五年級的作文(5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
屋外大風呼呼吹，我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧！”媽媽說著，拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上，我抱著那溫熱無比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸濕了一大片。
“我來給你鋪毛毯了�！眿寢尡е鹤幼吡松蟻�。不一會兒，毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的'被我蓋著，讓我總是感覺那么溫暖。
“今天風大，要圍上圍巾，別著涼了�！眿寢屵吙粗萃獾奶鞖�，邊對正在吃飯的我們說。真的，走出大門，寒風像刀子一樣砸在我們臉上，不過，我有圍巾，我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風，讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和�！眿寢屧跇窍麓舐暫爸�。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會冷了。
冬天，帶給我無限溫暖的是一個熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！
五年級的作文 篇2
當我們坐在寬敞的教室里學習時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進去，十分費勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學生一站在門前，門就會自動打開；學生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動吸塵的裝置，以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的'教室里該有多麼的幸福！在未來的科學里一定會發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會來到！
五年級的作文 篇3
父母的愛就像甘甜的露水，
滋潤著我們的心田；
父母的`愛就像熊熊燃燒的火焰，
溫暖著我們的心扉；
父母的愛就像浩瀚的大洋，
寬恕了我們一次次的錯誤；
父母的愛就像透明的空氣，
我們聽不到，聞不到也看不到，
只有我們慢慢地體會，
就可以知道那就是父母的愛！
五年級的作文 篇4
每個人都會有一種習慣，而這種習慣有好的也有壞的。當然這種習慣也需要時間來養(yǎng)成。而我就經(jīng)過了一個月的時間養(yǎng)成了每天讀30分鐘的書。
我的這種習慣讓我得了許多益處，它使我讀書時讀的更流暢，它更使我記住了很多的優(yōu)美詞句。他還讓我讀書時變得更加有感情了。所以說，有付出總是有回報的。
每一天早上起來，我的'第一件事情就是要讀30分鐘的書，我每天都在堅持所以我慢慢的就把它當做了一種習慣。這使我的生活增添了許多光彩。
我常常在想如果我養(yǎng)成了一個壞習慣，我應(yīng)該怎么做。今天我想到了，我應(yīng)該怎么做。如果我養(yǎng)成了壞習慣，我應(yīng)該改掉這個壞習慣。不應(yīng)該讓這個壞習慣干擾我。所以說即使你付出了也不一定有回報。因為那要看你付出的是有益的還是有害的。
我的付出是有益的而不是有害的。我希望我今后不會養(yǎng)成壞習慣，而是更多的好習慣。小朋友你們也不要養(yǎng)成壞習慣。
積累的好習慣越多，就有更多好處就會在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養(yǎng)成好習慣。
五年級的作文 篇5
在生活中，或許一個細微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。
暑假的一天，我獨自一個人在院子里玩�？僧斘野岩磺卸纪姹榱耍�是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦？這只螞蟻看起來行色匆匆，它要去哪里呢？于是，我便悄悄跟著螞蟻，想要一探究竟。
只見它歪歪扭扭地走到一個墻角，向它的同伴奔去。而它的`同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間，拿起放大鏡出來對著他們一看：瞧，它們個個摩拳擦掌，準備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一起上前，開始用力拾�？墒�，那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對比呀！第一次，它們失敗了�？伤鼈兯坪醪桓市模诙�、第三次、第四次。
半個小時以后，它們終于離去。“是放棄了嗎？真沒毅力！”我憤憤不平地想著，也離開了那個墻角。
下午，當我再次回到墻角時，令我百思不得其解的是，巧克力不見了。去哪兒了呢？最后，我在草叢中找到了巧克力，還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息，兩只觸角不停地抖動著。不一會，它們又開始了工作，數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力，一點一點的前進。過了一會兒，它們又休息一下，如此循環(huán)……經(jīng)過了一天的努力，終于，巧克力被搬回了螞蟻洞。
螞蟻，多么孱弱的生命，可我偏偏從它們身上找到了一種力量，叫做堅持不懈和永不言棄。
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