敬英雄作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敬英雄作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬英雄作文 篇1
盼望已久的春節(jié)終于到來了，可是我計(jì)劃的很多事情都突然做不了了，因?yàn)橛幸环N新型病毒非常厲害，還容易傳染。我只能呆在家里，不能出去。新聞里說有個(gè)叫鐘南山的`爺爺，他非常厲害，他是醫(yī)學(xué)專家，正在努力地研究治療病毒的藥。
我想對(duì)您說：“尊敬的爺爺，謝謝您，年紀(jì)都這么大了，還在保護(hù)人們，您辛苦了。希望您注意休息，不要太勞累。我會(huì)聽您的話，乖乖地呆在家里，注意衛(wèi)生，勤洗手，不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔(dān)什么，
但是保護(hù)好我自己就是幫助了大家，我希望
為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！”
敬英雄作文 篇2
大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，于20xx年9月4日在中央電視臺(tái)播出。這一輯圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，用“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這段歷史，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
我在學(xué)校的時(shí)候，每周一升國(guó)旗唱國(guó)歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國(guó)歌的由來。通過《開學(xué)第一課》，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事，我才知道國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復(fù)告訴我們，“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”�！鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”是民族抗戰(zhàn)一個(gè)真實(shí)的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！”
小時(shí)候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌，“王二小”這個(gè)少年英雄是一個(gè)集合縮影，他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的`主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計(jì)，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊(duì)和鄉(xiāng)親們得救了，是二小用勇氣和生命換來的。
《開學(xué)第一課》上，朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”，還有新四軍鹽城血拼日寇，營(yíng)救5名飛虎隊(duì)員的故事。這是一堂很有意義的課，讓我們要銘記歷史，當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，敵人的炮火點(diǎn)燃的是無數(shù)英雄愛國(guó)的激情，以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降�，才換來了最終的勝利。在和平年代的今天，我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。我們國(guó)家越來越強(qiáng)大，我特別驕傲我是中國(guó)人！我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要知道今天的幸福生活都是當(dāng)年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的，我們要銘記當(dāng)年的苦難，永遠(yuǎn)記住自己是中國(guó)人，永遠(yuǎn)記住當(dāng)年血的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住落后就要挨打！�。∠蚩箲�(zhàn)老兵致敬！
敬英雄作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！笨山裉�，沒有“雨紛紛”，沒有“牧童”，沒有“花”。但，卻有著無數(shù)懷戀著烈士忠魂的的人們。
“無花無酒過清明”，這個(gè)清明，我們無需花，無需酒，秉著一顆敬重的心來表達(dá)我們的敬畏。
四月四號(hào)上午十點(diǎn)，舉國(guó)上下共降半旗哀悼，鮮紅的國(guó)旗在空中飄蕩，緩緩下降。人們半鞠躬給逝者以無聲的悼念，胸前的小白菊被風(fēng)吹起，一顫，一顫。汽車、火車、艦船里防空警報(bào)開始嗚笛，像是在送行。這是短暫的三分鐘，卻又是漫長(zhǎng)的三分鐘。
第一分鐘，我們追憶。他們?yōu)閲?guó)捐身軀，用瘦弱的身體來抵抗疫情的洶洶來襲；他們爭(zhēng)分奪秒，用馬不停蹄的腳步來證明“身后有我”；他們夙興夜寐，用心中的那份堅(jiān)持來報(bào)國(guó)。他們中有的是因?yàn)樾鹿诜窝锥x世的人們，但更多的是滿臉勒痕的醫(yī)護(hù)人員，是堅(jiān)守崗位的警察，甚至是素不相識(shí)的志愿者。在這一分鐘里，我們回憶他們的英雄事跡。
第二分鐘，我們送行。愿他們?cè)谔焯眯腋０部�，愿他們一路走好。“人道賢遇千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘�！钡麄儾粫�(huì)，他們用鮮血用生命書寫的奇跡，我們不會(huì)忘記。他們永遠(yuǎn)留在冬天，但卻為我們帶來了春天。在這第二分鐘里，我們送行他們，愿他們?cè)谔焯脽o痛無傷。
第三分鐘，我們前行。不忘歷史，走向未來。我們要銘記逝去者的精神，未來我們將帶著他們的力量去報(bào)國(guó)�！疤热籼煜掳矘�，我等愿漁憔耕讀，江湖浪跡。倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當(dāng)萬死以赴�！蔽覀儯瑤е拜叺木袢�(bào)效這個(gè)讓無數(shù)英雄甘愿赴戰(zhàn)的'祖國(guó)。在這第三分鐘里，我們前行，向著更好的未來。
愿，至此，山河依舊，四海清平。愿，至此，人民安康，河清海晏。
教師點(diǎn)評(píng)：在清明這一節(jié)日里，我們進(jìn)行了一次別樣的“送別”。每一個(gè)挺身而出的人都是這個(gè)時(shí)代的英雄，他們來不及看一眼身后的山河無恙，愿來世，他們能安享這人間喜樂。小作者心思細(xì)膩，表達(dá)了自己的美好祝愿。
敬英雄作文 篇4
春節(jié)前夕，突如其來的疫情打破了我們平靜的生活。冠狀病毒傳播之快持續(xù)之久，簡(jiǎn)直超乎我們的想象，全國(guó)上下人人備戰(zhàn)。
一批批白衣戰(zhàn)士和來自各行各業(yè)的抗疫先鋒，為打敗病毒挽救人民的生命，他們前赴后繼奔赴抗疫第一線，甚至還有很多人為此失去了寶貴的生命。他們就是我們這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄，他們就是我們這個(gè)時(shí)代最美“逆行者”！
清明節(jié)來臨之際，開展《祭奠抗疫英雄，致敬最美“逆行者”》活動(dòng)，就是讓我們這些學(xué)生能了解英雄事跡，尋訪英雄足跡，用自己獨(dú)特的方式，去緬懷時(shí)代英烈，致敬偉大的英雄！讓我們一起祭奠抗疫英雄、致敬最美“逆行者”！
我會(huì)積極拿起畫筆，生動(dòng)形象地描繪出自己心中偉大的抗疫英雄。比如：醫(yī)護(hù)工作者，為他們身穿的防護(hù)服畫上翅膀，稱他們?yōu)榘滓绿焓埂?/p>
我會(huì)聲情并茂地朗誦關(guān)于抗疫英雄的詩歌，用鏗鏘有力的聲音，向最偉大的英雄、最美“逆行者”致敬！
我也會(huì)規(guī)劃出自己的人生。我明白作為一名小學(xué)生，就要像鐘南山爺爺一樣，做一個(gè)有知識(shí)、刻苦鉆研的人。知識(shí)就是力量，知識(shí)可以救人。我知道只有付出行動(dòng)，學(xué)好本領(lǐng)，才能像鐘南山爺爺一樣有擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
通過開展《祭奠抗疫英雄，致敬最美“逆行者”》這次活動(dòng)，我的思想受到了洗禮，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任心，也堅(jiān)定了我的'理想信念。
同學(xué)們，其實(shí)，生活沒有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行，只因?yàn)橛幸粋�(gè)個(gè)英雄與病毒斗爭(zhēng)，才有了我們當(dāng)下幸福平安的生活。
前路有光，背后有愛，便無所畏懼。希望大家要珍惜今天的生活，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，在今后的、學(xué)習(xí)和生活中，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，用自己的聰明才智建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
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