五年級(jí)作文精品[6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
![五年級(jí)作文精品[6篇]](/uploads/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
今天是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，我的心情像滾燙的熱水一樣，忽上忽下，今天，下午六點(diǎn)爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心情越來(lái)越緊張，盼望著爸爸快點(diǎn)回來(lái)，通報(bào)我的成績(jī)等呀等呀，可惜心情就是平靜不下來(lái)。
一開(kāi)始還好，沒(méi)有那么重，可是越到后來(lái)我越緊張，三十分鐘能上3，4衛(wèi)生間。你說(shuō)吧，都這么急啦，哪還有心情想老爸在學(xué)校被說(shuō)沒(méi)被說(shuō)？還是被表?yè)P(yáng)了，如果真被說(shuō)了，那老爸真就成了我的擋箭牌啦！
盼星星，盼月亮，終于可終于把老爸這個(gè)大救星回來(lái)啦，老爸看見(jiàn)我說(shuō)出：“兒子，你這回考的'挺棒！老師在會(huì)上夸你啦，”我對(duì)老爸說(shuō)：“你長(zhǎng)話短說(shuō)我各科都考了多少�！薄白屛蚁胂�，語(yǔ)文：87；英語(yǔ)和科學(xué)共：95。5；數(shù)學(xué)：90。都在平均分以上，老爸簡(jiǎn)略地總結(jié)了一下，哈哈，我高興得像孫悟空剛從石頭縫里蹦出來(lái)那樣高，我真是太開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我嘗到了跟蜂蜜一樣甜的甜頭，因?yàn)楦冻�，所以有回�?bào)��！
五年級(jí)作文 篇2
一、設(shè)計(jì)理念 寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際。讓學(xué)生易于表達(dá)，樂(lè)于表達(dá)。
二、設(shè)計(jì)特色 通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作文的興趣。
三、課時(shí)目標(biāo)
1、通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作文的興趣，使學(xué)生主動(dòng)參與游戲，并能將游戲過(guò)程有條理、清晰地?cái)⑹鱿聛?lái)。
2、學(xué)習(xí)一定的觀察方法，能表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)感受。
3、在游戲中獲得成功的體驗(yàn)，享受習(xí)作的`樂(lè)趣。
四、主要教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)導(dǎo)入
1、交流引出“觀察”、“思考”與“表達(dá)”。
2、談啞劇 (二)快樂(lè)游戲
1、學(xué)生做簡(jiǎn)單的啞劇動(dòng)作，師生互猜。
2、教師做一個(gè)啞劇的連貫動(dòng)作：老師推門(mén)走進(jìn)教室，打開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)開(kāi)始點(diǎn)名……
3、分別推薦2個(gè)學(xué)生模仿老師的啞劇，要求學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)作與神態(tài)。
4、學(xué)生評(píng)價(jià)，交流感受。
(三)口頭作文
1、學(xué)生自由練說(shuō)。
2、師生課堂交流。
(四)課堂作文
1、取題目。
2、學(xué)生寫(xiě)作文，師巡視指導(dǎo)。
(五)課堂點(diǎn)評(píng)
1、抽生讀自己的文章，請(qǐng)其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委。
2、師生互評(píng)。
(六)學(xué)生修改作文，教師課堂總結(jié)。
五年級(jí)作文 篇3
我們五三班在全民慈善日那天獲得了第一名。我們都很高興。
那是因?yàn)槲覀兾迦嗟耐瑢W(xué)都具有愛(ài)心.善良的高貴品質(zhì)。在那天，我們五三班的每一同學(xué)都積極地捐錢。有的捐1元，有的捐2元、10元、5元。雖然數(shù)目小，但卻是我們每個(gè)人的一份心意。我們大家都想讓災(zāi)區(qū)的小朋友能過(guò)上幸福的生活，有書(shū)讀。也能讓他們感受到大集體的溫暖。
我們的班主任還告訴我們?cè)谏夏耆翊壬迫者x代表的時(shí)候，有一位女同學(xué)沒(méi)問(wèn)家里要一分錢，把自己的頭發(fā)賣啦，還把自己平日積攢的零錢大約有500多元一下子捐給了災(zāi)區(qū)。被評(píng)為了我們學(xué)校的“愛(ài)心代表”。
老師說(shuō)這張獎(jiǎng)狀五一班和五二班都有，但我們班卻是全市第一名。
還有一次是考全班前20名的時(shí)候，我們班有許多人都考上啦�？墒悄潜澈髤s有許多感人的故事。在臨考試的前一段的時(shí)間我們大家都一起努力，知道所有人都回寢室睡覺(jué)了我們才下課，就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也變乖啦。還有兩位同學(xué)是帶病上課的'可是卻堅(jiān)持到了考試完畢才請(qǐng)假。
我們班還是一個(gè)光榮誠(chéng)實(shí)的集體。有一次，一位同學(xué)撿到了5元錢，還是一位學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。我們以為他會(huì)自己花，誰(shuí)知他卻交給了我們校長(zhǎng)，校長(zhǎng)鄭重地表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們五三班，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、光榮、具有愛(ài)心的集體。我為五三班感到驕傲、自豪。我愛(ài)我們五三班，為五三班的集體喝彩！
五年級(jí)作文 篇4
記住了嗎？
一天，小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里采花。咦，大樹(shù)下有個(gè)特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。
采好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。
小白兔剛走，小松鼠來(lái)了。他也看見(jiàn)了這個(gè)像小桌子的大蘑菇�！拔 毙∷墒蟾吲d地想：在這蘑菇桌上吃飯，一定很有意思！小松鼠也去采花了。
后來(lái)呀，小狐貍，小猴子，小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌，也都想采了花在這兒吃午飯。
到了吃午飯的時(shí)候，五個(gè)小伙伴都來(lái)了，都說(shuō)是自己最早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“哼，你們?nèi)?zhēng)吧！”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來(lái)。
小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。
小刺猬一看，沒(méi)他的份兒，火了，“啪”，跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛。
現(xiàn)在誰(shuí)也別想在蘑菇桌上吃午飯了。
“你們哪，你們！”咦，誰(shuí)在說(shuō)話，五個(gè)小伙伴抬頭一望，原來(lái)是大樹(shù)公公，小白兔明白，大樹(shù)公公在批評(píng)他們呢。
“其實(shí)，我們擠一擠，就有小刺猬的位子了�！毙“淄孟肓讼胝f(shuō)。
“是我不好，”小刺猬不好意思，“今天是我太霸道了�！�
“我們也不好！”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。
五個(gè)小伙伴剛說(shuō)完，呀，奇怪的'事發(fā)生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)起來(lái)了，最后又拼成了一個(gè)特別大特別大，像小圓桌一樣的大蘑菇。
五個(gè)小伙伴高興極了�！斑@蘑菇桌真美！”小猴子說(shuō)。
“我想，把它打扮起來(lái)一定更美。”小狐貍說(shuō)著，把采來(lái)的幾朵最美的花插在蘑菇桌上。
呀，真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒，用采來(lái)的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。
“你們呀，你們！”大樹(shù)公公又開(kāi)口了。這回呀，大家都聽(tīng)出來(lái)了，大樹(shù)公公在表?yè)P(yáng)他們呢！
記住了嗎？
五年級(jí)作文 篇5
就在這個(gè)假日，我去參加了趙阿姨的結(jié)婚盛典，在那里，發(fā)生了一系列的趣事。
我們來(lái)到婚慶現(xiàn)場(chǎng)，哪里四處都是紅色的我們走到我們的座位上，一會(huì)兒后，結(jié)婚正式開(kāi)始了。
隆重的開(kāi)場(chǎng)結(jié)束了，我們便開(kāi)始吃飯。餐桌上，一片的山珍海味、美味佳肴，讓我都不知道從哪里下手了，忽然，我望見(jiàn)了一盤(pán)清蒸桂魚(yú)，我忽然想起媽媽說(shuō) 過(guò)多吃魚(yú)會(huì)變聰明的，所以我第一次就夾了魚(yú)，我將魚(yú)放入嘴里，細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)這魚(yú)香味十足，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的辣味，融入口中好吃極了。正在這時(shí)候，一位阿姨 端著一盤(pán)切過(guò)的法式牛排從我身邊走過(guò)，并將牛排放在我這一桌的桌子上，我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾了一塊牛排放進(jìn)嘴里，一嚼，發(fā)現(xiàn)這牛排鮮嫩，鮮 香，又不硬，有嚼頭，我頓時(shí)感到十分好吃，又迅速的夾了幾塊放在碗里，然后又細(xì)細(xì)的品味，這時(shí)，又上了一盤(pán)奇怪的菜，那道菜是一個(gè)大盤(pán)子，中間有個(gè)小盤(pán) 子，小盤(pán)子里裝有一盤(pán)白色的，粘粘的，鮮香四溢的白肉，而小盤(pán)子前面有一個(gè)寬大有10cm，長(zhǎng)約有2分米的龍蝦頭直挺挺的挺在大盤(pán)子上，小盤(pán)子后有一個(gè)長(zhǎng) 約15cm、寬約8cm的龍蝦尾，我猜測(cè)這中間的一盤(pán)肉是蝦子肉，于是，我便夾了一塊起來(lái)品嘗，頓時(shí)覺(jué)得還不錯(cuò)，就多夾了幾塊來(lái)吃……后面又上了紅燒肉、 紅燒獅子頭、白年糕、黑年糕、黑糯米飯等等等……
吃完飯，下午，趙阿姨讓我們留在茶樓玩，等晚上吃了晚飯?jiān)僮�。而茶樓就在這棟樓的.頂樓。我們坐電梯上了頂樓，爸爸他們玩，我們也只好跟著玩，我和我 的好伙伴：陳俊峰、高陽(yáng)子（化名）一起玩，我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道，可以從茶樓里通向外面的陽(yáng)臺(tái)（陽(yáng)臺(tái)很寬，是圍著整個(gè)茶樓的），那里有一些遺 棄掉的東西，比如桌子呀板凳呀什么的，還有很多盆景，最顯眼的就數(shù)中間的一個(gè)水池了，那里有十米長(zhǎng)、兩米寬，里面還有很多假山，我們來(lái)到外面，我心想，這 里地方也不小，我們可以玩游戲呀！所以，我們就又找了幾個(gè)朋友一起玩藏藏貓，我們劃石頭剪子布，結(jié)果是陳俊峰當(dāng)貓，我藏在一個(gè)桌子下，陳俊峰慢慢的數(shù)，數(shù) 到50時(shí)，他從我身邊經(jīng)過(guò)，我像上天保佑千萬(wàn)別看到我，千萬(wàn)別看到我，這時(shí)候他慢慢地向我走過(guò)來(lái)，我心里緊張極了，就像見(jiàn)了鬼似的，他慢慢地彎下身子，準(zhǔn) 備看有沒(méi)有人，我心里想：反正也跑不掉了，就賭一把吧！于是我趁陳俊峰還沒(méi)有看到我，就從桌子的另一個(gè)地方逃跑了，我正要碰到陳俊峰數(shù)數(shù)的地方，可好像被 誰(shuí)拉折了一樣，我回頭一看原來(lái)是高陽(yáng)子，我腳一滑，摔了個(gè)跤，這時(shí)候，陳俊峰指著我說(shuō)：“訂報(bào)1，訂報(bào)2�！痹瓉�(lái)，剛剛是高陽(yáng)子一直跟在我后面才被陳俊峰 發(fā)現(xiàn)的，而且拉著我的高陽(yáng)子是一直跟著我的，我氣得又蹦又跳。我和高陽(yáng)子劃，結(jié)果是高陽(yáng)子當(dāng)貓，然后我就去躲……就在玩第10盤(pán)的時(shí)候，那幾個(gè)朋友中的一 個(gè)當(dāng)貓，結(jié)果我們?nèi)肌岸寡俊绷�，就剩下高�?yáng)子了，他突然從草叢后竄了出來(lái)，他光顧著跑，沒(méi)看見(jiàn)前面有一塊石頭，結(jié)果腳一滑，就摔進(jìn)了水池中，我們不管三 七二十一，立刻將他拉了上來(lái)，他全身都濕透了，看見(jiàn)他那濕漉漉的樣子，我們不禁笑得前俯后仰。
最后高陽(yáng)子穿上了陳俊峰另外帶的衣服，但是褲子因?yàn)闆](méi)有人帶，所以他只好用吹風(fēng)機(jī)將它吹干后穿上。
這次，在趙阿姨的結(jié)婚慶典上，我對(duì)這些有趣的事感到回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)，人人都會(huì)做，而夢(mèng)想，就藏在你我的心中。夢(mèng)想每個(gè)人都有，不管是大是小，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大家都會(huì)勇敢地跨出第一步，我以”人因夢(mèng)想而偉大”，我 的夢(mèng)像是成為服裝設(shè)計(jì)師，讓所有人都知道每件衣服都有自己的心聲，同時(shí)也是每位設(shè)計(jì)師的心之結(jié)晶，當(dāng)大家穿著我創(chuàng)作的衣服時(shí)，無(wú)比的快樂(lè)就會(huì)從心中涌出， 雖然我現(xiàn)在還小，不過(guò)我堅(jiān)信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)了，絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
現(xiàn)在最棒的服裝設(shè)計(jì)師是吳季剛先生，小時(shí)候他不喜歡玩機(jī)器人、玩具車，而是像女生一樣玩芭比娃娃，不顧眾人的調(diào)侃，努力的學(xué)習(xí)，一步一步的努力往上爬，終于成為了家喻戶曉的名人。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)跌倒，當(dāng)想放棄的`時(shí)候，我一定會(huì)告訴自己：”我會(huì)努力試試看的，一定有方法可行的，絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的�！毕氲竭@里，我就充滿元 氣，身邊還有那幺多照顧我、關(guān)心我的人給我鼓勵(lì)，帶著這些勇氣、膽量、愛(ài)，還有少許的運(yùn)氣，沖到最上空，一定成為閃閃亮亮的明日之星，加油！
每個(gè)人都有一雙”隱形的翅膀”，當(dāng)你用盡全力去做時(shí)，翅膀就會(huì)展開(kāi)，帶你翱翔到彩虹的另一端，為你的生活添加了彩虹的七彩祝福，向你得夢(mèng)想譜出了一首光鮮亮麗的交響曲。
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