通”我栽進(jìn)了水里。我的這一曲,逗得大家哈哈大笑,可我卻恨不得永遠(yuǎn)躲在河中。

  下午我?guī)е鴿M身的泥回了家。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  電,在我們生活當(dāng)中是一樣不可缺少的東西。電腦、手機(jī)、電扇、電視……幾乎所有的東西都離不開電。把開關(guān)一按,“啪”,電燈就亮了;“啪”,電扇就轉(zhuǎn)了;“啪”,電視就亮了;所有電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電,電簡(jiǎn)直和我們密不可分。

  如果,在我們的生活中缺少了電,各種電器都成了擺設(shè);如果沒有電,晚上做作業(yè)就要點(diǎn)蠟燭了;如果沒有了電,很多工作又要回到手工年代。

  可是盡管我們經(jīng)常在用電,但是許多人他們都不了解有關(guān)電的知識(shí)。有些人發(fā)現(xiàn)同伴觸電,直接用手去拉,有些人洗澡出來(lái),用濕手去開電扇。這些都是很危險(xiǎn)的動(dòng)作.所以我們應(yīng)該多了解有關(guān)電的知識(shí),并能安全的使用一些普通的.家用電器,如:電風(fēng)扇、空調(diào)、電水壺、電腦等。

  在生活中我們不僅需要電,而且還要會(huì)安全的使用電,讓電給我們的生活帶來(lái)光明和便利。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  桂林山水甲天下。我懷著新奇又興奮的心情和爸爸、媽媽一起到桂林去飽覽那里的山和水。

  導(dǎo)游說(shuō):“象鼻山可是桂林的城徽啊!蹦翘煺轮擅杉(xì)雨,可是游人依然很多。大家冒著細(xì)雨,興致勃勃地觀賞著那神奇的山景。呀,遠(yuǎn)看象鼻山好像披上了一襲輕紗,真像一頭大象站在江水中。它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里,好像在那里飲水一樣。鼻子和身體剛好形成了一個(gè)高大的橋洞,我們坐在小船上,靜靜地從“大象”的鼻子下穿過。我伸手摸了摸大象的鼻子,心里別提有多高興了。我們又去了月亮山,聽到這個(gè)名字你也許會(huì)想,還會(huì)有像月亮一樣的'山嗎?確實(shí),在那高高的山上有一個(gè)月牙形的空洞,我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用手托起“月牙”,還讓爸爸給我們拍了照呢。

  桂林實(shí)在是太美了,那里山青、水秀、洞奇、石美,像仙境一般,有機(jī)會(huì)你也可以去看看桂林的美麗風(fēng)景喲!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我起了床,迅速梳洗完后去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草,又看了看大樹,青的草,綠的葉,不像以前那樣干枯了。哦!我知道了!原來(lái)是春姐姐帶著綠色食品給了小草、樹葉等植物們吃,讓它們恢復(fù)了健康,春姐姐把雪哥哥和烏云弟弟吹走了,又把太陽(yáng)公公和白云妹妹帶來(lái),為春天多了一點(diǎn)生機(jī)。

  我走進(jìn)了幾步又看看五顏六色的鮮花,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的花香, 令人心肺、令人陶醉,引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂,他們“嗡嗡”的叫著。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的.天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

  我輕輕地踏出草地。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),!是春姐姐給湖面一種美麗,給人們一種涼爽!人們唱起了歌兒:“春風(fēng)踏入公園……

  我愛春天的公園。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

  春游的時(shí)間到了,我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái),不一會(huì)兒大客車來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了美麗的天生湖。 天生湖的風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語(yǔ)花香的景象,真迷人呀! 我們來(lái)到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的`小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)象一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過,看他們多認(rèn)真啊! 游戲結(jié)束,就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開心了。

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……

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