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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2025-12-18 22:22:37 想象作文

(必備)小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文 篇1

  當(dāng)我在仰望星空時(shí),發(fā)現(xiàn)一顆星星特別的亮而大,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆星星望,只見他越變?cè)酱,越變(cè)酱,直到變成一個(gè)穿著閃閃發(fā)亮的仙女出現(xiàn)在我面前為止。我心里默默的想:我去年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,原來這世上真的有仙女!隨后,仙女從他那像哆啦A夢(mèng)那神奇口袋一樣的萬能袖口里抽出一根閃著熒光的筆,仙女對(duì)我說:“這可不是普通的筆,這可是一枝神筆,你只要用它畫出你想要的東西,它就可以幫你實(shí)現(xiàn)了,記住,他只能幫你實(shí)現(xiàn)3次愿望,千萬不要貪得無厭,否則他就不靈了!边@可真是個(gè)寶貝,仙女啊仙女,竟然給我那么好的東西。于是,我便開始思索我最想要的3件東西是什么?這時(shí),我正好瞄到了做了一半的練習(xí),我想到了!我立馬拿起神筆和白紙畫出了好多好多張100分的試卷,這樣我就能不做練習(xí),也能每天考到我理想的分?jǐn)?shù)了,并且還能受到爸爸媽媽的表揚(yáng),這真是一舉兩得的美事。第二個(gè)愿望是什么呢?看著爸爸媽媽一天天幸苦勞作,卻才得到幾千元報(bào)酬,真是太不值了,我很快想到了第二件想要的東西,那就是金錢,那好,我就畫個(gè)1億吧,這樣爸爸媽媽也就不用為我天天起早上班拿工資了。還缺什么呢?哦,對(duì)了,最少不得的就是這兩樣?xùn)|西了——美味、新鮮的食物,漂亮、名貴的衣服。哈哈,現(xiàn)在什么都不缺了,真是衣食無憂啊,以后的日子一定過得幸福又快樂,仙女收回了神筆,我們過著幸福的日子,可是過了不久,我們就厭惡了這樣的.生活,如果天天這樣過,那還干嘛上學(xué),工作,買東西呢?漸漸地我們失去了生活的目標(biāo),日子過的一天比一天無聊,沒有考試了,就失去了一心向上的意志,沒有工作了,就不會(huì)感受到拿到工資的喜悅心情。我不要這樣的生活,不要,絕不要。我被這半喜又半悲的生活驚醒了。

  通過這個(gè)夢(mèng),讓我明白了:人活著就要有一定的目標(biāo),失去了目標(biāo)就等于去了生活的意義,注重的不一定要是成果,通過過程,才能感受到來之不易的成果,才會(huì)更好的珍惜!

小學(xué)想象作文 篇2

  繁華都市的暮色開始降臨,在哪破曉來臨之際,寂靜的天空突然變得灰暗,大地上的一切事物都消失了……

  冉寧殤睜開眼,完全不知道自己在什么地方,四周除了一些枯枝爛葉再也沒有其他的東西。他突然感到無比口渴,可是附近沒有一滴水可由自己飲用,連續(xù)兩天的奔波已經(jīng)讓他沒有了力氣?诳实蒙踔粱杩催^去……

  不久,夏凌稀和夏凌也來到了這里,他們是兩兄弟。由于這次的事情他們也被送到了這里。與冉寧殤一樣,都感到很口渴。面對(duì)這次突如其來的災(zāi)難誰也沒有做好準(zhǔn)備。他們努力的向前走著,不遠(yuǎn)處似乎看到了什么東西……

  夏凌稀說“哥哥,那邊好像有一個(gè)人!”說著兩人用了全身力氣朝那人跑去。眼前這人把他們驚呆了,肌餓與口渴似乎侵蝕了他整個(gè)身體。整體看起來不是很好。夏凌視圖想把這人叫醒,可是怎么喊也沒有用。于是兩人陷入沉思:到底是帶他走?還是把他丟在這里?

  想了很久,夏凌還是把他抬到了自己的背上。夏凌一邊走一邊說:“難道我們到了未來了嗎?未來不是美好的嗎?這一切的一切到底是誰造成的?帶著無數(shù)疑問一直邁著堅(jiān)定的步伐往前走?墒撬杨^昏眼花,心里空得難受,連吸氣都覺得累得慌。更何況身后還有一個(gè)人。過了許久,他隱約感到背后的這個(gè)人在動(dòng)。急忙放下來。他醒了……

  原來他叫冉寧殤,與夏凌和夏凌稀有著相同遭遇的人。冉寧殤告訴他們:這是在二十年后,由于二十年前人們浪費(fèi)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)沒有一滴水了。自然自愿被人類破壞得慘目忍睹?墒沁@并不能影響三人求生的欲望,各自嘆了口氣繼續(xù)出發(fā)了

  此時(shí),太陽已經(jīng)升到了最高,無限的口渴與肌餓使他們無法辨別方向,任何人都感不到自己還有舌頭和牙齒,甚至沒了嘴巴。心臟在猛烈的'跳動(dòng),但是血液仿佛越來越稠,越流越緩慢了。他們身上手上和脖子里的血管都紫得暴起來了……

  接下來他們每挪一步都想挑著百多斤的重?fù)?dān),仰著頭看看灰暗的天空,黑森森的樹枝在頭頂交織著,三人實(shí)在忍不住了,一下子趴在樹根上,暈了過去……

小學(xué)想象作文 篇3

  老鼠是山神的寵物,它向山神要求下凡當(dāng)一回普通的動(dòng)物。

  山神說:“在動(dòng)物世界中,大象是最強(qiáng)大的,你下凡后,必須戰(zhàn)勝大象,才有資格重回到我身邊,否則,你就永遠(yuǎn)留在動(dòng)物世界吧。”

  老鼠答應(yīng)了山神的條件。

  但老鼠一來到動(dòng)物界,便感到它向山神的承諾是輕率的。因?yàn)椋絼?dòng)物界后,發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動(dòng)物,要戰(zhàn)勝大象簡(jiǎn)直是天方夜譚,它后悔了。

  但老鼠還是決定試一試。它想,自己要是從大象的長(zhǎng)鼻子中鉆進(jìn)去,用身體堵住大象的氣管,不讓它喘氣,大概會(huì)迫使它認(rèn)輸。

  這天,它乘大象吃樹枝之機(jī),悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中,準(zhǔn)備實(shí)施它的計(jì)劃。不料,剛進(jìn)去一小段路程,大象覺得奇癢,便猛地打了一個(gè)噴嚏,老鼠只聽到一聲巨大的'轟響,頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),就像炮彈一樣被射向高空,落地后渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。

  大象心想,這老鼠長(zhǎng)得小,胃口可不小,真可惡。于是,一見到老鼠,大象就用它那大腳踩老鼠。

  以后,老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開大象。它不想自討苦吃。

  可天有不測(cè)風(fēng)云。一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久也沒逃出去。老鼠想,這真是天賜良機(jī),大象現(xiàn)在已毫無抵抗能力,只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞,它就會(huì)沒命了,我不就戰(zhàn)勝大象了嗎?

  然而,老鼠看到大象可憐的樣子,又不忍下手。它的良心告訴它,應(yīng)該救大象。于是,它開始用它鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子,不知過了多久,那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個(gè)大缺口,大象猛地一用力,從巨網(wǎng)中鉆了出來。大象從這件事情中,看到了老鼠可貴的一面,它決定同老鼠結(jié)下友誼,當(dāng)然,老鼠也愿意交大象這個(gè)仁厚的朋友。于是,老鼠和大象化干戈為玉帛。

  不久,山神找到了老鼠,老鼠說:“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢,這大概是不可能了!

  山神說:“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”

小學(xué)想象作文 篇4

  深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

  。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家!薄安豢赡!”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的.說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對(duì)!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實(shí),你們各有其長(zhǎng)處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會(huì)折斷……”

  這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

小學(xué)想象作文 篇5

  今天,老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫一寫自己心中的學(xué)校!同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的趴在桌子上,有的嘆了一口深深的氣,有的嘴巴含著鉛筆……

  我不覺得有什么難度,因?yàn)槲以谛睦镆呀?jīng)策劃很久了,早就想一顯身手了,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了!

  我先把以前想的調(diào)出來,再想一個(gè)新花樣。不兩三下,一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果,進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來到了22世紀(jì),進(jìn)入了一間學(xué)校。哇!這哪像一間學(xué)校,根本就是一座城堡!進(jìn)了學(xué)校的大門,展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的教學(xué)樓,進(jìn)入教室樓,一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺(tái)前,同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文,那聲音是那么的動(dòng)聽!

  接著,我來到了樓頂。這里是操場(chǎng),你大概以為這里很危險(xiǎn)吧?這里周圍有自動(dòng)防衛(wèi)系統(tǒng),你只要一到頂邊,這個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出彈波,你就回被彈回去。從樓梯下去,最下面的是操場(chǎng),寬闊而潔白!在這里可以盡情地玩耍, 因?yàn)椴賵?chǎng)的地面是用海棉鋪的, 摔倒了也不回流血!操場(chǎng)兩旁種滿了花草樹木,仔細(xì)聞聞,你會(huì)聞見淡淡的清香!

  操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是電動(dòng)的,只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕,五星紅旗就會(huì)慢慢升起。按一下紅色按鈕,五星紅旗就會(huì)五星紅旗就會(huì)慢慢下降。在升旗的時(shí)候,旁邊的 DVD會(huì)自動(dòng)奏起國(guó)歌。……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,原來剛才的一切只是夢(mèng)而已啊!

小學(xué)想象作文 篇6

  在安靜的夜里,月光柔軟的籠罩著大地,這般慈祥的夜晚,也讓我走進(jìn)夢(mèng)里的國(guó)際,找到人人朝思暮想的韶光機(jī)。

  剛看到它時(shí),并沒有人在它身旁,在好奇心的.唆使下,我跳上了韶光機(jī),點(diǎn)選韶光,我榜首個(gè)想去的當(dāng)?shù)夭皇强铸垏?guó)際,也不是未來,而是那個(gè)我剛出生的韶光。

  抵達(dá)醫(yī)院時(shí),我看到一位孕媽媽被推動(dòng)產(chǎn)房,那正是我的母親,醫(yī)護(hù)人員看不到我,也不知道我就站在我母親的身旁,我看著母親經(jīng)由劇烈的陣痛后所產(chǎn) 下一個(gè)皺巴巴的小孩子,站在周圍的我是那么的感動(dòng),母親是那么辛苦的生下我,我本來想要多留在那里一瞬間,卻阻止不了韶光機(jī)把我?guī)ё摺?/p>

  公雞的啼聲響起,太陽的榜首道光照耀天空,韶光機(jī)把我載回本來的當(dāng)?shù)兀侠砦矣X得古怪時(shí),遽然,我被一個(gè)溫順的聲響喚醒,本來,是我的母親要來叫我起床了,睜開眼睛,看到母親,我對(duì)著她淺笑,并深深的擁抱了她,感謝我的母親把我生了下來。

小學(xué)想象作文 篇7

  “嗚-嗚-嗚-呼-呼-呼”,那是什么聲音,好像有人在哭,又像有人在笑,窗戶也“咚咚”地時(shí)響時(shí)停。我被這些聲音驚醒。忽然一道亮光閃過,我汗毛都要豎了起來,一動(dòng)都不敢動(dòng)。我兩手緊緊地抓著被角,只露出半個(gè)腦袋,睜大了眼睛,屏住呼吸。“呼”“呼”,我感覺身體冷颼颼的。我感覺外面的樹葉被刮得滿天飛,又傳來了“嗚”“嗚”的聲音,只聽“轟隆”“轟隆”,雷爺爺在怒吼。

  白天在游樂園鬼屋的'情景浮現(xiàn)在我腦海里,我感覺到鬼屋的鬼魂都朝我走來,我毛骨悚然,用帶著哭腔的聲音大喊道:“我是個(gè)好人!我天天上學(xué)也不容易啊!還要寫很多作業(yè),饒命。 蔽冶粐樀皿@慌失措,顧不上穿鞋,抱頭就往外跑,剛開門就看見了一團(tuán)白影,我嚇得邊跑邊尖叫:“有鬼呀!有鬼呀!”那團(tuán)白影緊跟其后,我跑到墻角無路可逃,只得蹲下,手抱著頭,渾身縮成一團(tuán),邊哭邊哀求道:“我是個(gè)好人,饒命——”“是我呀!是我呀!孩子你做夢(mèng)了吧?媽媽在,媽媽在,不怕,不怕”我聽著熟悉的聲音,忐忑不安地扭過頭看了一眼,指著媽媽,再次尖叫起來:”你的臉--你的臉-“媽媽這才恍然大悟,立刻揭掉面膜,安撫道:”我是媽媽,是媽媽在敷面膜,沒事了寶寶,對(duì)不起寶寶了……”哦,原來是媽媽在敷面膜。

  這就是我的一夜驚魂,你們有同樣的經(jīng)歷嗎?

小學(xué)想象作文 篇8

  人跑步時(shí),我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也許就可以比他跑得快。做游戲時(shí),需要剪刀石頭布,就把我自己想成剪刀石頭布高手,也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。

  比賽下象棋時(shí),就把我自己想象成比我的對(duì)手厲害,也許比我象棋厲害的'人贏不過我。

  上課時(shí),想象成我是班里最聰明的學(xué)生,不能落后,要認(rèn)真聽講。只要你把難的事想象成簡(jiǎn)單的事就可以了。 指導(dǎo)教師:賈愛華 從《想象》一文,我知道嘉豪在這個(gè)暑假中收獲不少,也懂得怎樣做事、怎樣觀察、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人,有這些財(cái)富墊底,嘉豪在下學(xué)期一定會(huì)成為最出色的學(xué)生!

小學(xué)想象作文 篇9

  N年,我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個(gè)泡泡,在陽光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。

  泡泡房圓圓的,沒有門,如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過;如果主人不歡迎,泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。

  走進(jìn)泡泡房,你立刻會(huì)被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因?yàn)檫@圖案不僅美麗,還會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變呢。

  現(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發(fā)芽,百花盛開,一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會(huì)體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。

  如果夏天你到我家來做客,你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的,也有雪白的。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié),天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  到了秋季,我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的.老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。

  冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個(gè)純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。

  我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國(guó)最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦!歡迎來我家做客吧!

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