優(yōu)秀寫景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文1
我喜歡忠貞的松柏，我喜歡驚艷的玫瑰，我喜歡剛強(qiáng)的菊花，但我更喜歡那獨(dú)自在寒風(fēng)中挺立的梅花。
屋外，梅花獨(dú)自地默默忍受著寒冷與凄涼，它那含羞待放的一個(gè)個(gè)花苞在冷風(fēng)中昂首挺胸；它那柔嫩的一朵朵花瓣在暴雪中堅(jiān)強(qiáng)綻放�？�！它那嬌柔的身姿千變?nèi)f化，含苞待放的好像一個(gè)個(gè)小嬰兒在春天里自由暢想。瞧！它那美麗的顏色，綠色的如同碧玉，紅色的好似朝霞，白色的猶如瑞雪……梅花不是嬌弱的花，它生在寒氣逼人的冰雪中，死在寒冷烈烈的北風(fēng)下，留下一縷芳香，然后默默地離去。
我仰視著朵朵冷艷的梅花，聞著縷縷芳香的氣味，一股敬佩的感覺油然而生。在擁堵熱鬧的路口上，在凜冽寒冷的'北風(fēng)下，在行色匆匆的人群旁，警察叔叔的身影時(shí)不時(shí)跳進(jìn)我們的視線，他們就像梅花一樣，無(wú)論熱鬧的白晝還是靜寂的黑夜，他們總是在那里任勞任怨地堅(jiān)守著自己的工作崗位，無(wú)論溫暖的春天還是寒冷的冬天，他們總是在那里不分春夏秋冬地堅(jiān)守著自己的工作崗位，任勞任怨，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)奮斗。
梅花，我愛你！我也要努力做向你一樣的人，不懼嚴(yán)寒，勇往直前，在凜冽的寒風(fēng)中開出最燦爛的花朵，釋放最迷人的人芬芳。
優(yōu)秀寫景作文2
回到了日思夜想的家鄉(xiāng)，踏進(jìn)了深山。此刻我與自然多近啊……
路的旁邊是一片幽深的竹林，根根韌竹垂著枝條，竹的尖端微微濕潤(rùn)，似一股清風(fēng)吹過(guò)！
向前走，一簇簇映山紅開得正艷，火紅地襯托著山的青翠。紫藤羅掛在懸崖峭壁上，散發(fā)著絲絲清香，有一種九別重逢的感動(dòng)與欣慰！這不就是我兒時(shí)的無(wú)有無(wú)慮么？
沿著山路漫走，路旁的樹葉，草兒，像一個(gè)嬰兒一樣嫩滑，不忍去摘下一片，怕弄疼了它。山中清新的，超脫世俗的空氣激起了心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，在半山腰，小憩一會(huì)，耳邊想著鳥鳴聲與心臟“砰砰”跳動(dòng)的交響樂(lè)！此時(shí)此刻，心仿佛要跳出胸膛，與自然共舞！周圍安靜極了！在這里當(dāng)一位隱居者，何嘗不好？
路濕濕的，小心翼翼地走著。怕一不小心就會(huì)墜落到山腳！哦，夸張了點(diǎn)，路的另一邊是松樹，松樹的枝條上掛掛嫩嫩的'黃黃的松果，日后它將變成沉著，堅(jiān)硬的松果!一切有生之物都已突破慘殼，欣欣向榮的成長(zhǎng)著！
在大山中，大喊一聲，山里激起一層層的回音，憂幽……樹密霧濃，蓊郁的水氣從谷底冉冉升起，時(shí)稠時(shí)稀，蒸騰多姿，幻化無(wú)定，只能從霧破云開的空處，窺見一峰半壑。
……
山，美—————
優(yōu)秀寫景作文3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的森林公園—百山祖，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
春天，樹木茂盛，滿山遍野的杜鵑花把百山祖裝飾得分外妖嬈。山間的泉水向山腳奔流而來(lái)，唱著歡快的歌，與溪里的小魚做游戲。百山祖又高又綠，高的如一架云梯，似乎可以把我們送上天空；綠的如一塊碧玉，熠熠生輝。晚上，月亮出來(lái)了，像一個(gè)害羞的姑娘，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。淘氣的小星星，在藍(lán)幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光，如同織女拋出一道棉紗線，又如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。
冬天的.百山祖銀裝素裹，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，雪花飄飄，樹上白了，千里山川白雪皚皚，太陽(yáng)升高了，可耀眼的光芒一點(diǎn)都不存在了，這時(shí)的太陽(yáng)，像個(gè)滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在空中。
百山祖的冷杉更是舉世聞名，全世界僅存三株哩！長(zhǎng)在海拔一千七百多米的地方，是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，還被列為世界最瀕危的12種植物之一。
多么迷人的百山祖��！多么美麗的百山祖哇！我愛我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀寫景作文4
當(dāng)你觸摸春天的心跳，聆聽夏日的絮語(yǔ)，又享受冬天的儲(chǔ)藏，你又是否品味秋天的忙碌與美麗呢？
秋天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給我們另一幅美麗而熱鬧的景象。漸漸地，蟬隱去了歌聲，幾片枯葉悄悄地落了下來(lái)。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，人們不覺感到一陣涼意。南歸的陣雁向勞動(dòng)人民播撒秋天收獲的喜悅。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，仿佛讓秋雨剛剛沖洗過(guò)一樣，團(tuán)團(tuán)白云如彈好的`棉花，慢慢悠悠地漂浮著。
秋來(lái)到果園，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃。葡萄掛滿了枝架。葡萄愈加絢麗多彩，水晶的，碧綠的晶瑩透亮，仿佛是一顆顆用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍品。
秋天是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。農(nóng)民秋收的同時(shí)，也迎來(lái)教師節(jié)。雖然教師節(jié)早已過(guò)去，但是當(dāng)時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)心中那份感激場(chǎng)景仍時(shí)常使我想起。因?yàn)閯趧?dòng)人民把秋天收獲的成果孕育成熟的同時(shí)，辛勤傳授知識(shí)的老師也把我們?cè)杏酶映墒欤尭嗟闹R(shí)豐富了我們的大腦，這同時(shí)也是老師的功勞。秋的美是多元的，但最美的是對(duì)老師的感恩。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間；把美好的祝福留給人間；也把感恩獻(xiàn)給老師們！
優(yōu)秀寫景作文5
下雨天，又是下雨天。昨天下一天還不夠，今天又來(lái)了。這兩天把我的計(jì)劃全部打亂了，原來(lái)準(zhǔn)備出去玩的，但是被著雨天一鬧，連玩的心情都沒(méi)了。但是我想起一個(gè)消遣的方法。
在小學(xué)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)楊紅櫻的一篇課文，那篇課文上講到，在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會(huì)想到這句話。但是當(dāng)我學(xué)那篇課文的時(shí)候，我心想這是不是真的呢？下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安，再加上讀那些枯燥無(wú)味書不就要人命了，等那天有機(jī)會(huì)試試。
但是時(shí)間一長(zhǎng)我把這件事忘了。今天正好想起來(lái)，那我就試試吧，反正我沒(méi)事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的'看了一下書名，心中微微顫動(dòng)一下。天啊！是不是玩我啊，居然是《楊紅櫻選集》。
我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書，看了起來(lái)。還沒(méi)看幾頁(yè)，我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯，我都沒(méi)聽見。
今天這一天全都花在這本書上，我受益匪淺，看來(lái)下雨天看書真是一件很愜意的事。
優(yōu)秀寫景作文6
來(lái)得突然，一陣寒冷的秋風(fēng),呼呼的吹來(lái)，把一陣?yán)醉憥?lái)，把一陣?yán)子陰?lái)。
雨滴落在小花的花蕊上，它給小花洗把臉；雨落在小草上，讓小草睜開眼睛，開始新的一天；雨落在竹葉上，讓竹葉把舊衣裳脫去，換一件新衣裳。雨讓大地上的每一件事物煥然一新。
雨落在了石頭上，彈出一首首美妙 的音韻，雨和石頭、樹葉、小草、房頂彈出了一首首美妙而動(dòng)聽、無(wú)與倫比的音韻。
陽(yáng)光下，雨讓許多事物的色彩難以辨出它原來(lái)的色彩。這些色彩有翠綠、淡青還有金黃和火紅的紅色。這些色彩都是被這場(chǎng)雨渲染出來(lái)的。這是沒(méi)有人工加制成的，而是大自然的自然色。這些色彩融進(jìn)我的眼睛，融進(jìn)我的心胸。
這種色彩是任何人都調(diào)不出來(lái)的'，包括高級(jí)畫師都畫不出來(lái)。這只有大自然才擁有的獨(dú)特色。
雨不知在什么時(shí)候，悄悄地停了。微風(fēng)悄悄地來(lái)了。雨停了，讓整個(gè)大自然充滿了幽靜。露珠凝聚在樹葉上面，像一顆顆明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。難道這不是雨留給大自然的禮物嗎？
雨過(guò)后的一切事物，都是雨后的余韻。
優(yōu)秀寫景作文7
天空依然那樣藍(lán)，云朵依然那樣白。不知什么時(shí)候，那翠綠的樹葉已經(jīng)變黃，稀稀落落凄涼的掛在樹梢。已經(jīng)斷絕生命的葉子的遺體在大樹周圍平靜的躺著，等待化作灰燼后漫入天空。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，把落葉吹得滿天飛舞，破壞了它們享受陽(yáng)光。
秋是脆弱的，脆弱的讓人好憐惜它，生怕傷害了它，對(duì)于人們的這種關(guān)懷，秋當(dāng)然是很感動(dòng)的，于是，它把最溫暖的顏色留給了我們，讓我們?cè)诤涞亩镜絹?lái)之前，享受片刻的溫暖。
如果春是彩色，夏是綠色，冬是白色，那秋一定是橙色，不知為什么，我就是有這種感覺：秋天是橙色的！
許多作文中都是說(shuō)秋是金黃的，是因?yàn)橛薪瘘S的一望無(wú)際的麥田，金黃的大片大片的樹林，金黃的動(dòng)人的.草地……雖然它們很凄涼……
在秋季的校園操場(chǎng)上，會(huì)有許多許多橙色的落葉，都是一堆一堆的，也許是風(fēng)把他們卷成這樣的吧！風(fēng)老是和落葉作對(duì)，不是把它們高高卷起，就是把它們重重摔下，有時(shí)還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常郁悶的，可他們還是有和平相處的時(shí)候——和風(fēng)一起玩耍。讓風(fēng)將它們卷入天際，讓它們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞��？雌饋?lái)，會(huì)很美。
秋天，是這樣一個(gè)歡樂(lè)，溫暖，但又凄美的畫卷。
優(yōu)秀寫景作文8
我喜歡太陽(yáng)。
冬日里，在墻角放一張?zhí)僖危芍�，暖洋洋的，可舒服�?可夏日的太陽(yáng)火辣辣的，就只能躲在屋內(nèi)欣賞它了。
清晨，它升起來(lái)了，順著窗簾的縫隙，穿過(guò)透明的玻璃窗，悄悄地爬進(jìn)了我的小房間，映在了我的小床上，照著懶懶的我。暖暖的.，暖暖的，我醒了，看著它，忽然間，發(fā)現(xiàn)它好調(diào)皮啊，竟然在席子上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，看，一格一格的，有規(guī)律地，“光”、“影”、“光”、“影”……當(dāng)我用指尖輕輕地觸摸它，它竟跳到了我的手上，暖暖的，久了，熱乎乎了。
看著，看著，有點(diǎn)眩目了。可它還在跳躍著，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，一會(huì)兒…好有活力，樂(lè)此不疲。突然，想起了老師說(shuō)過(guò)的話：太陽(yáng)是生命之光，萬(wàn)物得以生存，給予了我們很多，但不求回報(bào)，我們得感恩于它…想不到小小的它竟是這么偉大，咦，爸爸媽媽也不和它一樣嘛，給了我生命，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我，也不求回報(bào)，那我得……
于是，我馬上蹦起來(lái)，拿了面包，跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，調(diào)皮地喊著：早餐來(lái)了——爸爸媽媽笑了，我也笑了。
從此，我更愛太陽(yáng)了。
優(yōu)秀寫景作文9
秋天美麗極了，秋高氣爽，天高云淡，秋色迷人。這幾天起床都有點(diǎn)冷嗖嗖的，很舒服，哦，原來(lái)秋天已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)了。
秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，金燦燦的`稻谷成熟了，秋風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)，金燦燦的稻谷像海洋一樣，在輕輕的隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了!
秋天還是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，有紅彤彤的蘋果，粉嘟嘟是水蜜桃，金燦燦的香蕉，紅撲撲的火龍果，總之有很多很多……。我最愛吃的有水蜜桃，火龍果，蘋果。
每當(dāng)秋風(fēng)一來(lái),我就會(huì)和爸爸一起到火爐山公園放風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏有各種各樣的圖案，我看見那里滿天都有風(fēng)箏在高飛,好像許多動(dòng)物都飛上天了。
秋天真美麗，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一下五彩繽紛的季節(jié)，我愛你，美麗的秋天!
優(yōu)秀寫景作文10
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了
蘋果紅彤彤的、梨子金燦燦的、稻谷黃燦燦的，好吃極了
果園里，橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著想要人們?nèi)フ?(擬人的修辭手法，將橘子、柿子賦予人的特點(diǎn)，將秋天的果園寫活了)秋天把黃澄澄的顏色給了銀杏樹，銀杏樹葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱
小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒服的睡大覺;一頭頭熊找好山洞，準(zhǔn)備快樂(lè)的冬眠；一條條蛇找到洞穴，準(zhǔn)備開開心心的過(guò)冬；一只只烏龜找到水池、糧食，準(zhǔn)備冬眠
美麗的秋天從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆而去。秋天真美啊!我太愛這美麗的秋天了!
評(píng)：在你的筆下，一幅生動(dòng)、活潑而又美麗的秋景圖展現(xiàn)在淺淺老師的.眼前，令人如癡如醉，寫的真棒!能靈活的將平常積累的好詞好句運(yùn)用到文章中，將秋天的美抒發(fā)的淋漓盡致，給你點(diǎn)32個(gè)贊!
優(yōu)秀寫景作文11
今天，老師帶我們?nèi)ジ浇男潞珗@春游。
出發(fā)之前，我在樓上的護(hù)欄邊一睹了公園的美景。幾棵“頭發(fā)”掉光光的樹木被嫩綠的樹海遮住了半個(gè)臉龐，而就在其中，立著幾株艷紅艷紅的大樹。
走進(jìn)公園，眼前是一座假山，假山左右兩邊都種滿了竹子。走近的話，就可清晰地看見，在一大片一大片竹子的簇?fù)硐�，幾個(gè)嫩綠的小竹筍極靦腆地探出頭來(lái)，仿佛只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就可以把它們嚇得縮回土里去。
沿著竹林走過(guò)去，就可以看見那綠得深邃的湖。
除了幾只蜻蜓在湖面跳舞而漾起的漣漪之外，湖是那么平靜，如同一位能吐露心聲的知心朋友。
在一旁無(wú)人理會(huì)的小樹叢中，挺立著幾棵直插云霄的楊樹。它是那么高大、挺秀，卻又是那么的蒼涼，給人一種無(wú)望卻又有那么一點(diǎn)兒高大的美感。
風(fēng)，緩緩地，寒中帶暖，暖中帶春的`，繞著那毛絨絨、胖嘟嘟的花兒轉(zhuǎn)，把陣陣清香送入我心中。
路邊，大樹打著哈欠，伸著懶腰，正在一起做早操。不遠(yuǎn)處的大榕樹，小心翼翼地托著小葉芽四處張望，生怕小生命被淘氣的孩子搶走、掠奪了似的。
逛了一圈公園后，又是那帶著暖，帶著春，帶著花香的微風(fēng)拂來(lái)，令我覺得這已不是冬天，而是朝氣蓬勃、百花爭(zhēng)艷、帶有詩(shī)意的春天……
優(yōu)秀寫景作文12
有一座山，它沒(méi)有南山竹海的竹林，沒(méi)有黃山這么高聳入云，也沒(méi)有華山那么刺激有趣。但說(shuō)到風(fēng)景之美，那座山一定是老大。
來(lái)到云臺(tái)山我們往里走走，天上幾滴雨落了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了毛毛雨。雖然下著雨，可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇和嫵媚。雨水沖走了連日的暑氣，帶來(lái)了一片新綠。霧氣和雨氣包圍著高山，乳白色的云在山腰間回蕩，像仙女在婆娑起舞。山與山之間融合得那樣和諧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一副潑墨畫！
雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。遠(yuǎn)處，峰巒疊嶂，連綿起伏，山峰清得像透明的水晶，可又不那么沉靜。近處，流水淙淙，飛瀑四濺。此時(shí)的山脫去了灰蒙蒙的`睡袍，換上了金燦燦的新裝，別有一番風(fēng)姿。山腰間，山崖上，一根根毛竹修長(zhǎng)挺拔。山腰里，山崖上，一根根毛竹修長(zhǎng)挺拔。葉片上，晶瑩的露水如同一串珍珠瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
我愛云臺(tái)山，愛它雨中時(shí)的朦朧和羞澀，我更愛它在陽(yáng)光下燦爛和明媚！
優(yōu)秀寫景作文13
瞧，那靜美的雪花打破了冬的沉寂，雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美啊!在萬(wàn)物沉寂時(shí)，一片雪花接著一片雪花飄飄柔柔在空中，如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞，使大地生動(dòng)活潑起來(lái)。
無(wú)數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿�？�，一棵棵樹，一株株梅花，在一夜間，穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服，那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹，有的像羞答答的小姑娘，有的像童話里的白雪公主，各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過(guò)寒雪的洗禮后，競(jìng)相開放，粉的`似霞，紅的如火，白的像雪。寒風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣，就像一粒粒的音符，彈奏起冬天的旋律，只有雪，才是她至善至美的音樂(lè)伴舞，而一棵棵樹木們，則是她們忠實(shí)的觀眾。
漫山遍野的樹們，都在梅花的音樂(lè)中與雪的舞蹈中搖曳著，陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來(lái)，梅花跟著節(jié)奏加快了音樂(lè)，雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿，這種場(chǎng)景更加美妙絕倫，這使得樹們更歡快地鼓起來(lái)掌，惹得麻雀都來(lái)看熱鬧，看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌，把冬天的快樂(lè)到處傳播。
整個(gè)冬天，只盛產(chǎn)一種美麗，那就是雪帶給整個(gè)冬天的快樂(lè)舞姿。
優(yōu)秀寫景作文14
深秋的清晨，我漫步在南山的小路上，路旁的`樹葉被秋風(fēng)染成了紅色，地上被鋪滿了松軟的紅地毯。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉飄飄,迎來(lái)飄下許多落葉,它們像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,相互追逐嬉戲,慢慢的撲進(jìn)了泥土媽媽的懷抱。片片落葉親吻泥土媽媽，像是對(duì)媽媽說(shuō)悄悄話。
我走過(guò)去，拾起落葉，放在耳邊只聽落葉細(xì)聲訴說(shuō)：“是您——泥土媽媽，您，撫育了我們，我們永遠(yuǎn)離不開您。早想和您在一起了�！�
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，泥土媽媽溫柔笑了。她輕輕的說(shuō)：“好孩子，是你們?nèi)揪G了大地，是你讓我有肥沃的泥土，供給你們樹媽媽養(yǎng)料，也是你們給大自然添上了無(wú)限魅力。你們累了躺在我懷里睡一覺吧”。泥土媽媽唱起搖籃曲，我聽著輕輕地把落葉放下了，因?yàn)槲也蝗绦拇驍_它們，讓它們美美的睡一覺吧！
我不禁嘆道：“落葉豈是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹�！蔽乙酪啦簧岬仉x開，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)又會(huì)看到它們?cè)跇渲ι蠏炱鹨黄G
優(yōu)秀寫景作文15
不知不覺，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。
一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹成簇成簇地怒放著，花大都開全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹上的花開得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的.霞那樣彷徨
每天都不一樣，漸漸的樹葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開，葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。
到處一片生機(jī)盎然，鳥兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開始到戶外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。
春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開始！
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