五年級的作文6篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1
我沒養(yǎng)過任何寵物,除了它,她是唯一寄放在我家的小可愛。它是愛睡覺的小白鼠──小桃。
照顧它時,我也仔細(xì)、認(rèn)真的觀察。一開始,我看到它有圓圓的小眼睛、小巧的耳朵、微尖的牙齒、小小的`腳ㄚ子以及嗅覺超強的鼻子,一拿出食物,它馬上抓著籠子,“吱吱”的叫著,哈!可真是愛吃鬼呀!不過,觀察了一陣子后,我又發(fā)現(xiàn)了我之前沒有觀察到的地方呦!它的屁股有一個短到不能在短、小到不能再小的尾巴。真的很小,不過啊!這樣反而更突顯小桃的可愛呀!呵呵!
幾個星期后,我又有了一個發(fā)現(xiàn),小桃它呀,幾乎每天都過著“吃飽睡、睡飽吃”的生活。我當(dāng)時很擔(dān)心:他都不運動,該怎么辦?我只好對它說:“小桃啊!你要運動喔!才不會變得胖嘟嘟的!睕]想到,它好像聽懂我的話似的,每天都跑滾輪。我開心的抱著它,說:“喔!小桃!我就知道你最乖了!”我都不知道小動物也聽得懂我們說的話呢!還有一次,我要替它清理籠子。一打開門,它頑皮的跑了出來,我大叫:“小桃!回來!不要再跑了!停下來。”突然,它轉(zhuǎn)過身來,雙手合十,向我拜呀拜,不知道從哪里學(xué)來的?此@樣,我也不忍心對它兇,我就對它說:“下次不可以在這樣喔!”對了!偷偷告訴你們,小桃的睡姿超難看!它是四腳朝天、翻肚睡覺。喔!真的讓我笑破肚皮。
當(dāng)它原本的主人──怡萱來把它帶回去時,小桃一直“吱吱”的叫著,好像是說:“我不要回去!我要待在這里!”我也很舍不得,F(xiàn)在,它已經(jīng)在天堂了!照顧它,我真的很開心,小桃永遠(yuǎn)是我心目中的──小天使。
五年級的作文 篇2
馬爾克斯在《百年孤獨》里以“孤獨”為主題,講述了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事。并對當(dāng)時社會與環(huán)境展開了一系列的描寫,并憑借此書榮獲諾貝爾文學(xué)獎。
從他的理解角度來看,貧窮是孤獨的來源。這種“窮”間接地鑄就了拉丁美洲人們的孤獨感。在這一點上,馬爾克斯進行的描述十分成功。
孤獨的定義十分廣泛,每個人對孤獨都有不同的看法。前些日子,有一句話深深地影響了我的交友觀,“我寧愿高質(zhì)量的獨處,也不要低質(zhì)量的交友!痹谧x到這句話之前,我每天都想和朋友成群結(jié)隊的出去玩耍,覺得那樣的生活才是快樂的。而現(xiàn)在,我似乎更加享受一個人安靜的時光。
“我孤獨嗎?”這個問題困擾了我很久。從孤獨的物理定義上來看,我是孤獨的,因為我是一個人。但從精神方面來說,我認(rèn)為我并不孤獨。一個人,并不代表你是孤獨的。但一個人思想封閉或者與外隔絕,拒絕交流,那卻是實實在在的孤獨。
孤獨的定義不應(yīng)該被限制為其物理狀態(tài),而是要從精神方面上來進行評估。那么我們?yōu)楹喂陋?孤獨是好是壞?/p>
張爽在《人物周刊》里寫道:“物質(zhì)上有限的孤獨,導(dǎo)致的是精神上無限的孤獨。”我十分認(rèn)同他的觀點。恰恰是因為物質(zhì)上的孤獨才放大了精神上的孤獨。人為什么會孤獨?兩個字:利益!人與人之間缺乏的交流導(dǎo)致了孤獨,但這種缺失還是要歸因于那觸手可見,令人饞涎欲滴的利益。為了它,人們在相處的時候刻意隱瞞自己的真實想法,有時甚至?xí)鞒銎垓_或欺詐他人的行為。人與人之間最清澈的'思想交流,是杜絕孤獨的唯一方法,但其卻不自覺地被利益禁錮住了。
對于孤獨,馬爾克斯持強烈的譴責(zé)態(tài)度。心理學(xué)家也認(rèn)為孤獨是對心理健康有害的一種心理疾病。但我覺得,孤獨應(yīng)該被世人看作為一個更高層次的思想狀態(tài)。當(dāng)然,我也沒有推崇孤獨,并不提倡大家不要社交。我所闡述的孤獨是指避免低質(zhì)量的社交。在很多孤獨癥患者的眼里,整個社會就是一個烏煙瘴氣地方。孤獨的人們早已看清那些骯臟的低質(zhì)量社交并將自己與他們隔絕。孤獨是不應(yīng)該被推崇,但也不應(yīng)受到人們的譴責(zé),排擠和冷眼。
正如我上文所說,理解孤獨有很多種方式且每個人都有自己的看法。在我的價值觀里,孤獨只不過是一種異于常人的思想狀態(tài)罷了。我們不懂它,也沒人能夠徹底地去了解它。所以我認(rèn)為,沒有一個人,包括馬爾克斯,有資格去評判孤獨。
五年級的作文 篇3
大家好!我是一家新型玻璃制品廠的推銷員,今天我給大家介紹幾種新型玻璃,這幾張玻璃無論是特點還是用途都堪稱世界一流,下面請你們仔細(xì)聽我的介紹。
首先我給大家介紹的是一種叫“夾絲防盜玻璃”,這種玻璃是一種特殊的玻璃,它里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源跟自動報警器相連。這樣一來,就可以避免小偷偷東西,只要偷竊者劃破玻璃,碰著了金屬絲網(wǎng),警報就響起來了,這樣小偷就逃不掉了!這種玻璃適用于博物館、銀行、珠寶店……
第二種是和第一種“夾絲防盜玻璃”很接近的“夾絲玻璃”,雖然他們兩個名字很像但用處是截然不同的,第一種“夾絲防盜玻璃”是用來防盜的,可“夾絲玻璃”不一樣哦!它不是用來防盜的'。但它非常堅硬,一般人是打不破的,就算它受到猛擊,仍安然無恙。即使被打破了,碎片仍然藕斷絲連的粘在一起,不會傷到人。它的特點是:堅硬,可靠!
第三種是“隔音玻璃”又叫作“吃音玻璃”從字面上來看“吃音玻璃”好像能吃掉聲音。對!就是這樣,這種玻璃可以幫你減少噪音,不信的話我們就來看看!
像我家住的地方,噪音很大也很吵,如果臨街的商鋪、居民樓……都安裝上這種玻璃的話,如果街上的聲音為40分貝,那么通過“吃音玻璃”傳到房間里就只剩下12分貝了,是不是很神奇呢?
第四種也是我最喜歡的一種名叫“吸熱玻璃”它可以阻擋強烈的陽光,也可以把冷空氣擋在室外,這樣一來一年四季就再也不用開空調(diào)、電扇了。它的特點是:夏天:擋陽光,寒冬:擋冷空氣。他的作用是:使房間冬暖夏涼!
最后一種“變色玻璃”能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔。這種玻璃從室內(nèi)看外面很清楚,從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。而它還會根據(jù)陽光的強弱而改變顏色的深淺。調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它的作用也不少哦!
通過上面我的介紹,大家應(yīng)該了解了我們的產(chǎn)品了吧,如果你和你的家人喜歡的話,請你們趕快來購買,數(shù)量有限,趕快搶(訂)購吧!我們的電話是:97255573,謝謝您的配合,再見!
五年級的作文 篇4
我的姥爺是一個非常善良的人。他的眼睛不大,鼻子尖挺,一頭烏黑的頭發(fā),看上去并不老。他最吸引我的地方是他的誠實守信。
記得有一次,我和姥爺去一個離家很遠(yuǎn)的地方買菜。因為那天是我的生日,所以姥爺就給我買了很多我喜歡吃的菜。結(jié)果在買魚的時候,姥爺錢不夠了,差2毛錢, 后來,賣魚的人說:“算了吧!2毛就2毛吧!我不要了!笨墒抢褷攨s說:“你放心,一會兒我就給你送去!蹦莻賣魚的.人可能也沒把這句話當(dāng)回事兒,我也是 隨便一聽;氐郊,不一會兒,就下起了大雨,這時我看見姥爺正在一個紙袋里找著什么東西,兩毛錢!只見姥爺掏出兩張一毛的紙帀,然后放進自己衣兜。我很驚 訝,心想:難道姥爺真的要把這2毛錢給那個賣魚的送去?我連忙問:“姥爺,你干嗎去?”姥爺笑咪咪地說:“當(dāng)然是送錢去了!蔽抑钡卣f:“兩毛錢也值得 你跑一趟,再說外面正下著大雨呢!”姥爺不緊不慢地說:“咱家有雨衣。 。 “那我也要去”,我說。就這樣, 我和姥爺穿著雨衣,騎上摩托車走了。到了目的地,姥爺笑容滿面地把錢交給了那個賣魚的人,說:“對不起,稍微晚了一點,剛才差你的2毛錢,給你!辟u魚的 人接過了錢,非常驚訝,呆呆地站在那兒。
看!這就是我的姥爺,一個誠實守信的老人。如果你有這樣的一個姥爺,是不是感到非常自豪、驕傲呢?
五年級的作文 篇5
小白兔天天看陽光,想知道陽光是顏色的。
小白兔問小鳥:“我聽牛爺爺說陽光有很多學(xué)問,那么光是什么顏色的?”小鳥說:“陽光照在樹葉上,樹葉綠油油的。陽光是綠色的!
小白兔問小蜜蜂:“陽光是什么顏色的`?”小蜜蜂說:“陽光照在花朵上,花朵紅艷艷的。陽光是紅色的。
小白兔又去問青蛙:“陽光是什么顏色的?”青蛙說:“太陽光照在稻穗上,稻穗金燦燦的。陽光是黃色的!
小白兔想:小鳥說太陽光是綠色的。小蜜蜂說陽光是紅色的。小青蛙說陽光是黃色。這全都是它們喜愛的顏色呀!那么陽光是到底是什么顏色的呢?
有一天,雨過天晴,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔想:彩虹住在天上,她一定知道陽光的顏色吧。小白兔馬上跑到彩虹跟前,大聲喊:“彩虹阿姨,太陽光是什么顏色的呢?”彩虹阿姨笑著說:“你先數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色!毙“淄谜J(rèn)真地數(shù)起來:“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!毙“淄谜f:“彩虹阿姨,你有七種顏色!辈屎绨⒁逃终f:“這都是太陽公公送給我的!毙“淄每旎畹卣f:“我懂了,謝謝您!”彩虹阿姨說:“不用謝,你懂就好。”
五年級的作文 篇6
下課的時候,是同學(xué)們最高興的時候,在我們小學(xué)三年級這個班級里,幾乎每位同學(xué)都是活躍分子,這不下課了,同學(xué)們都跟瘋了似的`,在教室和操場之間穿梭,不好,那邊好像打起了了,我得去看看。
原來是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進教室,這時魏興曄也跑進來,魏興曄撞到了廖祈琪,只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起,對不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什么對不起,你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起,我又不是故意的!
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了,舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到這種情況,有同學(xué)告訴老師了,上課的時候,老師讓他們兩個站在講臺上,廖祈琪說:“對不起,我不應(yīng)該推你。”魏興曄說:“我不該打你。”最后他們握手言和。其實同學(xué)們在一起難免會有碰撞,說聲對不起,大家就好了,千萬不能得理不饒人,那樣就會破壞同學(xué)之間的友誼的。
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