想象的作文【合集9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1
當(dāng)我想走進(jìn)書(shū)桌前看書(shū)時(shí),我看到有一張媽媽珍藏已久的照片,夾在桌墊下面,原來(lái)那是媽媽跟爸爸第一次約會(huì)時(shí)所拍下來(lái)的!難怪媽媽會(huì)那么的愛(ài)護(hù)它。那時(shí)好像是一個(gè)晴朗無(wú)云的春天,剛好是黃昏時(shí),所刻意捕捉下來(lái)的美景吧!真是美輪美奐呀!我也好像融入畫(huà)里面了!
往近處看,那潺潺的流水好像一位小旅行家,流向無(wú)邊際的大海,那河水清澈見(jiàn)底,好像可以看穿他的心事。我也想成為他們的伙伴,一同去旅行,把我的煩惱拋到九霄云外。
往遠(yuǎn)處看,那美麗的夕陽(yáng)映入我的眼簾,那云彩好像一位仙女穿著五彩繽紛的衣裳,云來(lái)霧去,帶著一份神秘的氣息,那雄偉的山,好像是一位深情的男兒,總是陪著夕陽(yáng)日落而息,帶著一份甜蜜。
往我的右手邊看,我看到了一棟小屋子,那棟房子漆著紅色的油漆,就像是童話里的房子一樣,我好想把這間屋子變成糖果屋,這樣我天天都有可口的糖果吃了!往我左手邊看,我看到濃密的樹(shù)林,他們好像一位位長(zhǎng)老,各個(gè)學(xué)問(wèn)淵博似的!可是這濃密的.樹(shù)林,總帶著幽幽的傷感,就像一位姑娘在啜泣般,有苦說(shuō)不清,仔細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,就像是一個(gè)小小樂(lè)團(tuán)。
雖然我只是想像我自己在照片里,可是我卻也很有感觸,這張照片讓我感到心曠神怡,也讓我感到無(wú)比的輕松,如果我是照片里的人一定會(huì)流連忘返,不想離開(kāi)這個(gè)照片里的世界。
想象的作文 篇2
我,被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái),看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿了好奇。不過(guò)后來(lái),我漸漸沮喪起來(lái)。
終于有一天,太陽(yáng)叔叔對(duì)我和我的同伴說(shuō):“好了,各位孩子們,開(kāi)始你們第一次,也是最后一次旅程吧!蔽铱吹搅耸澜,花花綠綠的。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí),我剛到身體輕飄飄的,我知道了飛的'感覺(jué)。
我俯下身,環(huán)顧四周,哦!我找到了一個(gè)好地方。那里到處是花草,十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔,我與她打招呼。我像一顆珍珠,鑲嵌在她身上,她十分樂(lè)意我到來(lái)。她手是那么光滑,嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人,宛如一位亭亭玉立姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線,滑落到邊緣。我要掉下去了!我緊緊抓住小草手。我看清楚了他:他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線。
我一分神,掉落在一小塊黑黝黝的泥土上,我得知,我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望:原來(lái)天空是那么美,那么大。許多潔白的身影在空中忙碌,給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴;原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音,仿佛是一首凄美的旋律。
想象的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了,我已經(jīng)是一位偉大的發(fā)明家了。
我發(fā)明了許許多多的東西,但是最令我驕傲的是我的最新發(fā)明——多功能床。你們可不要小看這“多功能床”,這個(gè)床采用了國(guó)際領(lǐng)先技術(shù)既穩(wěn)固又輕快的`“KL”(空氣塑料)材料制作成的。這個(gè)床上一共有五個(gè)按鈕,先說(shuō)這第一個(gè),只要你輕輕一按這個(gè)按鈕,床的右邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大方格子,里面又有不同的小格子,格子里放著梳子、剃須刀等日常生活用品。第二個(gè)按鈕的用處就更大了,只要你輕輕一按,床就會(huì)按照躺在床上的人的身高、體形變成最合適的床,如果你是一個(gè)小孩子,床的兩側(cè)的音響會(huì)為你講一個(gè)益智的小故事。如果你剛剛從浴室里洗完澡,要躺在床上睡覺(jué)時(shí),你就按下第三個(gè)按鈕,在床頭上可以調(diào)出合適的溫度,按下”開(kāi)始“鍵,這時(shí),靠背上的出風(fēng)口就會(huì)吹出溫暖舒適的風(fēng),催你入睡。如果你有一些心事,躺在床上發(fā)呆時(shí),你可以按下第四個(gè)按鈕,這時(shí)床會(huì)和你談心,使你不傷心,甚至開(kāi)懷大笑。如果你非常懶惰,連床都懶得收拾時(shí),你按下第五個(gè)按鈕,床會(huì)為你收拾的干凈而且更美觀。
這樣的床你們喜歡嗎?喜歡就來(lái)找我吧!
點(diǎn)評(píng) 想象奇特,你不認(rèn)為這是一個(gè)超舒適的“懶漢床”嗎?我們真佩服吳凌宇同學(xué)的想象。就憑這一點(diǎn)還不能啟發(fā)你嗎?快拿起筆,還愣什么?
想象的作文 篇4
十年前的我,老師笑著和我們說(shuō)再見(jiàn)。青春,在無(wú)時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過(guò)去。十年后的我是怎樣的呢?
十年后的我,即將二十二歲,我那時(shí)會(huì)在什么樣的環(huán)境中呢?……我的心里充滿了疑問(wèn),我認(rèn)為十年后的我是一個(gè)懂事的、快樂(lè)的大人了。
十年后的我,想把我全部的同學(xué)喊來(lái)聚一聚、聊一聊。我想,他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校,拜訪了以前的老師。我到母校去時(shí),從身后突然傳來(lái)老師那熟悉的聲音:“劉艷。”老師還對(duì)我說(shuō),“你還是和以前一樣活潑、愛(ài)笑!
有一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我仍然在讀書(shū),校園的風(fēng)景也和原來(lái)一樣,我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢(mèng)見(jiàn)老師上課時(shí)給我們講小笑話。之后,我走近我們那美麗的食堂,看見(jiàn)那些食物,便又想起當(dāng)時(shí)的情景。
十年后的我應(yīng)該找到了工作,應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作,我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我,應(yīng)該也有了我的.夢(mèng)想和追求,或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見(jiàn)到我現(xiàn)在可愛(ài)的伙伴們,害怕找不到好的工作,害怕難以見(jiàn)到我和藹的老師們。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
想象的作文 篇5
哈哈!大家好,我叫微波爐。每當(dāng)人們夸我管用的時(shí)候,我心里總是樂(lè)滋滋的。 我生來(lái)就是長(zhǎng)方形的,身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右,一上一下地排列著兩只“耳朵”,一只告訴我工作要用多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告訴我要用多少力氣!岸洹迸赃吘褪俏业'“臉”,一打開(kāi)就能看到我“肚子”里的圓盤,那可是我的“內(nèi)臟”。為了讓人看見(jiàn)我不是在偷懶不干活,我一開(kāi)始工作,就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí),我還會(huì)通過(guò)風(fēng)扇,發(fā)出呼呼的歌聲呢! 我最拿手的活兒就是煮東西和加熱食物。
有一回,主人要我加熱一塊面包,我用了一分鐘就完成了任務(wù)。主人接著要我弄熟一塊雞翅。只見(jiàn)他先把調(diào)料弄在雞翅上,用瓷碟裝好,然后放進(jìn)我的“肚子”,把我的“上耳朵”扭到4分鐘,又把我的“下耳朵”扭到盡全力。我連忙開(kāi)始工作。眼看著4分鐘快到了,雞翅膀漸漸從白色變成金黃色,還散發(fā)出陣陣的香味,我不禁著急起來(lái)。時(shí)間馬上要到了,我要停止工作了!可主人卻干活去了,怎么辦?我忽然想起來(lái),我身體里面不是還有個(gè)小鈴鐺嗎?我連忙找到它,敲了一下,“叮當(dāng)”一聲,主人知道我的任務(wù)完成了,連忙走過(guò)來(lái),把香噴噴的雞翅膀拿了出去。看見(jiàn)他開(kāi)心的笑容,我覺(jué)得自己真的很能干。 我也有不高興的時(shí)候。我最不喜歡主人把一些東西放在我頭上,害得我唱不出歌來(lái)。
有一次,主人把一本《微波爐食譜》放到我的頭上,接著又命令我工作。我真想告訴主人,可怎么也說(shuō)不出話來(lái)。我氣極了,于是決定,工! 這就是我——微波爐。
想象的作文 篇6
我是一只鋼筆,我的頭發(fā)是灰色的,頭是藍(lán)色的,也有深藍(lán)的,而且有一個(gè)米奇的小標(biāo)志。當(dāng)然,我的身子也有藍(lán)色和深藍(lán)色的。只不過(guò)我的身子有一個(gè)完整的米奇標(biāo)志。
這幾天我總鬧肚子,直往外吐墨水。但有時(shí)我也吃不上飯,所以我怎么也不出墨水。小主人也問(wèn):“怎么回事?怎么不出水兒?”小主人仔細(xì)一看,是我沒(méi)吃東西,餓了!所以就讓我先吃飽飯,以后 ,我又和小主人快樂(lè)地工作了!
有時(shí)我的.頭裂開(kāi)了,小主人就會(huì)把我扔到垃圾桶里,買一支和我外貌一樣的筆。
如果我們一壞就扔了,那我們鋼筆這個(gè)大家族還有活下去的余地了嗎?請(qǐng)大家珍惜我們吧!
想象的作文 篇7
在一片茂密的森林里,住著一只烏龜。他總覺(jué)得自己爬得慢,所以他有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀在天空中翱翔。
一天清晨,當(dāng)小烏龜睜開(kāi)眼睛時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀。他又驚又喜,快活得不知怎么形容。它心想:太棒了,我也有一對(duì)屬于自己的翅膀了。
小烏龜剛剛獲得翅膀,對(duì)于怎么樣飛行,他根本不清楚,他發(fā)誓一定要根據(jù)蜻蜓妹妹給他的`飛行書(shū)自己學(xué)、自己練,這樣才能更好地掌握飛行知識(shí)。
小烏龜勤學(xué)苦練。他不怕風(fēng)吹日曬,每天早晨天還沒(méi)亮,就去練飛行,中午,火辣辣的太陽(yáng)照著頭頂,小烏龜仍然不屈不撓,堅(jiān)持努力地去練飛行,到晚上伸手不見(jiàn)五指才回家。一天,兩天,三天……小烏龜?shù)娘w行技術(shù)一天比一天好。
經(jīng)過(guò)小烏龜刻苦學(xué)習(xí),他終于能飛越千山萬(wàn)水了。他第一次來(lái)到平生以來(lái)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到的地方——拉薩,那兒的天空真是一碧如洗呀,真像一顆巨大的藍(lán)寶石,讓人難以忘記……
“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了小烏龜。唉!這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果這是真的,那就好了。
想象的作文 篇8
在我的夢(mèng)中,未來(lái)的學(xué),F(xiàn)在的學(xué)校可大不相同。我們一起去參觀一下吧!
到了學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像個(gè)小公園?墒牵瑓s不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊,有一個(gè)體育場(chǎng),里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的.辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!
想象的作文 篇9
大家好,我是一條美麗、自由自在的小魚(yú),我生活在清澈的湖水里,和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心地嬉戲,我們生活很幸福,也很快樂(lè)。
有一天,我們正玩得不亦樂(lè)乎,突然有一個(gè)龐然大物砸在了我的頭上,我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)飲料瓶,砸得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。心想,人類為什么這么沒(méi)有公德心,亂丟垃圾,想著想著,又一個(gè)塑料袋蒙住了我的眼睛,眼前一片模糊,我拼命掙扎著逃回了家。
人類真是太可惡了,不僅扔垃圾還把工廠里的`污水往湖里排,清澈的湖水變成了又臟又臭的污水,簡(jiǎn)直就像人間地獄。我每天出門都要帶上頭盔,甚至有時(shí)候還要帶上防毒面具,人類的垃圾,以及工廠里排出的污水,憋得我們喘不過(guò)氣,病的病、死的死,還有一些小伙伴們搬到了遙遠(yuǎn)的地方,從此再也沒(méi)有人跟我玩,生活變得了無(wú)生趣。這可能就是我們魚(yú)類的世界末日吧!
終于有一天,垃圾忽然變得越來(lái)越少,湖面也開(kāi)始清澈起來(lái),最終我們美麗的家園又開(kāi)始變得純凈。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的國(guó)策,確立了環(huán)境保護(hù)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的地位,所以人們開(kāi)始對(duì)保護(hù)環(huán)境重視起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們又回到了美好的家園,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
最后,我想對(duì)人們說(shuō):請(qǐng)繼續(xù)保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,就等于保護(hù)你們自己。
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