感恩作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
花兒懂得感恩，于是留下了“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；動(dòng)物懂得感恩，于是寫下了“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”；人們懂得感恩，于是撰下了“哀哀父母，生我劬勞”。
常懷一顆感恩之心，可以使生活變得更加珍貴，可以使精神變得更加崇高。何不讓感恩成為一種習(xí)慣，使它與早睡早起、禮儀禮貌一樣重要，在任何時(shí)候心里都不由得感謝萬(wàn)事萬(wàn)物。
我們感恩父母，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)滿老繭和隱約可見的銀發(fā)中，承載著我們的襁褓之年，蘊(yùn)藏著我們的錦繡年華。我們感恩朋友，他們是我們?cè)谏畹募ち髦型M(jìn)退、同甘苦的忠實(shí)伴侶。
除了他們，我想，還有一類人值得我們感恩，那便是生活中接踵而至的對(duì)手。
人們都說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)總有勝負(fù)，而我卻不這么認(rèn)為。在與對(duì)手切磋的過(guò)程中，雙方一定都能有很可觀的收獲，所以我們要感恩對(duì)手，感恩其在我們成長(zhǎng)之路上給予我們的不可替代的鞭策作用。
與對(duì)手之間的“較量”，不是你死我活、非生即死的爭(zhēng)斗，而是使自身不斷完善與發(fā)展的過(guò)程，這來(lái)源于對(duì)自我的探索思考，它更多的意義在于“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，所謂“他山之石，可以攻玉”的學(xué)問大概就寓于此處。棋逢對(duì)手之時(shí)，若遇到了更勝一籌的對(duì)手，也不需自慚形穢，應(yīng)該懂得見賢思齊的重要性，感恩對(duì)手讓我們認(rèn)識(shí)自我，并且得到了提升自我的方向。若遇到了略遜一籌的對(duì)手，則可讓我們豐富自我、堅(jiān)定自我，是他的存在讓我們的人生拒絕了平庸。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！笨吹竭@句話，就想起了運(yùn)動(dòng)健兒劉翔。他也曾在采訪中大方談?wù)摰�，激�?lì)自己成為奧運(yùn)冠軍的秘訣就是把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作追趕的'目標(biāo)。正因?yàn)檫@種精神的存在，才使他們的人生呈現(xiàn)出了別樣的精彩，相信他們一定非常感恩對(duì)手，有了對(duì)手，才有了奮斗的意義與價(jià)值。
所以，趁現(xiàn)在，趁當(dāng)下，去感恩我們?nèi)松飞细鱾�(gè)階段的對(duì)手，他們都是可敬的，是他們讓我們直面了差異與高下，給了我們接納自己不足，并且完善自身的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在想來(lái)，不僅是對(duì)手，感恩生活中的每一段值得關(guān)注的經(jīng)歷也同樣重要，好運(yùn)與厄運(yùn)都值得感恩，珍視其給我們帶來(lái)的精神上的蛻變，每一次，我們都是在潛移默化中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，或者說(shuō)，更加能夠接納自身脆弱。
感恩，是荀子“不誘于譽(yù)，不恐于誹”的淡泊；是李世民“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”的智慧；是顧炎武“作氣須自強(qiáng)，爭(zhēng)雄必上游”的拼搏。
人世間，感恩有其獨(dú)有的不老風(fēng)情，讓感恩成為一種習(xí)慣，幸福之花，才能常立于感恩枝頭，灼灼其華。
感恩作文 篇2
她，一個(gè)相貌平平的農(nóng)村婦女。她灑脫的外形，也沒有漂亮的外貌。但是她在我心中卻是一位美麗的天使，就是每日離明升起的朝陽(yáng)，她就是我那最親敬的姑姑。
從小，我就跟著姑姑生活，姑姑每天起早貪黑的勞作。同時(shí)，還要照顧家人，最主要的是照顧我這個(gè)一點(diǎn)都不省心的孩子。他每天給我洗臉，換衣服，給我喂奶粉，奉我吃喝拉撒。就是如此的辛苦，她都沒有一點(diǎn)怨言。就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日的過(guò)著……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在姑姑家呆了整整一十三年了，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天里，我由一個(gè)剛剛誕生的'嬰兒，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天里，姑姑由一個(gè)身體健康的壯年人變成了一個(gè)體弱多病的老人。這風(fēng)風(fēng)雨雨的四千七百四十五天是溫暖的，也是無(wú)情的。但是無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，我都永遠(yuǎn)記著是姑姑撫養(yǎng)了我，是姑姑把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)理、懂得許多知識(shí)的中學(xué)生。姑姑還經(jīng)常教育我，希望我走出貧瘠，走向遼闊的大千世界。在漫長(zhǎng)的生活中，姑姑還讓我明白：人活著就是要活出個(gè)光彩，就是要像那會(huì)飛的蒲公英一樣，飛出偏僻的農(nóng)村，飛向遼闊的原野。
姑姑是我的第一任老師，是姑姑讓我懂得了感恩。我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻姑姑對(duì)我的恩情，俗話說(shuō)的好：受人點(diǎn)之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。姑姑對(duì)我的恩情深四海，不，再深的大海也無(wú)法與之比擬。此時(shí)此刻，我用語(yǔ)言是不能訴說(shuō)姑姑對(duì)我的恩情的。我想，姑姑就是我的唯一，擁有了姑姑便擁有了一切。所以，我真想大聲的對(duì)姑姑說(shuō)一聲：“姑姑，謝謝你這些年來(lái)對(duì)我的照顧。你對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心。姑姑，我愛你！”
姑姑，我知道你一心盼望我成大器，走出農(nóng)村，走向更美好的未來(lái)！所以，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。好好學(xué)習(xí)，向我那理想的未來(lái)邁出堅(jiān)定步伐，以此來(lái)報(bào)答我最敬愛的姑姑！
感恩作文 篇3
成功，多么美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝失敗，正是那一次次的失敗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走向成功。
窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，我展開雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺，睡得特別香，望著椅子上的語(yǔ)文書，我想：今天到校將那首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)背出來(lái)應(yīng)該沒問題吧，翻都沒翻就將它塞入了書包。來(lái)到學(xué)校，還到處向別人說(shuō)我沒背書，靠我那自我感覺良好的瞬間記憶肯定能默對(duì)。于是，拿出書本獨(dú)自“啃”了起來(lái)�？墒峭l(fā)下來(lái)的默寫本，不知怎的，我變得十分緊張，但當(dāng)我看到前面無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)時(shí)又變得自信起來(lái)，誰(shuí)知老天爺今天偏不幫我，默到半路，腦子里突然像生了銹，怎么也想不起來(lái)，望望四周，只聽見寫字的聲音，此時(shí)的我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛剛還有些記憶現(xiàn)在全都忘得一干二凈，我不能待待時(shí)間(就這樣一分一秒地過(guò)去，可當(dāng)老師說(shuō)要收本子時(shí)，腦子里一下子全想了起來(lái)，可一切都已經(jīng)晚了，我哭喪著臉，暗叫自己倒霉。
上課時(shí)，老師講的內(nèi)容我都沒聽，總在想默寫的事。望著被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎么辦……我還在思索著，卻聽見老師在叫我，我低著頭向老師走去，原本以為會(huì)迎來(lái)一頓訓(xùn)斥，可老師的聲音和平常一樣，只是語(yǔ)氣中增添了一些失望。老師問我原因，我沒作聲，老師也沒再多問，只是分析了一下雖然我常聽到這些話，但今天卻覺得十分深刻。從些，我再也沒有發(fā)生像今天一樣的事，更沒像今天一樣狼狽，一次的失敗喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿了對(duì)成功的向往。
失敗并不可怕，失敗后能站起來(lái)，成功的大門還會(huì)向你敞開。感謝失敗，是失敗讓我重新站起來(lái)，讓我展開雙翅，自信地飛向成功!
感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝你我……”我一邊走，一邊唱，心想我要感恩的人太多了。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得“知恩圖報(bào)”、“知足長(zhǎng)樂”，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>
我要感恩，感恩我的媽媽。是媽媽忍著十月懷胎的辛苦把我?guī)У竭@個(gè)世界，是她不辭勞苦把我拉扯大，為了我，她奉獻(xiàn)了青春，更付出了無(wú)私的愛。因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，從小身體的抵抗力就差，每個(gè)月都要去醫(yī)院打幾次針。在父母親點(diǎn)滴的關(guān)愛中，也或許是他們的愛心感動(dòng)了上天，我奇跡般的好了，而且漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”。
我要感恩，感恩我的朋友、同學(xué)。是他們讓我感到集體生活的.快樂，友情的珍貴。有一次放學(xué)，我騎車摔倒，從坡上滾了下來(lái)，自己也嚇哭了，是我的同學(xué)賈偉跑過(guò)來(lái)把我扶起，安慰我，還講笑話逗我開心�？粗巧埔獾拿婵�，我感動(dòng)了，忍不住輕輕地說(shuō)：“謝謝”，他笑了，真誠(chéng)地說(shuō)：“沒事，我們是同學(xué)，也是好朋友呀！”感恩，使我知道“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我要感恩，感恩我的老師。是他們教給我知識(shí)，讓我有了學(xué)問；是他們教給我做人的道理，使我明白如何與人相處；是他們用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；是他們用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章；是他們……
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，因�(yàn)楹芏嗪芏嗳恕?/p>
感恩作文 篇5
“爸爸是船，媽媽是帆，我在這個(gè)小船里成長(zhǎng)，感受著小船給予我的愛�！薄案笎廴缟�，母愛如水，我是一棵無(wú)知幼小的小樹苗，在山的呼喚中，水的呵護(hù)中成長(zhǎng)。感受著山與水無(wú)私純真的愛�！痹谖医鹕昀铮鄙倭四囊粯佣疾恍�，然而我得“船”我的“山”一下子蹦到了人生地不熟的美國(guó)。 這一年多里，“船”“山"從我的視線中消失了，“帆”、“水”挑起了照顧我的重?fù)?dān)。
記得有一次，我和媽媽您睡在溫馨的大床上。這時(shí)我突然嘔吐，您頓時(shí)從暖和的被窩里、香甜的.夢(mèng)境中醒來(lái)，見我吐了，趕忙拿盆，為我拍背，我吐完又讓我喝水、又讓我躺在床上，倒在盆里酒精為我擦身。我從您的疲勞的眼神中看到了瞌睡，讓你睡覺，但看到您焦急的眼神，一股強(qiáng)大愛的力量支撐著您打起精神，守候在我身邊。我逐漸閉上眼睛睡了，但您還時(shí)不時(shí)地起來(lái)看我發(fā)不發(fā)燒，為我蓋被子。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我深深的感受您的愛。
“媽媽您對(duì)我做的一切已永記我的心頭，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您，決不讓您這首愛的詩(shī)白白流失，母愛是世界上最偉大的！”“世上只有媽媽好，只有媽媽對(duì)愛最苦�！痹谖倚闹袐寢屜褚粌�(cè)書傳授我生活的小船；媽媽像一條河，教我控制生活的小船；媽媽像一首詩(shī)為我升起了生活小船的船帆，使我遨游大千世界；在媽媽的引導(dǎo)下我也有了自己的寶庫(kù)！
感恩作文 篇6
尊敬的各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天 ，我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩 與愛同行》。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)，是給予別人幫助而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，懂得感謝幫助我們的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
感恩，無(wú)處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機(jī)會(huì)上臺(tái)為大家進(jìn)行演講…… 我曾聽到過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。 在唐山大震中，一對(duì)母子被深深地壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)。
聽到這里，我的眼淚掉了下來(lái)，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會(huì)那樣做的 ，因?yàn)椋覀兪撬麄兊暮⒆�，他們愛我們勝過(guò)愛他們自己。
可是，同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母，這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！然而，我們知道自己父母身體的健康狀況嗎？我們記得自己父母的生日嗎？有的人恐怕連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們關(guān)心過(guò)他們嗎？我們又為自己的父母做過(guò)些什么呢？如果什么也沒有做過(guò)的話，那么，我們又有什么理由去指責(zé)自己的父母呢？
對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望我們會(huì)善待自己的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望我們?yōu)樗麙侇^顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么，我
們活著又有什么意義呢？其實(shí)，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。
每天早晨，睜開雙眼，我們應(yīng)該慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，我們應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么，擁有健全的'肢體，聰明的大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
所以，同學(xué)們，一個(gè)喪失“感恩”之情的人，他的人生就會(huì)是一片蒼白，一個(gè)喪失“感恩”之心的社會(huì)，世界將會(huì)變得光怪陸離，一個(gè)喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國(guó)必將危在旦夕！ 所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會(huì)充滿色彩，我們就會(huì)與愛同行。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情， 我們將會(huì)感受到更多的快樂，我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧，我們的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越美好！
感恩作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們： 大家好！我叫顧悅。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表受助的春蕾女童在這里發(fā)言。感謝春蕾行動(dòng)對(duì)我們這些女孩兒的資助，你們的雪中送炭如我們生命中的一縷陽(yáng)光，使我們感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心，感受到我們生活的世界充滿了愛，使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。 父母為了我們付出了太多的艱辛，太多的心血。窘迫的家境，昂貴的學(xué)雜費(fèi)依然壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。家庭微薄的收入，再加上天災(zāi)人禍，生活所謂是雪上加霜。學(xué)習(xí)用品的短缺，生活條件的簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)環(huán)境的差別時(shí)時(shí)地困擾著我們，使我們時(shí)常也感受到來(lái)自生活的壓力。每當(dāng)我們聽到媽媽無(wú)奈地嘆息，每當(dāng)我們看見爸爸壓彎了的背脊，我內(nèi)心如焚。我知道，他們是為了我。我只有咬緊牙關(guān)努力以出色的成績(jī)和更加懂事來(lái)回報(bào)他們，除此之外別無(wú)退路。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己及家人的.命運(yùn)，只有知識(shí)才能脫貧，才能讓自己更完善。所以，生活的困苦非但沒有磨滅我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，反而激起我學(xué)習(xí)的斗志！于是，晨曦中，夕陽(yáng)下，夜深人靜時(shí)，我如饑似渴的看書，學(xué)習(xí)，每次考試我的成績(jī)都名列前茅。
是的，知識(shí)就是力量！今天我站在柘塘中心小學(xué)這方沃土上，踏上了人生旅途中的又一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)以一個(gè)拓耕者的形象，帶上我的豪情和父輩們的殷切希望，克難求進(jìn)，力爭(zhēng)上游，鍥而不舍，矢志不渝。 我代表受資助的同學(xué)感謝你們對(duì)我們的這些經(jīng)濟(jì)方面有困難的女童們的資助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予像我這樣家庭貧困孩子的幫助。是你們減輕了我們父母的重?fù)?dān)，是你們讓我們看到了希望的曙光！自古常說(shuō)大恩不言謝，但我們要說(shuō)：滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！ 領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們，貧困并不是我們自己的選擇，在貧困中的自強(qiáng)與奮斗，才是真正值得我們驕傲的資本。請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望！我們將在以后的學(xué)習(xí)和生活中用優(yōu)異的成績(jī)，美好的品質(zhì)和高尚的人格來(lái)回報(bào)，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，讓生命長(zhǎng)成長(zhǎng)青樹，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，來(lái)回饋社會(huì)，回饋人民。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表今天接受資助的春蕾女童們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨說(shuō)一聲：謝謝！
感恩作文 篇8
那是離我們最近的，也是離我們最遠(yuǎn)的，那是值得我們感恩的，卻也是正在被我們忽視的。
那是自然。
在原始的古代，先民們對(duì)于自然界總是懷有一種與生俱來(lái)的敬畏與發(fā)自內(nèi)心的感激。原始的圖騰崇拜，五谷豐登時(shí)對(duì)上天的頂禮膜拜，對(duì)一草一木的呵護(hù)與尊重，無(wú)不體現(xiàn)了以前的人們對(duì)其生存的環(huán)境心懷感恩，水乳相融。
如今的我們，思想似是受到了鋼筋水泥的桎梏，對(duì)于“自然”的認(rèn)識(shí)也漸漸變得淺薄，那一份感恩之心也“去似秋云無(wú)覓處”了。
人，本生于自然，歸于自然，更要感恩自然給我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的饋贈(zèng)，亦或發(fā)人深省的沉思。
我們?cè)摳卸髯匀唬驗(yàn)樽匀唤o予我們身心的享受。早在《詩(shī)經(jīng)》中就有“幡幡瓠葉，采之亨之”，一片葫蘆葉子的清香霎時(shí)從遠(yuǎn)古飄到了現(xiàn)代�；蛴糜诠�，或用于嘗鮮，我們對(duì)食物的需求總是取之自然�！拔抑炜钻�(yáng)，為公子裳”對(duì)衣物的需求也離不開自然的饋贈(zèng)。自然帶給我們的享受遠(yuǎn)不止于物質(zhì)。清代張潮就在《幽夢(mèng)影》中提到過(guò)“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲”，自然也在時(shí)刻用自己的語(yǔ)言悄悄告訴我們世界的無(wú)聲變化。靜靜聆聽自然，只覺得心曠神怡，寵辱偕忘，覺得這個(gè)世界是美麗如斯。
當(dāng)我們?yōu)闈M盤的佳肴而欣喜，為滿目的美景而沉醉時(shí)，不該感恩自然的豐富多姿嗎？
我們?cè)摳卸髯匀�，還因?yàn)樽匀唤o予我們抒情的媒介。古往今來(lái)，文人騷客們對(duì)于情感的抒發(fā)總是應(yīng)景而生�！氨�，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木零落而變衰”，蕭瑟的秋景觸動(dòng)了宋玉那壓抑而苦悶的心靈，或是感于自然的'召喚，詠出了奇?zhèn)ス妍惖摹毒疟妗�，一吐胸中塊壘；李清照是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的女詞人，自然界的細(xì)微變化輕輕觸動(dòng)著她的內(nèi)心，使內(nèi)心深處的情感——或喜或悲，或輕靈或沉重——水到渠成地涌出�！芭昵顼L(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)”這位多情才女的內(nèi)心隨著春日和風(fēng)的吹拂也輕快地舞動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是“南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西州”的悠悠思念，還是“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”的熱血激戰(zhàn)，自然總是把人們的情感輕輕包圍，再融入天地，渾然天成。
當(dāng)我們?yōu)橐欢湓岂v足，為一滴雨感動(dòng)時(shí)，不該感恩自然的動(dòng)人心弦嗎？
我們應(yīng)感恩自然，更因?yàn)樽匀唤o予我們生命的思考。一千年前的一夜，蘇子與客泛舟游于赤壁，感于白露橫江，月朗風(fēng)清，客見月恒久而哀吾生之須臾，而蘇子則不然，“蓋自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，物與我皆無(wú)盡也”，認(rèn)為永恒與否都是成辯證關(guān)系的。另一次，他于山中得以一場(chǎng)山肴野蔌，頗受啟發(fā)，由衷地感嘆道“人間有味是清歡”，道出人生的真諦并非華麗的虛浮，而是樸素的真實(shí)。
“江畔何年初見月，江月何年初照人”，是張若虛見月而思宇宙蒼穹，“盛衰各有時(shí)，立身苦不早”，是《古詩(shī)十九首》中久客還鄉(xiāng)的人見風(fēng)中搖擺的草木而發(fā)出的人生的喟嘆。作為現(xiàn)代人的我們，亦是如此，平日里的思想受到了城市鋼筋水泥的桎梏，對(duì)生活中大多事皆“眼中了了，心下匆匆”，而當(dāng)我們遠(yuǎn)離塵世，獨(dú)自來(lái)到山林中，大海邊，聽山風(fēng)在耳邊的低唱，感受海水漫過(guò)腳趾的溫柔，被自然浸潤(rùn)過(guò)的心田是否會(huì)澄澈如洗，也才會(huì)認(rèn)真地思考生命對(duì)于自己真正的意義是什么呢？
每當(dāng)我們一清胸中雜念，靜靜感受自然時(shí)，總能挖掘內(nèi)心深處的對(duì)于人事的思考。受到自然的感染，我們對(duì)周遭的一切可以愈探愈出，愈研愈入，所以才有梭羅的《瓦爾登湖》，莫奈的池中睡蓮。
千百年來(lái)，朝代更迭，物換星移。人事已經(jīng)歷了不知多少個(gè)春秋變化，多少次悲歡離合，自然好似默默無(wú)言，亙古不變。我們從自然中取之物質(zhì)，往自然中寄之情感，從自然中擷之哲思。
如此，不該感恩于我們近在咫尺的自然嗎？
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