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五年級的作文

時間:2026-03-06 10:39:28 五年級作文

五年級的作文9篇[合集]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文9篇[合集]

五年級的作文 篇1

  愛在人們眼中是甜甜的糖果;是悅耳的樂曲;是給予人感悟的童話。強(qiáng)迫,是不情愿,但是父母的強(qiáng)迫是一種特別的愛,周末,是“人民大解放”的時候,可是,隨著時間的流逝,興趣班降臨,而“引導(dǎo)者”是父母。

  “大解放”的第一天,興趣班就沖來了,硬拉我上船!巴郏『枚嗝朗,美食!我要吃!”這是正在美夢中的我說的,在美夢中的我還沒來得及吃東西,“引導(dǎo)者”就開始行動了。

  “起床了,去作文班吧,我都報好名了!备改笢厝岬卣f。父母的這句話把我從美夢中拉出,美夢沒了,我睜開眼睛,想說我不去時,上眼皮和下眼皮開始打架了,我又閉上眼,想再做一個美夢。

  “吱——吱——”什么聲音呀?大清早的,讓不讓人睡覺呀。無奈之下,我只好起身前去查看。唉,又是那家修車的',我看了看天空,灰蒙蒙的,是“不祥之兆”,再看看爸爸媽媽,那神情分明是在說:現(xiàn)在連老天都在幫我,去作文班吧。

  我只好去收拾東西,可那家修車的一直“吱吱吱吱吱”叫個不停,我給生氣了,生氣因該是抗議的,可我卻哭起來:“我不想去……”爸爸媽媽見這樣不行,就用硬拉把我?guī)У杰嚿稀?/p>

  一上車,一關(guān)門。車便向青少年活動中心飛奔而去,F(xiàn)在我還在生氣:我又沒說我要學(xué),但就算要報名也要先和我說一聲吧。突然,車停了。為什么?為什么這么快?我是不可能反悔了,我只好硬著頭皮跟著爸爸媽媽……后來,他們曾強(qiáng)迫過我去學(xué)舞蹈,曾強(qiáng)迫過我繼續(xù)學(xué)鋼琴,曾強(qiáng)迫過我學(xué)油畫?晌抑,強(qiáng)迫也是一種愛,一種特別的愛。

五年級的作文 篇2

  我們的人生有許多讓人感動的事,有許多事讓我難以忘記,可其中有一件事在我的腦海里一直揮之不去。

  那是一個晴朗的下午,我的筆蓋突然找不到了,這可使我著急了,急忙在地上找了起來。這時,她走了進(jìn)來,見我在地上著急地找東西,就走到了我的身邊,蹲了下來,問道:“你怎么這么著急啊,是不是什么東西找不到了呀?”我回答道:“我的筆蓋找不到了。”她沒有一點猶豫,說:“那我來幫你一起找吧!”我聽到了,笑容綻放開來,回答道:“那真是太好了,多了一個人就多了一份力量,我們一定很快就會找到的!彼龑ξ倚α诵Γ腿フ伊似饋。

  過了一會兒,她站起了身,叫了我一聲,我聽到了聲音也站了起來,她向我走了過來,走到我的面前之后,我問:“有什么事嗎?”他一邊微笑,一邊把一個底蓋遞到了我的手中,問:“這是不是你的筆蓋呀?”我看了看這個筆蓋,對她搖了搖頭說:“這不是我的筆蓋,我的筆蓋是彩色的!彼犚娏耍挍]說,轉(zhuǎn)過身又去找筆蓋了,我見此情景也轉(zhuǎn)過身去找筆蓋。

  又過了一陣,她又一次站起了身,向我走了過來,拍了拍我的背,我站了起來,她開心地把一個彩色的筆蓋遞到我的手中,她問:“這是你的筆蓋嗎?”我觀察了一下這個筆蓋,說:“是的,這個筆蓋是我的',太謝謝你了,要不是你,說不定我還沒找到這個筆蓋呢!”她聽了,笑著對我說:“不用謝,我們是同學(xué),本來就應(yīng)該互幫互助的嗎?”說完,她便走回了自己的座位上。

  這件事使我非常感動,我一想起這件事,心里就酸酸的,原來感動的滋味是酸的呀!

五年級的作文 篇3

  我的老師有一雙飽含深情的眼睛,這雙眼睛會說話。

  記得有一天放學(xué)回家后,班上一個人也沒有了,我一個人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水。然后,滿頭大汗地跑回家。中午,老師走進(jìn)教室,微笑著把目光投到我身上,全班同學(xué)會意地笑了。我心里覺得甜絲絲的。

  還有一次下課,我擦黑板,因為我個子小,得跳著擦,一不小心弄斷了掛卡片的小細(xì)繩。上課了,我心想:老師這回可要生氣了。誰知,老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué),然后就把目光對準(zhǔn)了我,雖然老師在微笑,但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑:“張雨薇人小志氣大,別看黑板高,擦得很干凈。”全班同學(xué)一下子鼓起掌來,我真是哭笑不得。

  老師的'目光也有嚴(yán)厲的時候。前幾天,我參加了科技活動,做了一架小飛機(jī),上語文課是不由自主地拿出來玩。這時,班主任老師眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我,我趕緊把小飛機(jī)收起來,重新聽起課來。

  你說怪不怪?老師的眼睛會說話。他的目光一閃一閃,給我增加了無窮的力量。

五年級的作文 篇4

  粉筆,對與我們每一個學(xué)生來說,實在是熟悉不過了。但是,你可想過,就在粉筆這樣一種東西上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視那樣能給人們的生活帶來歡樂,更比不上活潑可愛的小燕子那樣能給春天帶來生趣。但是它斑斕的.色彩也能創(chuàng)造出一副令人賞心悅目的圖畫,寫入出一篇篇令人陶醉的文章。

  粉筆,當(dāng)它靜靜地躺著的時候,誰也不會注意到它,而每當(dāng)老師拿起它,它便把知識送到我們的面前,當(dāng)它自己直到全部被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。

  粉筆,默默地工作,有默默地消逝,以它那短暫的生命,把文明傳播。

  我愛粉筆,更贊美手那粉筆辛勤耕耘在講臺上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師……

五年級的作文 篇5

  愛,這是多么一個神奇又美麗的字,因為有了愛,世界變得更加美好,因為有了愛,世界變得更加和諧,蕩漾起心靈的旋律。因為有了愛,世上少了許多爭吵與責(zé)備,多了一些關(guān)懷與快樂。

  那無私的母愛,記得那一次,我與媽媽說我及其渴望擁有一套《獅王》,媽媽覺得我愛看書是好事,就欣喜地答應(yīng)了。

  那天,天氣有些朦朧,我在課堂上心不在焉,一整天都在想《獅王》的事情。課堂上的時間過得十分漫長,好像過去了幾天幾夜。當(dāng)放學(xué)鈴悄然響起時,我背起書包就飛快的沖回了家,想到家里已經(jīng)有了一本全集的《獅王》,我興奮極了加快了速度,興高彩烈地回到了家里。

  踏進(jìn)家門,我迫不及待地向媽媽喊道:“我的《獅王》呢?”正在做飯的媽媽一驚,自責(zé)道:“對不起,我忘記了!”

  我逼著媽媽去給我買,媽媽看我那一臉嚴(yán)肅的表情,無奈地走出離家門。媽媽出去不過半小時,天空好像在責(zé)備我的不懂事,瞬間電閃雷鳴,不一會就下起了大暴雨。我在家里焦急地等著媽媽回來,天空的責(zé)備,我的自責(zé)強(qiáng)迫著我,再也忍不住,沖下樓去尋找媽媽,剛下樓,我的眼睛就濕潤了,我看到了媽媽被淋成了“落湯雞”,我后悔萬分,一下?lián)溥M(jìn)了媽媽那溫暖的懷抱中,好久好久都沒松開。

  每次遙看那美麗的`星空,都覺得天上的星星可愛極了。每一顆星星都是愛的天使,只要有愛在身邊,就是幸福的,快樂的。

五年級的作文 篇6

  人與人之間要互相關(guān)心、幫助、我們處處可見感動的瞬間、時時被人間真情感動著。世界因為感動的存在而更加精彩動人。

  記得那年的5.12地震奪去了千千萬萬無辜的生命,黑暗籠罩著大地,世界一下子就沉寂了,悲傷環(huán)繞在每個中國人的心頭。為了使受災(zāi)同胞們早日回歸家園,我來到了紅十字會組織的捐款活動中,貢獻(xiàn)出自己的`一份微薄之力。那天,雖然天氣非常悶熱,但來捐款的依然人山人海。大家都有一個共同的愿望,就是讓同胞們早日過上好日子。

  這時從人群里冒出一個人,他雙腿殘缺,靠手來支撐著走路,衣裳襤褸,頭發(fā)凌亂,皮膚黝黑,原來他是個乞丐。大家的目光全被他吸引了,人群里議論紛紛、嘰嘰喳喳的。大家都在說這是捐款的地方,乞丐也敢來這要錢?墒牵蠹叶煎e了,這乞丐不是來要錢的。一個意想不到的鏡頭出現(xiàn)了,那乞丐從袋里掏出一個包,里面有5塊、1塊面值的紙幣數(shù)十張。天啊,大家都驚呆了,這些錢雖然數(shù)目很小,但對于乞丐來說,可以維持幾個星期的開支了。大家都愕然了,誰也沒想到乞丐竟然會省下錢去捐款……有的人眼里竟?jié)駶櫫,大家都被這位乞丐崇高的精神打動了。雖然他生活窘困,甚至連家都沒有,但是他依然有一顆愛心,還懂得去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  這個感動的瞬間,永遠(yuǎn)烙印在我的記憶中,令我難忘。同時讓我對這位乞丐十分佩服。

五年級的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一年一度的中秋節(jié)又來了。

  中秋是團(tuán)圓的日子,這一天全家老少聚在一起除了聊生活上的瑣事之外都在忙吃忙喝,當(dāng)然,忙碌的是大人,和我們這群熊孩子無關(guān),我們期盼的是月亮升起來后的時光,因為,我們可以借賞月為名,多玩一會兒,而不被父母早早地追去睡覺。

  爭分奪秒地做好了作業(yè),在期盼中,夜幕降臨了。月亮悄悄地探出了頭,起先,它像個含羞的小姑娘,只露出半張臉,猶抱琵琶的樣子,偷偷地觀察人間,半天后,見人們都在期盼她的到來,就大大方方地將整張臉都露了出來。剎那間,皎潔的.月光灑滿我家的院子,院子變得亮堂起來。

  在我的歡喜驚呼聲中,爸爸從屋里搬出桌子,媽媽端出月餅擺上桌,那月餅有火腿、有豆沙、有水果,都是我喜歡的,不等媽媽招呼,我就匆匆跑過去坐在桌前吃了起來,一旁的爸爸連聲說我真是個“饞貓”。說來真奇怪,當(dāng)我們?nèi)覈雷映栽嘛灥臅r候,我忽然發(fā)現(xiàn)在月亮之上,嫦娥姐姐和玉兔妹妹也在那里吃月餅,還對我笑呢。我驚呼,可媽媽說是我眼花了,并提議,懲罰我表演一個節(jié)目,辯不過他們,再說,我也正好可以展示才藝,就把在學(xué)校里剛剛學(xué)會的《但愿人長久》唱給他們聽,很快,歡聲笑語就在我家院子上空響起……

  不知不覺,夜色就深了,該睡覺了。媽媽讓我許個愿,說嫦娥姐姐會幫我實現(xiàn)的,我趕緊虔誠地許下心愿,然后返回房中睡覺。

  夢里,我學(xué)會了飛翔,飛到了月宮,見到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹,她們對我說,剛才我表演的節(jié)目她們都看到了,很喜歡,還說我是個好孩子,可以幫我實現(xiàn)愿望,我非常開心。就在這時,我突然聽到有人在大聲喊我的名字,睜眼一看,是媽媽,她問我怎么睡覺了還亮著燈,我這才發(fā)現(xiàn),原來我剛剛是在做夢,做了一個美夢。

  這真是一個美好的夜晚,讓人懷念。

五年級的作文 篇8

  我最喜歡的鳥是什么?你猜猜,不知道吧,還是我來告訴你,我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。

  我給它們?nèi)×藗名字,一只叫淘氣,一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。

  笑笑和淘氣早上醒了以后,就開始吃早飯,然后開始運(yùn)動。(在籠子里飛來飛去)。中午它們吃完午飯后,就跳起了世界上最可愛的'“小鸚鵡木偶舞”,而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學(xué)回來的時候,它倆好像很高興,一直不停地叫著,像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。

  有一天,笑笑和淘氣的食物吃完了,晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了,就立刻飛了過去,狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干,居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后,只有淘氣還在不停地吃,而笑笑因為吃飽了,就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它,它就跑到右邊(放水的盆子)去喝水;我們在右邊摸它,它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后,它們準(zhǔn)備睡覺了。睡覺的時候,笑笑和淘氣把頭依偎在一起,然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來,從遠(yuǎn)處看就像一個圓球。

  笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧,我最愛我的小鸚鵡了。

五年級的作文 篇9

  我家的冰箱已經(jīng)為我們服務(wù)多年,是我們生活中必不可少的一部分,我親切的稱它為“冰哥”。

  冰哥雪白雪白的,樣子方方正正,看起來容量很大。它長50厘米,寬55厘米,高1。8米,是個三層巨無霸長方形冰箱。

  一天,我化身為一個小記者,去我家采訪采訪冰箱。我來到第一層,那兒是個熟食冷藏區(qū),只見雞蛋弟弟一個個整齊地在冰箱門邊上排隊。旁邊是一些新鮮的水果。昨晚的剩菜放在大廳上,旁邊的南瓜叔叔和黃瓜伯伯在兩旁守著。牛奶哥哥在后面靜靜地睡覺,零食和果凍們在一個柜子里快樂地玩耍。我問冰哥:“請問為什么把它們放在第一個區(qū)呢?”冰哥不緊不慢地說:“他們都是熟食即吃得東西,只需保鮮,無需冷藏,所以在保鮮層第一去啦!”

  我明白后,又來到第二層保鮮區(qū)。只見這兒都是生豬肉和魚干,干糧,這兒冷多了,我穿著毛衣問冰哥:“這兒為什么比剛剛冷藏室冷呢?”冰哥說:“這兒的東西都是生的,而且不需要即吃,所以冷一點是它們更加保鮮,存放得更久!蔽衣犃它c點頭,心想:冰哥真會安排呀,好像一位領(lǐng)導(dǎo)似的。最后我來到冷凍室,立刻感受到迎面吹來的,這兒都是我最愛吃冰淇林和冰棒。我正郁悶,突然,我想:不如自己做冰棒!心動不如行動,我往冰槽倒入飲料,放進(jìn)冰哥冷凍室。它一發(fā)功,不到一天,一條美味的.冰棍出爐了。我一下子就吃完了,真爽啊。想到這兒,采訪結(jié)束了,我回到了原來的地方。

  我家的冰箱讓我有說不完的趣事。

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