【實(shí)用】描寫景的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫景的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
雨，帶著一絲憂愁，茫然降臨大地，又靜靜的走了，一年四季的雨都是不同韻味的，其中冬天的雨意味最深。
冬天的雨，大多是伴著雪，一起降下來，就好像耐不住寂寞;冬天的雨，大多都是小雨，就像手一樣撫摸這我們的頭頂。傘頂;冬天的雨總是在一個(gè)地方逗留一兩天，像一個(gè)頑皮的孩子賴在那里不走。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飄下，飄到地上，和已經(jīng)落地的'雨滴重新再溶在一起，形成一個(gè)小水潭，嬉鬧的小朋友，在小水潭上蹦跳，雨滴又有了生機(jī)，但這是短暫的，僅僅是在空中劃出一條弧線，但也那么優(yōu)美，給雨天增添了不少樂趣。
描寫景的作文 篇2
初入香山，新奇感頓減。這山，從遠(yuǎn)處望，并無特別之處，只是人多罷了。
慢慢走去，沒有什么奇峰怪石，大小不一的石頭，一顆顆、一塊塊被定在山中，形成一副獨(dú)特的水墨畫，仿佛是抹上去的呢！香山，顧名思義，山上總有種香味幽幽飄來，一聞，沁入心扉。但又覺得是烤串濃濃的味道，頓時(shí)，心情愉悅起來。
山中有許多房亭子，供人們休息。沒有討厭的噪音，沒有蟲兒吱吱聲，倒是有幾分愜意。亭子不大，人坐在里面談?wù)勌�，很是享受。階梯一層一層，沒有樓梯那么平，像是自然而成。經(jīng)過日曬雨淋，普通的香山，富有情調(diào)。
山并不陡峭，有幾處平臺(tái)可以休息，向下鳥瞰，忍不住大喊幾聲，表示我滿心的愉快。在山中，頗有不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中之感。登高總有種居高臨下的感覺，山下的房子很小，人群像五顏六色的螞蟻，讓人感到不可思議。
再向上，微風(fēng)拂面，清涼舒服，到達(dá)頂峰，發(fā)現(xiàn)了幾塊大石頭，猶如向前在地上的`珍寶，閃閃發(fā)光。人群密密麻麻，好不容易找了個(gè)空位，坐下享受享受。
哦，又是那股風(fēng)，把疲憊不堪的我喚醒，好比長(zhǎng)城一個(gè)個(gè)洞口吹來的風(fēng)，透過身體。休息半會(huì)兒，向遠(yuǎn)處眺望。群山并沒有緊挨在一起，中間都空出來，而那塊地方，就像一條蜿蜒的蟒蛇。
臨近下午，陽(yáng)光漸漸微弱，變得柔和起來。順路直下，美不勝收，累并快樂著。
描寫景的作文 篇3
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng)，他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖�，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長(zhǎng)在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理!
描寫景的作文 篇4
咦？是誰(shuí)打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的.到來，都爭(zhēng)奇斗妍，競(jìng)相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里�。〈汗媚飦淼搅藷釒Ч麍@，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里啊！
春姑娘來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里�。〈汗媚镉謥淼搅诵∠�，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來，春天在河堤上��！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個(gè)角落��！
描寫景的作文 篇5
xx年的五一節(jié)。奶奶帶著我去金城江的一個(gè)鄉(xiāng)村妹妹家鄉(xiāng)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
因?yàn)槟蠈庪x金城江要五百公里。一路上我心情舒暢。不知過了多久，窗外出現(xiàn)了一大片金黃色的油菜花，接著一大片雪白映入眼簾，這是……蘿卜花，雪白雪白的`，猶如美麗的雪花；一下子，，雪白色變成了一片夾著泥色的翠綠色。五月正是插秧的好時(shí)間，在田地間時(shí)常有戴著草帽的農(nóng)民在插秧。進(jìn)了小妹家院門，一只老母雞正領(lǐng)著一群小雞在沙地上覓食，幾只大公雞在昂首挺胸地大踏步地走來走去……
進(jìn)了家門，小妹熱情的對(duì)我說；姐姐，天還早，我?guī)闳ゲ颂锟纯�。走進(jìn)菜園，迎接我的是一塊西紅柿菜地，一個(gè)個(gè)大而紅的西紅柿掛在那兒，像一個(gè)個(gè)大燈籠；一塊蠶豆地上黑白相間的蠶豆花正在怒放；一塊玉米地上高大挺拔的玉米稈上長(zhǎng)出了綠色的玉米包……
吃過晚飯，洗過澡，小妹拉上我；姐姐，我?guī)闳プノ灮鹣x。我跟著她，一只一只螢火蟲在草叢中飛舞，明亮的月光下，蟲子們?cè)诟璩�，螢火蟲在舞蹈，草叢也跟著輕輕擺動(dòng)。這多么美呀！我不禁輕輕贊嘆……
xx年的五一節(jié)，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的美。
描寫景的作文 篇6
今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動(dòng)起來。大家眼睛一致望著窗外�？墒沁@一節(jié)是體育課啊!這不，體育老師正小跑過來，這不正好遇到了教學(xué)老師。又見兩人耳語(yǔ)了幾句，教學(xué)老師就徑直走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅和威風(fēng)。
“自己做練習(xí)或者讀書，我在隔壁班上課待會(huì)我會(huì)過來的”
“唉，這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育啊!”其實(shí)就是自習(xí)課，練習(xí)課，一直這樣復(fù)制。
窗外，高大的`柳樹站在雨中，幾只小鳥在樹杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。
一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風(fēng)所破哥》，“八月高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起來，剛背完一段，不覺苦笑，我想偷閑領(lǐng)略
一番窗外的雨景，怎么就背起課文來了呢?我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣?yán)滹L(fēng)吹來，大海又浮現(xiàn)出一串文字：影響我國(guó)的東季風(fēng)主要來自北方嚴(yán)寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺(tái)讀書機(jī)器?
猛醒過來，我們的美感哪里去了，思緒凝固了，我沉默了。
我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫好了那個(gè)圈。
在這雨中，我沉默了。仿佛教室里無雨雨點(diǎn)朝我打過來，嗒嗒作響。
描寫景的作文 篇7
早晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白，好純，不摻一點(diǎn)雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨(dú)悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了桔黃色的'光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹炯t了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！
描寫景的作文 篇8
奇險(xiǎn)天下第一山——華山
華山是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，那里有壯麗的山峰、險(xiǎn)峻的峭壁和清新的空氣。但是，華山最美的還是它的奇、險(xiǎn)。
華山的.表面光禿禿的，稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾棵樹，像一個(gè)只剩下幾根頭發(fā)的光頭老爺爺。實(shí)際上，華山是一塊巨大的花崗巖。在那貧瘠的巖石上，竟然能長(zhǎng)出幾十棵樹，真是一個(gè)奇跡！
華山的溫差很大。在山腳下時(shí)，人們穿著短袖、短褲也大汗淋漓�？傻搅松巾�，我們似乎進(jìn)入了空調(diào)間，頓時(shí)感到身上一陣涼意，真想披上一件外套。
山路非常危險(xiǎn)，不但陡峭，而且很滑。站在山腳往上看，那山路崎嶇無比，路的兩邊都是懸崖峭壁，讓人望而生畏。我小心翼翼地扶著欄桿走，每一步都走得心驚膽戰(zhàn)，那里的路不是平地，我一不小心，就差點(diǎn)滑倒了。就算你扶著欄桿，還是會(huì)滑倒的。
西峰是華山最秀麗險(xiǎn)峻的山峰。西峰凹凸不平，特別難爬，人們摸著石頭艱難地往上爬。有的趕緊抓住指示牌，有的靠著欄桿，還有的手腳并用。好不容易爬到了山頂，可很多人都不敢在山上停留。
華山是一座神奇的山，盡管很險(xiǎn)峻，但我還是很喜歡。
描寫景的作文 篇9
下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時(shí)的景色。
雪花從空中緩緩落下來，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的.就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進(jìn)我嘴里，那種感覺別提多棒了！
冬天雖然很冷，但我認(rèn)為冬天是最美好的季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的樂園。
冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的雪地也消失了。那個(gè)時(shí)候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗�，F(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個(gè)大地的快樂嗎？
美麗的冬天，我們留個(gè)你快樂、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！
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