五年級(jí)作文匯總[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![五年級(jí)作文匯總[9篇]](/uploads/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
我在新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來(lái)到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很開心。
我思念那敬愛的老師！思念老師那諄諄的教誨、親切的目光。從一年級(jí)到五年級(jí)，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師您還記得嗎？有一次，在我有一道題不會(huì)做的時(shí)候，你看見了我焦急的面孔，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我是不是有哪到題不會(huì)做了，我便給老師指了指那到題。老師并沒有給我講，而是告訴我：凡事都要?jiǎng)幽X筋，聽了老師的話，我把心靜了下來(lái)，想著這道題該怎么做，果然，這道題很快就想了出來(lái)。老師您對(duì)我的嚴(yán)格要求，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我思念那可愛的同學(xué)們！記得那一次我覺得鼻子有點(diǎn)難受，吧噠吧噠只見鼻血滴在地上，同桌看見了，連忙舉手告訴了老師，老師說(shuō)誰(shuí)趕快幫她洗一下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手，頓時(shí)，只見同學(xué)們都關(guān)切的.注視著我，我深深的感受到了集體里的溫暖。洗好以后，我又能跟同學(xué)們坐在一起上課，從心底里我深深的感激同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
在這個(gè)學(xué)校里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還懂得了許多的大道理，老師和同學(xué)們對(duì)我都很關(guān)心，我在這五年里有很多很多的美好的回憶，有無(wú)窮的快樂，有敬愛的老師和友好的同學(xué)們陪伴，我好思念這五年里的生活�。�
五年級(jí)作文 篇2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！甭�，春天的腳步近了，春姑娘悄悄地向我們走來(lái)了。這個(gè)星期六下午爸爸媽媽便帶我去植物園尋找春天。
即使下著蒙蒙細(xì)雨，也絲豪沒有影響我們對(duì)春天的熱情，踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝卵石小路走進(jìn)植物園，一股芬芳的花草味撲鼻而來(lái)，那是春姑娘留下的香氣。小路兩旁是剛剛探出頭來(lái)的嫩綠的小草，春雨正在給她們洗澡。你瞧！花兒也開得姹紫嫣紅，美麗的蝴蝶正在這片“花�！崩雉骠嫫鹞瑁趧诘拿鄯浔甲甙倩ㄖg辛勤地采集著花蜜。沉睡了一冬的小蟲子也伸伸懶腰擁抱著這美好的世界。
沿著小路向前走，不知不覺來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的小樹林，你聽！樹葉在手舞足蹈地大家打招呼，她們扯開嗓門：“沙沙沙……”好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”
往前走，柳樹姑娘正在梳著她的綠色的`長(zhǎng)辮子，她們?nèi)斡纱汗媚飺崦齻兊哪�，那是春姑娘留下的足跡。桃花、迎春花你推我擠向人們招手，她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下露出了自己最甜美的笑容，好像在對(duì)春雨說(shuō)：“下吧！下吧！雨水真甜��！”。天空經(jīng)過(guò)春雨的洗禮更清新了，小鳥叫得更歡了，路旁的小白楊經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂腰板挺得更直了，用手一摸，葉子也被春雨洗得干干凈凈了。
下過(guò)雨的鵝卵石小路很滑，我欣賞美景入迷，一不小心“咕咚”摔倒在地上，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“快起來(lái)！看看有沒有摔傷！”說(shuō)著還用她溫柔的大手輕輕地幫我按摩。母愛的清泉讓我覺得這個(gè)春天格外明媚。
春天是一個(gè)童話般的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，是一個(gè)令人追求和向往的季節(jié)，讓我們縱享這美好的春光，茁壯成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)作文 篇3
柜子旁邊的大蒜發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的。碟子里的'水也幾乎被喝光了，我試著用花灑輕輕地淋水 ，生怕再把蒜瓣沖倒，奇怪的是，小蒜瓣紋絲不動(dòng)。低頭仔細(xì)一看，哦，原來(lái)那些白白細(xì)細(xì)的根早已連成了網(wǎng)，你中有我，我中有你。我不得不對(duì)它們刮目相看了。短短幾天它們居然有了這么強(qiáng)的生命力！可是同根比起來(lái)，芽似乎太不努力了，不僅又細(xì)又黃，而且還有些彎曲，讓人一看就會(huì)想起營(yíng)養(yǎng)不良的非洲兒童。
窗臺(tái)上的蒜瓣，根似乎短一些，但粗壯得多，不過(guò)芽還是沒有長(zhǎng)出來(lái)。我有些迫不及待地扒開蒜皮，發(fā)現(xiàn)蒜的頂端飽脹得好像馬上要破裂似的，透著隱約的綠色�？粗@蒜瓣，我心里忍不住埋下這樣一個(gè)愿望——但愿這一碟能夠長(zhǎng)得蔥綠茁壯。想著想著，我提著花灑又輕輕地多淋了些水。
五年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)獨(dú)生女，可左鄰右舍都說(shuō)我們家有兩個(gè)孩子。一個(gè)孩子當(dāng)然是我，另一個(gè)嘛，就是我“老媽”了。
我的媽媽和別人不一樣，哪里不一樣呢？就拿考試來(lái)說(shuō)吧，她從不因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而批評(píng)我，而是看我的試卷錯(cuò)在哪里，然后給我仔細(xì)講解直到弄明白為止。別人看了問(wèn)她真的不生氣？她回答說(shuō)：“當(dāng)然不高興，但我相信成績(jī)不好孩子也會(huì)難過(guò)，打罵會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，何況好成績(jī)不是打出來(lái)的”。難怪別人都說(shuō)她有一顆“童心’要不怎么這么了解小孩的感受。
她還特別樂觀風(fēng)趣。記得有一次她做了一桌十分豐盛的晚餐，三肉四菜。全家一邊說(shuō)笑一邊吃飯，氣氛十分歡快。這時(shí)一只大蒼蠅帶著“咕咕叫’的肚子飛了進(jìn)來(lái)，可能這位“不速之客”太餓了，一下子撲到我最愛吃的“海米油菜”上。真是一只蒼蠅壞了一盤菜，我像觸電似地楞在那里，手里的筷子停在了空中，氣的`沒了食欲。這時(shí)媽媽拱著手笑著說(shuō)：“蒼蠅大哥，你真是及時(shí)雨��！讓三肉四菜變成了三肉三菜，讓我們的營(yíng)養(yǎng)更均衡了”。大家一聽都樂了…
媽媽的風(fēng)趣還使我改了一個(gè)壞毛病。以前吃飯的時(shí)候我總是把嘴嚼的叭叭響。媽媽提醒了我?guī)状�，我卻不以為然。最后媽媽學(xué)著我也嚼出聲音。一會(huì)媽媽像小孩一樣把嘴湊到我的耳邊悄悄說(shuō)：“不會(huì)讓爸爸聽到我這聲音吧”�！奥牭接衷鯓印�？我奇怪的問(wèn)。他會(huì)以為餐桌旁坐著兩只小豬。我一聽趕快文靜的吃起了飯�！罢l(shuí)愿意當(dāng)小豬呢”我小聲的嘀咕。媽媽還喜歡看動(dòng)畫片，漫畫書，還喜歡聽我講學(xué)校里的故事。反正我覺得只要我喜歡的東西她都感興趣。
我的母親每天都快快樂樂的，別人都說(shuō)她像個(gè)“小姑娘”。雖然她不像個(gè)媽媽，可我依然喜歡這個(gè)“貪玩’老媽！
五年級(jí)作文 篇5
在我生日的那一天，姐姐送給我一只小狗作為生日禮物。
這只小狗全身雪白，沒有一絲雜色，猶如穿著一件雪白的棉衣，所以我就給它起名“小白熊”�！靶“仔堋钡难劬λ敉舻模褚粋�(gè)玲瓏剔透的寶珠。它的兩個(gè)小耳朵平時(shí)一直豎著，好像對(duì)什么東西有所警覺�！靶“仔堋钡亩瞧A鼓鼓的，跟剛剛吃了頓大餐一樣。
“小白熊”最喜歡吃火腿腸了。有一次我拿著一根火腿腸，準(zhǔn)備逗一逗“小白熊”。它的眼睛看到我手里拿的火腿腸以后，高興的一邊搖尾巴，一邊蹦來(lái)蹦去，好像已經(jīng)知道我要把火腿腸給它一樣。我把火腿腸放到它身旁以后，它就把火腿腸用嘴叼著跑到了旁邊，狼吞虎咽的'吃了起來(lái)，在吃的同時(shí)還不忘喝一些牛奶，猶如一個(gè)“富家老爺”悠然自得。
“小白熊”也很愛干凈。每天早上起來(lái)，它總是要把小被子拖到陽(yáng)臺(tái)去曬。雖然很費(fèi)力，但是“小白熊”絕不放棄，堅(jiān)持到底。
“小白熊”非常調(diào)皮。有一次媽媽讓我去倒垃圾，“小白熊”也去了。我倒完垃圾正要回家，發(fā)現(xiàn)“小白熊”不見了。我找了半天，終于在垃圾箱旁找到了它，原來(lái)它正在那玩，真是本性難移呀！
這就是可愛、貪吃、調(diào)皮的“小白熊”，我喜歡“小白熊”。
五年級(jí)作文 篇6
春天的風(fēng)兒暖暖的，怎么看也像個(gè)孩子，東吹吹西吹吹，他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力，一會(huì)兒搖搖小樹，一會(huì)兒又跑到別處?kù)乓チ恕?/p>
瞧！風(fēng)孩子又來(lái)了，他路過(guò)我的窗外，仿佛又想搗亂似的，一個(gè)勁兒的往屋里鉆，我關(guān)著窗子，聽著他那無(wú)賴的聲音，嘻嘻，真有趣。他也生氣了，使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花，仿佛又有什么新鮮事兒，他不生氣了，又跳著蹦著到別處玩兒了。
黃昏是他最最放肆的時(shí)候，沒有了風(fēng)媽媽的管教，他像一個(gè)任性的男孩子，東闖闖西闖闖，有時(shí)看見一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾，而他呢？卻躲在墻角偷偷笑呢。
當(dāng)黎明到來(lái)，新的一天開始，我走在大街上，看著他那杰作（把塑料口袋套在路燈上），心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮，但打從心底，我還是關(guān)不住對(duì)他的喜愛之情！春天的風(fēng)兒暖暖的，怎么看也像個(gè)孩子，東吹吹西吹吹，他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力，一會(huì)兒搖搖小樹，一會(huì)兒又跑到別處?kù)乓チ恕?/p>
瞧！風(fēng)孩子又來(lái)了，他路過(guò)我的窗外，仿佛又想搗亂似的，一個(gè)勁兒的往屋里鉆，我關(guān)著窗子，聽著他那無(wú)賴的聲音，嘻嘻，真有趣。他也生氣了，使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花，仿佛又有什么新鮮事兒，他不生氣了，又跳著蹦著到別處玩兒了。
黃昏是他最最放肆的'時(shí)候，沒有了風(fēng)媽媽的管教，他像一個(gè)任性的男孩子，東闖闖西闖闖，有時(shí)看見一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾，而他呢？卻躲在墻角偷偷笑呢。
當(dāng)黎明到來(lái)，新的一天開始，我走在大街上，看著他那杰作（把塑料口袋套在路燈上），心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮，但打從心底，我還是關(guān)不住對(duì)他的喜愛之情！
五年級(jí)作文 篇7
據(jù)說(shuō)，依爾特戈?duì)柨珊乖巫降铰斆髁胬�、�?huì)說(shuō)話的神鳥，但三次都讓它逃脫了。
這件事一傳十，十傳百，最后傳到一個(gè)國(guó)家國(guó)王的耳朵里。這個(gè)國(guó)王心高氣傲、自以為是，所以整天目中無(wú)人。人們非常討厭他。
他想：世界上竟然有如此奇鳥，我倒想看看這只鳥到底有多大的本事，說(shuō)不定它還不比我聰明呢！想到這里他得意地笑了起來(lái)。
第二天一早，國(guó)王就起身去找神鳥。他找了一天一夜，終于在一棵萬(wàn)年古松上發(fā)現(xiàn)了神鳥。神鳥不驚也不逃，國(guó)王不費(fèi)吹灰之力就把它捉住了。
路上，神鳥給國(guó)王講了一個(gè)故事：從前，有一只母雞，它下了一個(gè)特別大的蛋。它想：“我下的'蛋這么大，肯定沒人能比得過(guò)我。”于是，它就拿著這個(gè)很大的蛋找動(dòng)物們“較量”。
它先去找了鴨子，一比，母雞勝了。母雞很高興。緊接著，它又找到了鵝，一比，還是母雞勝了。這回母雞更高興了，母雞還找了很多別的動(dòng)物比蛋，但是都沒母雞蛋大。這下，母雞驕傲了起來(lái)，整天目中無(wú)人，見到誰(shuí)都夸夸夸其談。
一天，這只母雞正捧著自己的蛋在大街上，不停地顯擺著。忽然，它看見了鴕鳥，沒想到鴕鳥蛋比雞蛋大得多了，自己的蛋被比下去了！它氣得發(fā)抖，情急之中，一不小心，“叭”的一聲，雞蛋摔破了，蛋清和蛋黃撒了一地。母雞嗚嗚地哭了起來(lái)，傷心得很。
這時(shí)，鴕鳥安慰它說(shuō)：“不用傷心，本來(lái)，我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子，并不是用來(lái)顯擺的��！”母雞聽了鴕鳥的話，紅著臉跑了。
這個(gè)國(guó)王聽了神鳥講的故事后，低下了頭，悶聲不語(yǔ)。他想：“我不正像那只母雞一樣驕傲自大嗎？如果再這樣下去，大臣官員和平民百姓們不再擁護(hù)、支持我，我將一事無(wú)成，那我當(dāng)這個(gè)國(guó)王還有什么用呢？到時(shí)一切就會(huì)雞飛蛋打了！”
想到這里，國(guó)王恍然大悟，他放走了神鳥，回到了王宮。從那以后，他不再心高氣傲、自以為是了，而是時(shí)時(shí)關(guān)心百姓，遇到難事還不恥下問(wèn)，向大臣們虛心求教。
從此，百姓們都不再討厭他，越來(lái)越愛戴他，百姓們也為擁有這樣的國(guó)王而自豪。
神鳥呢，它繼續(xù)在那片山林里快樂地生活著，再也沒有人去捉它了。
五年級(jí)作文 篇8
有些人喜歡春天，由于它布滿綠色，是生命的開始；有些人喜歡夏天，由于它布滿紅色，是熱情的象征；還有些人喜歡冬天，由于它布滿白色，是純潔的代表。然而，我卻獨(dú)愛秋天！
有人說(shuō)，秋天布滿灰色，是蕭瑟的季節(jié)，而我卻以為它是多彩的。
秋天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，打在人的臉上，冰冰的，涼涼的，感覺非常舒服和清爽。雨后，假如你抬頭仰看天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)碧空如洗，天藍(lán)得使人眩目和沉醉——秋天是藍(lán)色的！
你假如在秋天里，漫步在鄉(xiāng)間小路上，就會(huì)看到路旁遍地開滿了白色的野菊花。散發(fā)出清新的土壤氣味，還有淡淡的青草芳香，真是沁人心脾——秋天是白色的！
秋天里的北京香山公園，則像是一片火紅的海洋。那一簇簇的紅葉，將香山的山林染遍和覆蓋，使它顯得更加妖嬈，更加布滿生機(jī)和活力——秋天是紅色的！
在秋天，在廣闊的田野上，你還會(huì)看見一***一***金黃的向日葵。秋天里的向日葵，就像一張張綻開的笑臉，又像是一位位快要出嫁的`大姐姐，顯得那么飽滿和成熟。由于在她們的肚子里已經(jīng)有了很多胖嘟嘟的“小娃娃”——葵花籽兒，漆黑油亮的，可愛極了。向日葵大姐姐們則看著她們自己這群可愛的小寶寶們，開心地笑彎了腰——秋天又是金簧色的！
秋天不僅五彩繽紛，也給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
實(shí)在我們?nèi)说囊簧灰部煞譃榇合那锒膫�(gè)階段嗎？我們現(xiàn)在正處于人生的“早春”的時(shí)節(jié)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)；到了人生的“夏天”，應(yīng)該辛勤地耕耘，努力地工作；這樣到了人生的“秋天”，才會(huì)享有豐富的“果實(shí)”；最后到了人生的“冬天”，才能擁有一個(gè)溫馨美滿的晚年。
——我怎能不愛秋天！
五年級(jí)作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書是我最親密的伙伴。讀書，是我課余最享受的事情：休息時(shí)，甚至是吃飯時(shí)，我都捧著書看；上街，一聽說(shuō)是去買書，我就會(huì)興高采烈地跨上袋子往前沖。媽媽笑我是“小書呆”，爸爸說(shuō)“你別看書看傻了”，我堅(jiān)定地認(rèn)為：書，是我的最愛；也是書，給與了我生活中許多的.收獲與快樂。
讀書讓我受益匪淺：讀《老子》、《論語(yǔ)》、《孟子》等古文，我學(xué)到了一些道理及道德知識(shí)，明白了自己應(yīng)該努力做心胸寬廣的君子賢人，而要鄙棄心地狹窄的小人；讀《漢書》等歷史著作，我了解到了冒頓圍困漢高祖劉邦、韓信打敗魏王豹、趙高偷梁換柱等幾千年前的事情；讀四大名著，我明白了人物形象原來(lái)可以塑造得如此栩栩如生。書，不僅給了我知識(shí)，還讓我改變自己，看了王獻(xiàn)之的故事，我決心要練好字，一筆一劃地規(guī)范寫字，做一個(gè)真正的小書法家。
讀書還是一個(gè)神奇的過(guò)程，可以讓我從《無(wú)人島》飛到《亞馬遜雨林》，也可以讓我穿越《撒哈拉沙漠》到《寒冷的北極》；可以讓我到美麗的富士山尋找《寶藏》，也能讓我跟著《探秘超人和智多多》來(lái)到白堊紀(jì)……這驚險(xiǎn)而又刺激的旅程是書賜予我的最大樂趣。
我愛讀書，不僅僅愛看適合自己年齡的漫畫書，故事書，對(duì)歷史、天文、地理等方面的書我也有濃厚的興趣。我覺得每天能在書的海洋里航行，穿越層層疑難的波浪，到達(dá)知識(shí)的彼岸，是我人生最幸福的事情。
讀書就是和許多高尚的人談話。熱愛書吧，書永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴！
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