五年級(jí)的作文【實(shí)用6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
朋友，你的夢(mèng)想是什么？可能是一名誨人不倦的教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在邊疆的解放軍；還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)堅(jiān)決地告訴你----------一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲铱吹搅酸t(yī)生的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)光榮的使命；因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了20xx年5月12日14時(shí)04秒的地震，8級(jí)強(qiáng)震猛然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生死離別······這是中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。遇難69227人，受傷374643人，共有5235名學(xué)生遇難或失蹤。
醫(yī)院根本忙不過(guò)來(lái)，再加上醫(yī)生又少，藥劑也少了，受傷的人員越來(lái)越多，無(wú)奈之下只有把根本醫(yī)不好的人拋在一旁不管不顧，能保命的`只有一個(gè)方法------把你受傷的部位鋸了，鮮血直流。到這兒，我已經(jīng)淚流滿面了，命運(yùn)永遠(yuǎn)是這樣，到頭來(lái)，你還是要面對(duì)死神的到來(lái)。當(dāng)時(shí)我想如果我是神醫(yī)，那么我就可以挽救他們的生命。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。我始終相信‘有志者，事竟成’這個(gè)道理。我想，只要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天！記住‘有志者，事竟成’這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我回到了老家，看見哥哥拿著5個(gè)漏斗和5個(gè)乒乓球。我一下就把目光投向了哥哥，他又有什么新招呀？果然不出我所料，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我馬上也加入他的行列了�！泵纸凶觥按挡蛔叩腵乒乓球�！鄙�，一個(gè)小小的乒乓球怎么會(huì)吹不走呢？真新鮮，我可不信，我半信半疑。
哥哥的實(shí)驗(yàn)開始了！他左手拿著漏斗，把一個(gè)乒乓球放進(jìn)漏斗中，然后一吹，可是那乒乓球并沒有從漏斗中吹出來(lái)。
他好像看出了我的心思。他把漏斗和乒乓球拿出來(lái)，給我也吹一吹，可我并沒有把乒乓球吹出來(lái)，我對(duì)乒乓球說(shuō)：“你快把我累死了，你還在里面睡覺�！蔽矣置痛盗藥紫�。可還是絲毫未動(dòng)。這時(shí)，那個(gè)乒乓球好像在說(shuō)：“哈哈，你是吹不走我的�！�
唉，無(wú)奈，三次進(jìn)攻都失敗了。
為什么這個(gè)小家伙會(huì)吹不走呢？在哥哥地指導(dǎo)下，我終于明白了這個(gè)小家伙會(huì)吹不走地道理：原來(lái)，乒乓球被吹動(dòng)時(shí)，球和漏斗壁之間便有了空隙，氣流加速向四周擴(kuò)散，減弱了氣壓，乒乓球背著氣流地那一面，氣壓自然相對(duì)增大，因此，乒乓球就不會(huì)吹走。
真沒想到一個(gè)球，會(huì)有這么大的學(xué)問(wèn)，這個(gè)真是一個(gè)有趣地是實(shí)驗(yàn)。長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)位科學(xué)家！為實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)加油的！
五年級(jí)的作文 篇3
“哦！是下雨的！”我懊喪地說(shuō)。星期天一大早我就起床了，望著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨，我有些失望�！暗窍掠暌沧钃醪涣宋胰⒓訍坌牧x賣�！蔽伊⒖碳�(dòng)地說(shuō)。
九點(diǎn)，義賣活動(dòng)開始了，我們趕快來(lái)到了操場(chǎng)。義賣現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，人來(lái)人往，摩肩擦踵，人像下鍋的餃子一樣多！
第一次參加義賣的我心情很激動(dòng)，但卻不知道該怎么做�？匆妱e的同學(xué)吆喝，很快吸引了不少家長(zhǎng)和同學(xué)，陸續(xù)賣出了一些物品。我可沒膽量吆喝別人買我的東西。怎么辦？
沒多久我就看到了同學(xué)李虹卓，頓時(shí)眼睛發(fā)亮，像是看到了救星。我立刻叫她買我面前的義賣品，她竟然爽快地答應(yīng)了，直接掏錢買下了。
我在原地賣了好多我捐贈(zèng)的東西，可是那厚厚的一疊《幼兒畫報(bào)》竟然無(wú)人問(wèn)津。馮老師見了，建議我走出攤位到外面去叫賣，我叫上李虹卓猶豫著走出班級(jí)的賣場(chǎng)。
不時(shí)有人從我們面前走過(guò)，但他們只是掃了一眼我手中的《幼兒畫報(bào)》就走過(guò)去了。走了一會(huì)兒，我一無(wú)所獲，我不禁有點(diǎn)泄氣。但是，我很快打起精神來(lái)了：“沒人來(lái)買，我就主動(dòng)推銷吧！”
于是，我們來(lái)到一位帶著小寶寶的'阿姨旁，李虹卓說(shuō)：“阿姨你要嗎？3元一本。”
阿姨嘴驚訝地說(shuō)：“��！這么貴！”
“那2元一本呢？”我看見她有點(diǎn)想要卻又嫌貴，就趕快降價(jià)。
“一元一本我就買�！卑⒁绦Σ[瞇地還價(jià)。
“好吧！”我的笑容立刻塌了下去，低價(jià)賣總比賣不出去強(qiáng)。
我們立刻尋找下一個(gè)目標(biāo)。我對(duì)一個(gè)帶著小朋友的叔叔說(shuō)：“叔叔，買一本吧，這本書很便宜，我給你一個(gè)便宜價(jià)，一本1元一本或3元5本吧！”他開心地買了5本。
降價(jià)后畫報(bào)很快賣完了，我心里有說(shuō)不出的高興。
這是我第一次參加義賣，我覺得義賣能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)能力和組織能力，這真是一次全新的體驗(yàn)！如今再次回首，那一切的一切，讓我感到成長(zhǎng)了不少。
五年級(jí)的作文 篇4
生活中有許多金點(diǎn)子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。
有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒有標(biāo)簽，里面的書都參差不齊，大大小小的'書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標(biāo)簽，一目了然，書就不會(huì)亂放了，給閱讀帶來(lái)方便。
金點(diǎn)子往往會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)：如洗發(fā)水?dāng)D不出來(lái)該怎么辦？可以把水灌進(jìn)去，搖一搖，就可以擠出來(lái)了。
生活中有金點(diǎn)子，學(xué)習(xí)當(dāng)然也有，做數(shù)學(xué)奧數(shù)題時(shí)，根據(jù)題意，先畫圖進(jìn)行分解計(jì)算，然后將正確的答案寫上去；語(yǔ)文閱讀題要先標(biāo)自然段，第一遍整體認(rèn)真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的題目看一遍，再一題一題的做，并且要邊看文章邊做記號(hào)，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細(xì)對(duì)照檢查。
金點(diǎn)子無(wú)處不在，如：水可以循環(huán)利用，可以洗臉?biāo)疂不ǎ悦姿赐�，用不完的還可以沖廁所……。
金點(diǎn)子給生活帶來(lái)方便，金點(diǎn)子使學(xué)習(xí)提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無(wú)處不在。
五年級(jí)的作文 篇5
這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的。這位女主人既不上班，又不鍛煉。在她眼里，圍著這八只貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食，還要訓(xùn)練貓?jiān)谝?guī)定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會(huì)自己跳到馬桶上大小便，完事后還能用爪子按一下抽水的把手。
男女主人平時(shí)生活很寂寞，這八只貓給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，成為他們生活中不可缺少的一部分。因?yàn)檫@些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的，所以他們跟女主人的關(guān)系比男主人更好一些。記得有一次，他們夫妻倆吵架，還吵的很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起，用毛茸茸的'手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下，然后就逃之夭夭了。不過(guò)它并沒有露出鋒利的爪子，不然男主人就會(huì)血流滿面了。它好像在提醒男主人：不要欺負(fù)女主人！那男主人先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。
動(dòng)物和人是相互依賴的的。在這個(gè)故事里，流浪貓得到了人類的溫暖，同時(shí)，也給人類的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和警世。
五年級(jí)的作文 篇6
一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋�(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。
社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的'雙手，我所見是空洞的無(wú)助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!
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