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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2026-02-25 00:10:27 寫(xiě)景作文

寫(xiě)景的作文[匯總15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文[匯總15篇]

寫(xiě)景的作文1

  盛夏時(shí)分,火輪高吐,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲云彩,原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉變得“無(wú)精打采”的。知了在樹(shù)上拼了命地叫,走到屋外一陣陣熱浪撲面而來(lái),更讓人心煩意亂,郁郁寡歡。太陽(yáng)把地面烤得炙手,狗熱得一天到晚趴在陰涼處,吐著紅紅的舌頭,喘著粗氣。人們也像躲著仇家似的呆在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的則開(kāi)空調(diào),沒(méi)空調(diào)的只好開(kāi)著電風(fēng)扇,一個(gè)勁地?fù)u著大蒲扇。

  雖然夏天讓人深?lèi)和唇^,但是夏天也是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅的荷花像一位亭亭玉立的少女,撲鼻的.香氣沁人心脾。而潔白的茉莉花卻恰恰相反,它那淡淡的幽香在空氣中蕩漾,讓人有一種舒心的感覺(jué)。牽;ㄅ浜宪岳蚧,吹出優(yōu)美的樂(lè)章。金黃的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑。

  夏天,在鳳凰有一樣必不可少的水果,那就是——水蜜桃。也許其他地方也有水蜜桃,但是鳳凰的水蜜桃是遠(yuǎn)近聞名的!它是桃香飄千里,桃子本身玉露含情、色艷肉細(xì),吃下去那可是汁多味甜呀,怎么樣,你一定在咽口水吧!哈哈,但是我可沒(méi)那么好心送你桃子吃哦。

  多姿,需要多彩的物體襯托著。夏,獨(dú)具!

寫(xiě)景的作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了白云山,去尋找春天的味道。

  剛走進(jìn)白云山南門(mén),映入眼簾的是這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石,飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水墨畫(huà)。∽呓,原來(lái)是山杜鵑。有紅的,有白的。雖然有的還是花骨朵,但是它們?cè)缫炎龊昧藸?zhēng)奇斗艷的準(zhǔn)備了。這讓我感覺(jué)自己置身于花的海洋。

  走著走著來(lái)到了大草坪。走累了,我便坐在石頭上休息。然而在不經(jīng)意間看到了松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的一點(diǎn)點(diǎn)的小片嫩綠色,是那般輕柔地覆在泥土上,好像一層綠色的薄紗。蹲下來(lái),仔細(xì)地端詳才發(fā)現(xiàn),這小片嫩綠色,是由許多個(gè)小綠芽組成的,用手摸一摸是那么柔軟,就像只要輕輕一壓便可以結(jié)束它們的生命。但是他們的生命又是多么的頑強(qiáng),只需要一點(diǎn)雨露也可以茁壯成長(zhǎng)。。《嗝疵赖.草坪,你是綠色生命的象征!

  哦,我找到了春天的味道:是甜甜的,吸引植物們探出頭來(lái)迎接這個(gè)綠色的季節(jié);還是清香的,這清香里,有泥土和植物的味道,也有小花小草的味道。。“自粕街档靡挥蔚牡胤。

寫(xiě)景的作文3

  有人喜愛(ài)春天的綠草,有人喜歡夏天的紅花,還有人喜歡秋天的細(xì)雨,而我卻只喜歡冬天那純白的雪。

  雪中漫步是別有情趣的。天宇中已不再有夏日的炎熱,只留下太陽(yáng)微弱的光芒。仰望天空,只看見(jiàn)那些被風(fēng)主宰的雪花,在天空中翩翩起舞。樹(shù)已失去了夏天的豪情壯志,只要把頭低著,接受著狂風(fēng)的洗禮。走在雪地上,只感到“呼呼”的風(fēng)聲像刀一樣刺著我的臉!翱┲ǎ┲ā钡捻懧曄駳g快的音樂(lè),伴著我的'腳步前行。此時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的寂靜。去尋找你心中最深層的記憶,去擁抱這美麗的世界!你會(huì)覺(jué)得,整個(gè)世界都是那樣純潔。

  雪后,你眼前是一個(gè)銀色的世界,粉裝玉砌,皓然一色。孩子們?cè)谶@銀色的世界里打雪仗,堆雪人,即使臉已凍得通紅,但他們感到最多的還是玩耍的歡樂(lè)。

  我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是,它有著無(wú)可比擬的希望。

  冬天來(lái)了,春天不遠(yuǎn)了!

寫(xiě)景的作文4

  溫暖的春天剛剛過(guò)去,火熱的夏天又來(lái)了。

  今年的夏天天氣格外的熱,大地像一個(gè)火爐一般,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。地面被曬的'滾燙,行人走在路上,個(gè)個(gè)感覺(jué)都快被融化了。如果把雞蛋放到地面上,都能被烤熟了。夏天的雨來(lái)得急,去得也快,仿佛夏哥哥把一盆水潑出去,就沒(méi)了。落在地上的雨滴像瓜子般大。

  人們穿著短袖,戴上帽子,仿佛是在抵抗太陽(yáng)的威力。

  夏天不僅太陽(yáng)火辣辣的,就連動(dòng)植物們似乎也對(duì)夏天十分熱情。

  一陣陣煩人的蟬鳴直往我耳朵里鉆,使我久久不能入睡。我用力捂住耳朵,可煩人的噪音似乎已經(jīng)在我耳朵里扎了根,怎么也趕不跑。

  似乎也是青蛙的天堂,天暗了,夜晚到來(lái)了,接下來(lái),就輪到青蛙們了。他們好像早已約定好了。一陣“呱呱”的聲音在美麗的夜晚里回蕩,田野里仿佛成了一座音樂(lè)城。

  池塘里開(kāi)滿了好看的荷花,有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)了,像一把把撐開(kāi)的小傘。有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去,嬉戲打鬧著,偶爾也會(huì)停在荷葉上休息會(huì)兒,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  我愛(ài)夏天!

寫(xiě)景的作文5

  今天我給大家說(shuō)一下我家鄉(xiāng)的美景吧!

  春天,天氣還很寒冷,但已經(jīng)有鴨子在池塘里游泳了。旁邊的草地上,小草從地下探出頭來(lái),草地上還有一朵朵的小花朵呢!有蝴蝶花,有三葉草,還有蒲公英。我家后面是一座大大的高山,山上長(zhǎng)著很多草,還有不少的動(dòng)物,有小鳥(niǎo)、猴子、蜜蜂……春天來(lái)了,它們都出來(lái)找東西吃了。

  夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,大樹(shù)上的`葉子一直在搖手,像在和誰(shuí)打招呼?一群知了,在樹(shù)上吱吱呀呀地叫著,池塘里還有青蛙一直在呱呱的叫,它們?cè)趲臀覀冏ノ米幽!池塘里還長(zhǎng)著美麗的荷花,在池塘里翩翩起舞,而且人們看見(jiàn)它會(huì)說(shuō):“它像西施一樣美麗!”還有茉莉花很白,像一個(gè)個(gè)白色的小果子!石榴花開(kāi)得像火一樣茂盛。夏天還經(jīng)常會(huì)下很大的雨,雨后陸地上的泥土,一踩上去就會(huì)覺(jué)得很松軟!

  這就是我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)景的作文6

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河。

  春天,小河旁邊長(zhǎng)滿了青青的草和五顏六色的花,還有嫩嫩的竹子。碧綠的'水撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。我來(lái)到小河邊,聽(tīng)這脆響,聞這芬芳撲鼻的花香,看這無(wú)邊的美景。忽然,我看見(jiàn)幾只蝴蝶在花朵中飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。

  夏天,太陽(yáng)把小河照熱了,小魚(yú)跳出水面來(lái)呼吸空氣,我每次帶網(wǎng)去捕魚(yú),都會(huì)捕到好幾條。有時(shí),我還在竹林下面,一邊吃冰棒一邊吹風(fēng),還在草地上打滾。

  秋天,竹葉和花瓣飄落在水面上,就像一只只紙船在游動(dòng),蝴蝶飛走了,我摘下一片花瓣,把它放在水面上,然后我用手向水面浮,那片花瓣就隨著水流走了。

  冬天,下霜了,小河旁邊雪白雪白的,就像紗巾一樣,使人流連忘返,我又來(lái)到小河邊,看著雪白雪白的霜。不久,起霧了,那白茫茫的一片讓人無(wú)法分清東南西北。

  我喜歡家鄉(xiāng)的小河。

寫(xiě)景的作文7

  一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風(fēng)拂過(guò)小草小花,拂過(guò)林間,江水倒映著如水的月光。

  我站在江邊的橋上,涼風(fēng)吹在我的臉龐。我看著微波粼粼的江面上頓時(shí)灑滿了銀光,月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。我的`思緒也隨著月光回溯,一直到八歲時(shí)和媽媽散步的那一晚。

  月光從樹(shù)梢上爬下,來(lái)到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓我心情放松下來(lái),同時(shí)腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋,我和媽媽走了上去,我看到了江,江面上有一座更加長(zhǎng)的橋,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁礃?”“那是鋼索橋,它的名字叫‘甌南大橋’!绷牧藥拙浜螅覀儽憧雌鹆私婷谰。

  回憶總是短暫的,但也是美好的。在昨天,我還以為月色,是總被包裝得猶如孤獨(dú)者的戰(zhàn)利品,是總照映他們凄涼的夢(mèng),而今天我恍然醒悟,月色是釀酒美好記憶的蜜罐。

  在透明的月光之下,來(lái)自遙遠(yuǎn)記憶的輕聲絮語(yǔ),令人神往。那些而在靜夜里的美好生活,讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來(lái)。

寫(xiě)景的作文8

  早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自我裹了起來(lái)。

  忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

  我懶洋洋地坐了起來(lái),這天放假,不用趕時(shí)光。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼

  時(shí)光過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書(shū)學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。

  秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的`認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。

  雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

寫(xiě)景的作文9

  我喜歡花開(kāi)的春天。但是我更喜歡到處都是水果和蔬菜的秋天。因?yàn)榍锾毂却禾旄睒s。

  我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期來(lái)到塔努貝。天空中,幾只聰明可愛(ài)的燕子正飛往南方。我到處看了看,田野里一片繁榮景象。

  看那邊,好像天上的'白云正落在地板上。哦,這是一片棉田。我走近一看,只見(jiàn)有的棉花已經(jīng)全開(kāi),露出雪白的棉絮如雪;有的是桃骨,看著像要爆了;有些還在萌芽狀態(tài),羞于露面。農(nóng)民叔叔們腰間系著一個(gè)棉布包,一邊聊天一邊忙著采花。

  看看這里的稻田。金黃的稻子熟了,稻稈在重壓下彎曲。一陣風(fēng)吹來(lái),掀起層層稻浪。前面的浪沒(méi)跑多遠(yuǎn),后面的稻浪又追上來(lái)了,后面的浪又追上前面的浪,一個(gè)接一個(gè),最后連在一起。多美!

  這是多么迷人的收獲。∥矣X(jué)得果園應(yīng)該更漂亮!想起黃澄澄的紅燈柿、甜蘋(píng)果、紫葡萄、梨……我仿佛聞到了風(fēng)中的果實(shí)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的田野。

寫(xiě)景的作文10

  我們的學(xué)校是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的學(xué)校是一座百年名校。我們的學(xué)校出了一位文學(xué)巨匠茅盾爺爺,還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻娜宋。我們的學(xué)校得過(guò)許多獎(jiǎng),有體育方面的,有文娛方面的,有寫(xiě)作方面的,有數(shù)奧競(jìng)賽的……我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏,還是秋冬,只要你來(lái)到我們學(xué)校,就一定會(huì)被我們學(xué)校的`美麗景色吸引住了。你看:春天,草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,顯得那么可愛(ài)迷人。樹(shù)木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹(shù)長(zhǎng)出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),變得婀娜多姿,好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí),我們學(xué)校又開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒,好像就在大海里游泳。夏天,草坪上的草長(zhǎng)得那么茂盛。樹(shù)木就像撐開(kāi)的一把把綠色大傘。我們就在大樹(shù)下面做游戲,乘涼。秋天,樹(shù)葉落光了,地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪,我們穿著厚厚的棉衣來(lái)到學(xué)校堆雪人、打雪仗,真是有趣極了。朋友,你說(shuō)我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎?

寫(xiě)景的作文11

  我老爺家門(mén)前有一個(gè)很大的荷花塘。

  春天,荷花塘里的冰融化了,荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的.柳枝一直垂到水面上,好像在照鏡子。

  到了夏天,荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺?shù)底下下象棋、打麻將,老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂(lè)的笑聲。

  秋天,荷花塘里沒(méi)有了荷花,但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來(lái),上鍋一炒,又鮮又脆,甭提有多香了。這時(shí),岸邊柳樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái)。有的落在水里,像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹?lái)放在葉子上,讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环,真是妙不可言?/p>

  冬天,荷花塘結(jié)了厚厚的冰,荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑,玩它個(gè)天昏地暗,好不熱鬧。

  老爺門(mén)前的荷花塘,一年四季充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。

寫(xiě)景的作文12

  雨,無(wú)論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨,來(lái)得快,來(lái)得猛,也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來(lái),好讓我感受感受這“夏”的味兒。

  說(shuō)起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)。有時(shí)我趴在窗臺(tái)上看,看著看著,天就暗下來(lái)了,像要掉下來(lái)似的。忽然,刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲,身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著,便是夏雨的到來(lái)!皣W啦啦”,一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上,又炸開(kāi)了花。夾著狂風(fēng),夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢(shì)。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著,正為人們演奏著一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè)曲!昂衾埠衾病,遠(yuǎn)處的'一塊草地像麥浪一樣上下起伏,猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過(guò)了一會(huì)兒,一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們,顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快,去得也快!

  經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地,又充滿著活潑,陽(yáng)光的氣息。天邊,雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上;花草上,一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹,開(kāi)心地跳啊,笑啊……

  我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨,因?yàn)樗拿朗强褚暗,是天然的,是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著我,更蕩漾著我的心靈。

寫(xiě)景的作文13

  我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué),這里非常美麗。

  一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)枝地垂下來(lái),形成一個(gè)巨大的傘狀,每當(dāng)炎熱的夏天到來(lái),我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。

  再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開(kāi)了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來(lái),陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

  再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫(huà)面,使我們輕松地學(xué)到知識(shí),但是我們知道,這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛(ài)我們辛勤的`老師。

  穿過(guò)屏風(fēng),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

寫(xiě)景的作文14

  這天我校舉行一次出外活動(dòng),去郊游―湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車(chē),準(zhǔn)備去咯!我們都十分高興。

  到了湖光巖,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只孔雀似的塑像,還有兩條龍,栩栩如生。

  拐彎就到了綠蔭小道,有許多植物。鮮艷的花朵,嫩綠的小草,挺拔的大樹(shù),成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà);▋焊鞣N各樣:有牽;,有花生花,有野花等;ǘ淝ё税賾B(tài):有的才長(zhǎng)出有兩三片花瓣;有的'全部綻放了;有的像剛剛出生的嬰兒!小草十分嫩綠。樹(shù)木十分茂盛,三個(gè)人抱起來(lái)才能夠,還能夠在下方乘涼。到了中午,我們就去休息一下。我是班長(zhǎng),我們的教師就叫我過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)就應(yīng)叫同學(xué)吃中午飯了。我對(duì)同學(xué)說(shuō)該吃飯了。我說(shuō)完,同學(xué)們都拿自我的事物出來(lái)。我到湖邊,看見(jiàn)了瑪珥湖。湖水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。那里有許多傳說(shuō),比如龍魚(yú)救人,還有水怪。湖面上一塵不染,什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見(jiàn),十分奇怪。湖邊有許多柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)妙齡少女在梳理著自我的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了,我們又開(kāi)始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能,湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

  湖光巖多美麗啊!

寫(xiě)景的作文15

  我家住在廣州碧桂園秀苑,這里風(fēng)景如畫(huà)。常有很多人來(lái)這里參觀,而其中噴水池四周的景色特別引人注目。你看,寬大的噴水池里,蕩漾著一池清水。水池中心,伸出一朵艷麗的荷花,好像一個(gè)荷花仙女。荷花兩邊的一個(gè)銅雕是那樣的活靈活現(xiàn):幾位可愛(ài)的小摯友抬起一條腿,雙手抓住單桿,昂揚(yáng)著頭,似乎正在鍛煉身體。他們那可愛(ài)的模樣,在晶瑩的水珠映照下,閃閃發(fā)光,更加顯得漂亮。噴水池四周,長(zhǎng)著很多鮮花,有紅的、藍(lán)的'、黃的,真是顏色各異;它們的形態(tài)也各不相同,有的全開(kāi)了,正張開(kāi)笑臉歡迎找們呢!有的半開(kāi)著,幾只蜜蜂還在那兒翩翩起舞!還有的正鼓著腮幫子,在盡情地吮吸著秋的甘露!我們住在這里,常常能聞到一股濃郁的花香,真是舒適!

  噴水池對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,閑暇時(shí),大家常在這里休息、閑聊,這里常常蕩漾著歡聲笑語(yǔ)!右邊是一塊大大的石頭,上面刻著“春意盎然”四個(gè)大字,給人如春天在眼前的感覺(jué),非常傳神。晚上,很多老人都來(lái)漫步,一個(gè)個(gè)臉上都掛著微笑。

  !我們的秀苑似乎公園一樣,多么漂亮啊!

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