年級(jí)寫人的作文(匯總5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
街道上車水馬龍，從四面八方來(lái)的人川流不息。不論嚴(yán)寒酷暑，不論春夏秋冬，我總能在人群中看到一個(gè)這樣的人：他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，非常有神，他有著挺拔的身軀，頭戴白色帽子，身穿藏青色衣服，臉上堅(jiān)毅的表情透露出一股正氣。他們，就是人民警察。他們是世上永不可缺的人，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的活榜樣。
記得有一次，我和媽媽上街買東西，看到了一個(gè)小偷。之間那個(gè)小偷在一個(gè)路口轉(zhuǎn)角處停下了腳步，將一個(gè)路人的錢包偷偷的掏出來(lái)，放進(jìn)自己的皮包里，然后，不慌不忙地、裝作沒(méi)做什么似的走開(kāi)了。這一幕恰好讓旁邊一位執(zhí)勤的警察看見(jiàn)了。他大吼一聲：“小偷，別想溜！”，小偷聽(tīng)見(jiàn)后，轉(zhuǎn)過(guò)頭撒腿就跑。警察也以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，他心想：這小偷真大膽，千萬(wàn)不能讓他得逞！于是又繼續(xù)拼命追趕。他跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但他已經(jīng)顧不上這些了。他使出九牛二虎之力在后面追。終于，小偷被逼進(jìn)了死胡同，丟下錢包落荒而逃。
當(dāng)這位警察把錢包交還失主時(shí)，失主十分高興，頓時(shí)周圍響起一片掌聲，警察欣慰的笑了。
這些可敬可愛(ài)的人民警察還一次次把受傷的'人送去醫(yī)院，把迷路的小孩送回家，把落水的人救上岸……他們做的好事數(shù)也數(shù)不盡！
警察的無(wú)私奉獻(xiàn)，警察的救死扶傷，警察的勇敢善良，多么令人敬佩啊！
年級(jí)寫人的作文 篇2
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺(jué)得成績(jī)不錯(cuò)，考試總是名列前茅�？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學(xué)的路上，寒風(fēng)把我的`思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的我默默地走進(jìn)房間，一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們？
這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的試卷，反而對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振�！砸粔q，長(zhǎng)一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓(xùn)。”媽媽的眼神里充滿了信任和希望。
媽媽的語(yǔ)言給了我信心，給了我面對(duì)挫折的勇氣，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。
年級(jí)寫人的作文 篇3
同學(xué)們看到這個(gè)主題，一定會(huì)好奇地問(wèn)我：“爺爺上了什么當(dāng)？”你們先別著急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
外面，一片漆黑，黑得伸手不見(jiàn)五指，我的肚子又開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”之歌，我焦急萬(wàn)分：爸爸媽媽怎們還沒(méi)有回來(lái)？難道又要堵車了？又要加班了？......，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是爺爺回來(lái)了。 爺爺一進(jìn)門，就心疼地對(duì)我說(shuō)：“玟玟，你一定餓壞了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個(gè)又大又圓的橘子，我俏皮的說(shuō)：“爺爺，你可真好�！睜敔斅�(tīng)了，可高興了。大橘子綠中透黃，圓溜溜的，可愛(ài)極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起，我剛想吃，又想起了爺爺，我想讓爺爺吃，因?yàn)槠匠？偸前押贸缘慕o我吃，我直接說(shuō)的話，爺爺一定不會(huì)吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，嘗了一小口，便齜牙列嘴的`說(shuō)：“這橘子好難吃呀！”，爺爺立即搶過(guò)我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼，好奇的說(shuō)：“這個(gè)不是很甜的嗎？”我高興的手舞足蹈：“爺爺上當(dāng)了！”
爺爺一把摟住我說(shuō)：“玟玟長(zhǎng)大了�！� 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧！
年級(jí)寫人的作文 篇4
神州大地上，有很多人“最美”比如“最美女教師”張麗莉；“最美媽媽”吳菊萍；“最美女孩”何玥……而陳孝天，一個(gè)七歲的男孩，卻被我稱為“最美男孩。”
七歲的男孩陳孝天因惡性腦瘤生命垂危，而他的母親正忍受著尿毒癥的折磨。孩子的奶奶向兒媳婦提出了一個(gè)驚人的建議：等孝天去世后，把他的腎臟捐給兒媳婦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月內(nèi)心的痛苦掙扎，猶豫不定后，最終點(diǎn)頭答應(yīng)。懂事的天天說(shuō)：“我想救媽媽！我想保護(hù)媽媽！”
4月3日凌晨，荊州七歲男孩陳孝天因患腦瘤不幸離世。遵從他的遺愿，醫(yī)生將他的左腎移植給了腎衰竭的母親，同事他的.右腎和肝臟也挽救了另外兩名年輕患者的生命。
他走了，但他還活著。
他走了，但他不會(huì)遺憾。
他高尚的品質(zhì)令我敬佩，此時(shí)我不禁想起了這樣一件事：前幾天，社區(qū)有愛(ài)心人士來(lái)宣傳義務(wù)獻(xiàn)血，當(dāng)我聞?dòng)嵹s到時(shí)，已經(jīng)有很多人在獻(xiàn)血了�？墒钦�(dāng)我簽字時(shí)，我又猶豫了，肯定很疼吧！我心里默默地想，突然，我腦海中浮現(xiàn)出孝天的感人故事，立馬熱血沸騰，簽上了我的名字。阿姨見(jiàn)了，微笑的說(shuō)：“小朋友，你真勇敢，阿姨很敬佩你的勇氣和愛(ài)心，不過(guò)你還小，至于獻(xiàn)血，等你長(zhǎng)大后再說(shuō)吧！”我很失望的走開(kāi)，邊走邊想陳孝天的感人事跡。我下定決心，一定好好愛(ài)護(hù)自己的身體，長(zhǎng)大后盡我所能去幫助他人。
最美男孩陳孝天，你雖然走了，但是你無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為人的優(yōu)秀品質(zhì)卻給了我信心和鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的道路上邁出了勇敢的一步！
年級(jí)寫人的作文 篇5
她，高高的個(gè)子，留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，不管身上的擔(dān)子有多重，那對(duì)眉毛總能像月兒般輕巧地彎著，她就是我的媽媽。在別人眼里，她是一個(gè)勤勞能干的人，可我卻認(rèn)為她患有嚴(yán)重的“健忘病”，常常在家鬧出“喜劇”來(lái)。
那一天，媽媽一大早買完菜回來(lái)，便把手上的東西隨手一扔，就準(zhǔn)備到廚房里做飯去了。忽然，一聲刺耳的尖叫聲從客廳里傳來(lái)，打破了清晨的寧?kù)o。我和爸爸連忙著急地走向客廳，只見(jiàn)媽媽焦躁不安地大聲叫著：“糟糕了，我的鑰匙不見(jiàn)了，要是被壞人偷了就完了呀！”爸爸認(rèn)為鑰匙丟在家里，我們便馬上翻箱倒柜，展開(kāi)了地毯式的搜索，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮斗”，始終不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我連聲喊累，就一屁股坐在地上，額頭上流下了豆大的汗珠，這時(shí)，媽媽開(kāi)始急了。
突然，一陣寒光掃向了我，媽媽的`眼睛瞪得像銅鈴一樣大，眼神像要射出火花一般，臉晴轉(zhuǎn)陰，像布滿的烏云，火龍般的閃電在云層穿梭著，仿佛有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。媽媽一口咬定是我貪玩把鑰匙藏起來(lái)了，“鑰匙在哪，快把它拿出來(lái)，不要再那么貪玩了！”面對(duì)媽媽狠狠的“審問(wèn)”，我不知如何是好，畢竟鑰匙不是我拿了，想到這里，心中的怒火一個(gè)勁地往上涌，這時(shí)我的心像一顆定時(shí)炸彈似的，好像隨時(shí)會(huì)火山爆發(fā)。明明是自己健忘把鑰匙弄丟了，還非把“罪名”安到我頭上來(lái)，我越想越不解氣，便頭也不回地沖進(jìn)房間，重重地關(guān)上門。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸偵探般頭腦的思索，終于發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了電磁爐上，媽媽看了，恍然大悟，她笑了笑說(shuō)：“真是老糊涂了，健忘病又犯了，害得我錯(cuò)怪了咱家的小寶貝了�！边@時(shí)，我們都不由地笑了。
唉，媽媽的健忘病又犯了，我希望媽媽能早點(diǎn)改掉健忘的毛病，不要讓我伴著大呼小叫地成長(zhǎng)了。這就是我的媽媽，我愛(ài)我健忘的媽媽！
六年級(jí):xx
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