校園寫(xiě)景作文

時(shí)間：2026-02-01 23:05:09 寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園寫(xiě)景作文(精選15篇)

校園寫(xiě)景作文1

　　我的校園十分美麗，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

　　從大門口進(jìn)去院校內(nèi)，兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好，保安大伯幫你開(kāi)啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽(yáng)，使你覺(jué)得極其的溫暖。很多支撐住天墻的.雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè)，好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。

　　從學(xué)校門再走入些，便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室，有美術(shù)室、電腦室、音樂(lè)室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

　　在教學(xué)樓旁，有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多種類，有紅葉似火的紅梅花，有美麗的桂花樹(shù)，有……這種光彩奪目的花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜，小蝴蝶在花朵身旁飛著，歡樂(lè)無(wú)比！這時(shí)候的草非常綠，綠草都緊靠在一起，像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí)，小會(huì)幫你捶腿，別說(shuō)有多舒適。

　　我喜歡我的校園。

校園寫(xiě)景作文2

　　星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫(xiě)著：安鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，朱紅色的大字在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼。

　　走進(jìn)學(xué)校，我們看見(jiàn)了兩排樹(shù)，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書(shū)館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走，走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一條水上長(zhǎng)廊呀！陽(yáng)光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對(duì)面還有一座亭子呢！

　　后來(lái)，我們你追我趕的跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道，踩上去軟軟的'，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫(xiě)構(gòu)思，還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢！我們跑著跑著來(lái)到了觀光臺(tái)，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢(shì)，老師拿著手機(jī)，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！

　　接著，我們來(lái)走到了體育廣場(chǎng)。那你有單杠、雙杠，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

　　最后，我們走回了校門口，看見(jiàn)了升旗臺(tái)，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想到了：元旦時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)升起的隆重。

　　快樂(lè)的時(shí)光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長(zhǎng)大以后我也要來(lái)這里讀書(shū)。

校園寫(xiě)景作文3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美？一起去看看吧。

　　我看過(guò)美麗的玫瑰花，聞過(guò)芬芳的茉莉花，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這么樣的花。校園的花真美啊，美得就像是仙境中的奇苑，一朵朵。一簇簇，讓人感覺(jué)美不勝收；校園的花真香啊，香得引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶；校園的花真鮮艷啊，鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

　　春雨過(guò)后，我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的'小草成群地從土里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，看看我們的生命力多么的頑強(qiáng)，從不向暴風(fēng)雨低頭，憑著一份勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們，你們也要好好學(xué)習(xí)，不要向困難低頭，創(chuàng)造你們美好的未來(lái)�！�

　　這里的樹(shù)木一年四季翠綠無(wú)比。高大挺拔的樹(shù)木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)蔭下有我們快樂(lè)的身影，同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

校園寫(xiě)景作文4

　　嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

　　秋天的校園真每�。∵€沒(méi)有進(jìn)校門，就聽(tīng)到高年級(jí)同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來(lái)，花草樹(shù)木脫趕到它那綠色的中長(zhǎng)款大衣，換起了金黃的夾襖。

　　在秋天的校園里穿行，會(huì)覺(jué)得內(nèi)心十分舒適，見(jiàn)到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來(lái)到操場(chǎng)，還能見(jiàn)到選手們?cè)谟?xùn)煉，好多個(gè)同學(xué)們?cè)谀抢锝o油。

　　金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽(tīng)到請(qǐng)脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣?yán)世实腵讀書(shū)聲遍及校園，這時(shí)候校園看起來(lái)分外請(qǐng)靜，有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨(dú)行，松柏樹(shù)們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨(dú)尊。

　　�。∏锾斓拿朗峭晟频�。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。

　　��！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。

　　啊！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。

　　��！我喜歡校園內(nèi)，更愛(ài)金色的秋天的校園內(nèi)！

校園寫(xiě)景作文5

　　綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當(dāng)然還有金色的秋天，它們裝點(diǎn)著我們美麗的校園。

　　四季的校園是美麗的，但秋天的校園顯得更動(dòng)人。

　　你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松，它的葉子也有泛黃了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵，便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。

　　秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié)，但它卻是菊花怒放的時(shí)候，現(xiàn)在去花壇邊看一看，里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花，有血紅的、雪白的、金黃的、紫紅的，它們真像一位位高貴美麗的公主，爭(zhēng)妍斗艷，熱鬧非凡。盛開(kāi)的菊花雖美，卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準(zhǔn)備展蕊待放的菊花更像一個(gè)個(gè)剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦馈？磥?lái)在接下來(lái)的一段時(shí)間里這花壇便是菊花的天下了。

　　在這美麗的秋天里，我們學(xué)校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘林一片金燦燦的.，看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子，丹朱明黃，聞一聞，一陣舒心的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，讓人迫不及待的想嘗一嘗，一嘗果然好吃，酸酸甜甜的，讓人吃了還想吃。

　　秋天的校園令人向往，向往金色的豐收;向往幸�？鞓�(lè)的生活;向往更美好充滿希望的明天……

校園寫(xiě)景作文6

　　我們的校園真美啊！早晨，走近學(xué)校，薄薄的霧，在萬(wàn)物中飄蕩，花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時(shí)，正在沉睡的校園蘇醒了。

　　往右走，就是勵(lì)志路，勵(lì)志路旁還有很多花草�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，同學(xué)！歡迎你的到來(lái)”。瞧，花兒們也不甘示弱，紅的，黃的，紫的……揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓姑娘，美麗極了！那叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。

　　走完勵(lì)志路，就是教學(xué)樓。一棟四層高的教學(xué)樓特別顯眼，早晨，你們準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到教室里同學(xué)們讀書(shū)的聲音。每一個(gè)教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的白板，還有被太陽(yáng)照射出閃閃發(fā)光的玻璃窗，陽(yáng)光被玻璃窗透射進(jìn)來(lái)，照亮了我們教室，也照亮了我們幾十名同學(xué)的眼睛。

　　教學(xué)樓正前方還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是紅色的，操場(chǎng)里的籃球場(chǎng)是綠色的，在這里，一個(gè)個(gè)體育健兒揮灑著自己的'汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　我愛(ài)明亮的教室，因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)，我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗屛覐?qiáng)身健體，我更喜歡美麗的校園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)，更讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！我愛(ài)我的校園！

校園寫(xiě)景作文7

　　我們的學(xué)校在張塬村，我們的校園很美麗。

　　春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然，我們?cè)谛@讀書(shū)生活很快樂(lè)！

　　瞧，一進(jìn)門就擺放著四盆長(zhǎng)青綠，給人清新的'舒爽；我們順時(shí)針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個(gè)月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽(yáng)光下，格外動(dòng)人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹(shù)；緊接著是一片竹園。聽(tīng)，有清脆的鳥(niǎo)鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲(chóng)兒自由爬行，好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來(lái)的有花椒樹(shù)，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹(shù)，格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個(gè)玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動(dòng)，在校園里，我們和美景一起成長(zhǎng)。

　　生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過(guò)學(xué)習(xí)之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！

校園寫(xiě)景作文8

　　江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)，有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有世界最長(zhǎng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校，那里一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來(lái)，大樹(shù)上的綠葉映著陽(yáng)光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹(shù)上的每一片綠葉都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。

　　夏天，我們學(xué)校池塘里的魚(yú)兒，一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳，整個(gè)池塘似乎像是它們的樂(lè)園。有的小魚(yú)兒在追追打打，有的小魚(yú)在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧？”

　　秋天，葉子紛紛從大樹(shù)爺爺身上落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學(xué)把大樹(shù)爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。

　　冬天，梅花盛開(kāi)了，同學(xué)們都在教室里上課，有的同學(xué)穿著厚厚的衣服，有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋，教室里一片安靜，魚(yú)兒也都在休眠呢！

　　這就是我美麗的學(xué)校，你們的學(xué)校是什么樣的呢？快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！

校園寫(xiě)景作文9

　　我的校園春天美麗動(dòng)人，桃花盛開(kāi)；夏天樟樹(shù)茂盛，綠樹(shù)成蔭；秋天金桂飄香，瓜果成熟；冬天冰天雪地，銀裝素裹。

　　我先來(lái)到了H型的教學(xué)樓，里面有許許多多的學(xué)生、老師，門口還有保安嚴(yán)格地看守著，不讓壞人闖進(jìn)來(lái)。再進(jìn)去是五環(huán)操場(chǎng)，地上畫(huà)著大大的奧運(yùn)無(wú)環(huán)，可以站下20多人。從樓上看下去，就像五個(gè)指甲蓋那么小。兩旁還有各種運(yùn)動(dòng)時(shí)的姿勢(shì)雕像以及介紹。往右走就到了寬大無(wú)比的大操場(chǎng)，中間是綠色的塑膠場(chǎng)地，外圍是紅色的塑膠跑道，左邊和右邊是兩個(gè)藍(lán)色塑膠的禁區(qū)。在操場(chǎng)的`正前方是主席臺(tái)，一般是校長(zhǎng)、老師以及一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生在上面講話。前面的左右方有兩棵大約兩層樓高的樟樹(shù)。再右方是“九大行星”，其實(shí)他們只是些花紋各異、顏色不一的圓石而已，但是從高處看正是太逼真了！中間最大的是太陽(yáng)，其余是另外的“八大行星”，外圍的護(hù)欄，仿佛是行星的光環(huán)。

　　我的校園是獨(dú)一無(wú)二的，也是我心中最美的校園！

校園寫(xiě)景作文10

　　春天，天氣轉(zhuǎn)變，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。我最喜歡校園的春天。

　　校園里有一棵高大的榕樹(shù)，它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹(shù)的生命力可強(qiáng)了！葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的.眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。��！這美麗的大榕樹(shù)！

　　小草可不服氣，一個(gè)接著一個(gè)的拔地而起。還是唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)得好：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　花兒呢？那些能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花呢？我和好朋友來(lái)到一片非常開(kāi)闊的草地上，我蹲下來(lái)扒開(kāi)草一看，原來(lái)，青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時(shí)，這些花兒竟然一下子全冒了出來(lái)。

　　南飛的燕子又遷徙北飛，它們?cè)谛@的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

　　校園里的人也變了樣，大家都把棉襖脫掉了，再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了，同學(xué)們都興高采烈地玩耍，也不像冬天那樣不敢出來(lái)玩。

　　��！春天的校園真是變化萬(wàn)千呀！

校園寫(xiě)景作文11

　　我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。

　　小花園在畫(huà)廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù)，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開(kāi)，像一把扇子，葉子便是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團(tuán)紅紅的.火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái)，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

　　一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動(dòng)，靠近一看，啊，原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽(yáng)的映照下，好像看起來(lái)更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳，很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。

　　大家的小花園簡(jiǎn)直美麗，連邊上的畫(huà)廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫(xiě)作出去的著作，可漂亮了。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的小花。

校園寫(xiě)景作文12

　　人人都有自己的校園，每個(gè)校園都不一樣，而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。

　　一進(jìn)校門，就能看到那美麗的花壇。花壇里的花真美��！五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香啊！香得使人陶醉在原地；花壇里的花真多啊！這一團(tuán)，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。

　　緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人，守護(hù)著我們的校園；一到春天，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的'嫩葉，就像剛出生的小寶寶；課間時(shí)，我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹(shù)愉快地玩耍。

　　大樹(shù)旁邊就是那小水池，雖說(shuō)小水池不怎么大，但水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)小水池里面的小石子；而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚(yú)兒；小魚(yú)的顏色真多啊！紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚(yú)真可愛(ài)��！一個(gè)個(gè)追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚(yú)可真多啊！這一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。

　　雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其它的校園，但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢？

校園寫(xiě)景作文13

　　春姑娘乘著清風(fēng)的車，張開(kāi)雙臂，悄悄地來(lái)到了人間。經(jīng)她走過(guò)的地方，都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘來(lái)到了大地的身旁，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，枯萎的樹(shù)木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的普照小，成長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的。種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息。

　　春姑娘有來(lái)到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；那挺拔清秀的'迎春花；也在競(jìng)相開(kāi)放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽�；�，真美呀！

　　西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長(zhǎng)，看起來(lái)想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了春天，帶來(lái)了勃勃生機(jī)！

校園寫(xiě)景作文14

　　寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去，春意盎然的春天來(lái)到了。和熙的陽(yáng)光照在我們的臉上，柔和的`春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，到處顯出生機(jī)勃勃的模樣。

　　春天來(lái)了，河水開(kāi)始嘩啦啦的流淌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙▲B(niǎo)在枝頭唱歌，迎接著春天的到來(lái)。

　　春天來(lái)到了學(xué)校的花壇。你瞧，那些花朵盛開(kāi)了美麗的花瓣，五顏六色的，漂亮極了�；▓@的花數(shù)不勝數(shù)，有水仙、有杜鵑、有牡丹、還有海棠等等。

　　春天來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們脫去了笨重的棉衣，玩耍起來(lái)方便多了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，這一群，那一群地玩耍起來(lái)。有的正在比賽踢足球，有的玩丟沙包，還有的玩老鷹捉小雞……每個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。

　　春天的校園是五彩繽紛的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的，我愛(ài)春天的校園。