感恩小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感恩小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩小學(xué)作文1
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨,雖然我沒(méi)送什么禮物給老師,我可以用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹(shù)苗,您用您的知識(shí)栽培我們成了一條條結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,展放出綠蔥蔥的葉子。老師您是高大的天空,我們只是會(huì)玩耍的.小鳥(niǎo)。您用汗水從一只只只會(huì)玩耍的小鳥(niǎo),到一只會(huì)看家的大鳥(niǎo)。老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。我們是一張張空白的紙,,老師是一枝枝彩色的神筆,是老師用辛勤來(lái)變成美麗的圖畫(huà)。
老師每天都沾滿粉末的雙手,在黑板飛舞著您的汗水,一直到下課。日月重現(xiàn),而老師為了我們,卻沒(méi)有任何的苦訴。老師,是您把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里嬉戲。
老師,這是一個(gè)多么崇高的事業(yè),老師這種精神值得我們敬佩。老師,是您讓我們從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)有知識(shí)的大孩子。啊,老師,在我們犯錯(cuò)時(shí),是您用您那雙溫暖的雙手撫摸著我們幼小的心靈,告訴我們應(yīng)該怎么做。老師,是您一筆一劃的教我們寫(xiě)字。老師,是您叫我們應(yīng)該怎樣朗讀課文,學(xué)好知識(shí)。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
感恩小學(xué)作文2
現(xiàn)在的生活,是不是讓你覺(jué)得無(wú)聊?如果你是一個(gè)完整的人,那我覺(jué)得,你是個(gè)傻瓜。
盡管我之前也經(jīng)常抱怨生活,但我在看了力克的經(jīng)歷后,真的明白了好多。力克是個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人,但他不會(huì)因?yàn)樽约旱臉幼佣械阶员昂徒^望,他選擇了樂(lè)觀向上地面對(duì)生活,歡樂(lè)每一天。
對(duì)于放假了還要補(bǔ)習(xí),我覺(jué)得很煩也很累,甚至認(rèn)為生活對(duì)我太不公了,為什么我要上“加班課”?但現(xiàn)在我感悟到了生活給我的滋味,我很快樂(lè),也很充實(shí)。
其實(shí)吧,在這整個(gè)世界上,比我累、比我慘的人有很多,他們都有可能被父母逼去做不情愿的事。我知道了,原來(lái)在這個(gè)世界上還有比我更慘的人,我還不是最完蛋的。我會(huì)把父母對(duì)我的要求化為自己對(duì)自己的必修課,而且一定要快樂(lè)的去完成。
力克的樂(lè)觀真的讓我敬佩。力克并不介意別人的嘲笑,那我也可以不在意同學(xué)對(duì)我的“評(píng)價(jià)”,別人可以,我為什么不行?
我認(rèn)為現(xiàn)在的.生活挺好的,加班的補(bǔ)習(xí)只不過(guò)是生活和父母給我的鍛煉,要快樂(lè),不要心焦。
給生活加點(diǎn)佐料,你的生活便會(huì)有滋有味;學(xué)會(huì)感恩生活,你會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟闶且粋(gè)完好的人,你有生命,你健康地活在世上,這些都是上天帶給你的恩惠,好好珍惜這一切。
感恩小學(xué)作文3
漫步于歷史的長(zhǎng)廊中,回顧世人的走過(guò)的每一步,無(wú)不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕,諸葛亮為報(bào)劉備“三顧茅廬”,煉赤壁,演八陣,展現(xiàn)了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。
李密為報(bào)祖母之養(yǎng)育之情,深知“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,一篇《陳情表》寫(xiě)盡千古孝子的肺腑之語(yǔ)言。
海倫·凱勒為報(bào)莎利文老師無(wú)悔的付出,她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡,《假如給我三天光明》是她詩(shī)意的生活。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,更何況人?成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,我們并非孤獨(dú)的舞者,舞臺(tái)下,總會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛在關(guān)注,不管那是陌生的還是熟悉的,我們因此勇氣信增,因?yàn)橛辛诉@些支持,我們?cè)谶M(jìn)步,為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情,我們需要學(xué)會(huì)感恩。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”;學(xué)會(huì)感恩,也許只是一個(gè)贊賞的眼神,也許只是一個(gè)親切的微笑,也許只是一句呢喃的話語(yǔ);學(xué)會(huì)感恩,不需要任何虛情假意,不需要華麗的'辭藻,只要一顆真心。
也許,只是順手拾起一張碎紙,我們?cè)诨貓?bào)校園環(huán)境帶來(lái)的舒適之感;也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)诨貓?bào)講臺(tái)上老師流下的汗水,也許只是舒心的一聲問(wèn)候,我們?cè)诨貓?bào)父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的實(shí)在太多了,“別人愛(ài)我,我愛(ài)別人的實(shí)是小愛(ài);我愛(ài)別人,別人愛(ài)我,這才是大愛(ài)”,生命因感恩而精彩。
此季漫漫,此情綿綿。
感恩小學(xué)作文4
我們現(xiàn)在來(lái)講徐州少年邵帥獻(xiàn)骨髓救母親邵丹的故事。 邵帥上小學(xué)六年級(jí)的一天,突然得知他的母親得了白血病。他讓爺爺?shù)綄W(xué)校辦休學(xué)一年的手續(xù)。在這一年里,邵帥勇敢了許多:他怕狗,去醫(yī)院路上,有一條大狗,不知他怎么走了過(guò)去。他還怕黑,在寧?kù)o的夜晚,他愣是走了過(guò)去。而且他天天纏著醫(yī)生用他的骨髓救媽媽。還有網(wǎng)友給他編了三字經(jīng):帥十二,獻(xiàn)骨髓。此大孝,無(wú)人及。
讀了這段話,我感慨萬(wàn)千。媽媽這么愛(ài)我們,我們不應(yīng)該回報(bào)她嗎?我覺(jué)得,最好的回報(bào)是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,才能回報(bào)媽媽?zhuān)皇菃?就像?shū)上說(shuō)的.,母親是世界上最偉大的人!我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽?zhuān)?我們不光要好好學(xué)習(xí),還要好好對(duì)待媽媽?zhuān)热鐙寢層袝r(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話,你就對(duì)媽媽大喊大叫,媽媽不會(huì)說(shuō)你什么,但讓別人覺(jué)得,你不但不懂事,而且你不尊敬媽媽。
還有,當(dāng)媽媽叫我們做什么事時(shí),就一定要聽(tīng)話,這樣,別人就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。如果媽媽讓你拿東西又不要了,你不對(duì)媽媽壞,媽媽覺(jué)得你很懂事。我一定好好學(xué)習(xí)!
感恩小學(xué)作文5
沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒(méi)有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩,我們何以快樂(lè);沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露。
剛搬來(lái)新家,發(fā)生了一件事,我記憶猶新。小區(qū)圍墻另一邊很多樓還在建設(shè)中,工地主人養(yǎng)了七八只狗看護(hù)小院。這幾只狗非常兇猛,雖然個(gè)頭不高,但很威風(fēng),而且總是成群結(jié)隊(duì)的一起游蕩在小區(qū)里?赡芤?yàn)樗鼈儭叭硕鄤?shì)眾”,所以對(duì)人類(lèi)沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之心。
有一天,我自己到院子里跳繩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那一群狗瘋狂而來(lái),沒(méi)等我跑進(jìn)大門(mén),它們已經(jīng)團(tuán)團(tuán)把我圍住。惡狠狠的眼睛發(fā)著亮光,不停地沖我大叫,有的還圍著我轉(zhuǎn),試圖靠近我。我被眼前的一幕嚇得放聲大哭。就在驚恐失措的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲熟悉的狗叫,聽(tīng)得出這是好朋友堂堂家的狗--卡迪。它毫不畏懼地沖向狗群把惡狗們一哄而散,接著那群狗瘋狂地追逐著卡迪,越跑越遠(yuǎn)。我得救啦!后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),卡迪的腿和耳朵被咬傷,感動(dòng)地留下了眼淚。
我一直在想,可能就因?yàn)槲医?jīng)常送點(diǎn)骨頭給它吃,所以它把我當(dāng)做了朋友。在我遇到困難的時(shí)候,它挺身而出。一只狗都懂得感恩,何況我們?nèi)四亍?ǖ辖o我上了生動(dòng)的'一課,教會(huì)了我要帶著一顆感恩的心,快樂(lè)的生活,并把愛(ài)傳遞給更多的人。
感恩小學(xué)作文6
從我們出生到此刻,父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們愛(ài)我,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,需要什么就買(mǎi)什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本不用擔(dān)心衣服不夠穿,東西吃不飽,但就是我們吃飽了穿暖了,那父母吃的就是什么,穿的就是什么呢?
有些父母為了讓孩子過(guò)個(gè)好年,每一天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,此時(shí)就瞞著孩子去外地打工,有時(shí)候,為了省錢(qián),春節(jié)也不回家了,把剩下來(lái)的路費(fèi)錢(qián)攢起來(lái)寄給孩子買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好玩的',買(mǎi)有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)的書(shū),讓孩子更能健康的成長(zhǎng)在陽(yáng)光般的溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了,舍不得買(mǎi),自己就一針一線的縫好,之后穿,直到衣服穿不得為止才買(mǎi)一件像樣的衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道他們傻了嗎?不,就是為了讓我們的生活過(guò)得更好。
我們就應(yīng)崇尚節(jié)約,了解父母的苦心,從一點(diǎn)一滴做起,不讓父母操勞過(guò)度,我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí),不就應(yīng)成天玩電腦、看電視、泡游戲機(jī)。
!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。學(xué)會(huì)感恩父母,從我做起!
感恩小學(xué)作文7
每天,媽媽都會(huì)在廚房忙來(lái)忙去,忙前忙后,忙左忙右?傊,忙的不可開(kāi)交。
看到媽媽這么辛苦,我覺(jué)得幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。今天的午飯就由我來(lái)蒸米。
我我先把米倒進(jìn)蒸米的鍋里。米不多不少,正好五碗,剛好夠我們一家人吃。
接下來(lái),就該淘米了。我打開(kāi)廚房的.水龍頭,水嘩嘩的流著,我趕緊把蒸米的鍋放在水下。水澆在米上,泛起白白的浪花。
等水接得差不多了,我就關(guān)掉水管,開(kāi)始淘米。淘完米后,我想把淘米的水倒掉,可是,倒水的時(shí)候總有一些米粒掉出來(lái)。我十分煩惱,好不容易把水倒完以后,我累得幾乎虛脫了。
把米淘干凈,我就把鍋放進(jìn)高壓鍋里,關(guān)上蓋,插上插銷(xiāo),按下“蒸米”的按鍵,正準(zhǔn)備離開(kāi)。突然我想到了一件很重要的事情——我沒(méi)有放平排氣按鈕!如果沒(méi)有放平排氣按鈕的話,蒸出來(lái)的米就不好吃了。放平排氣按鈕后,我癱軟在沙發(fā)上。此時(shí),我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
米飯蒸好以后,吃著自己蒸的米飯,聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里美極了。
感恩小學(xué)作文8
從我第一聲啼哭開(kāi)始,您就陪伴著我,我的姨媽。您一字一句教我背唐詩(shī),一首一首的教我唱兒歌,培養(yǎng)我成為一個(gè)活波,開(kāi)朗的性格女孩兒,成為一個(gè)富有朝氣,大大方方的女孩兒!您拄著那飽經(jīng)滄桑的拐棍天天上樓下樓的陪我去學(xué)鋼琴,要知道我們家住四樓,對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),是多么大的挑戰(zhàn)啊!但姨媽總是陪著我,不管刮風(fēng),還是下雨。
隨著年齡的一天天長(zhǎng)大,我認(rèn)為我和您一起上街是很不光彩的總想躲著您,一個(gè)三輪車(chē)夫問(wèn)我“你和你媽媽去那里呀?”我連忙解釋?zhuān)骸安唬,她不是我媽媽(zhuān)且虌尅!蔽叶疾恢肋@句話,像成千上萬(wàn)的針刺到了姨媽的心,在我幼小的心靈中,還不懂得;仡^想想,從學(xué)琴開(kāi)始,八年了,日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪我上課,嘴中唱著節(jié)拍,陪我練琴,難道這樣還不算個(gè)母親嗎?不,是勝似母親的母親!
有時(shí)候,看著那琴譜上密密麻麻的‘小豆芽’‘小蝌蚪’真是無(wú)聊,手觸著那冷冰冰的琴鍵,心不在焉。聽(tīng)著你嘴中說(shuō)不完的話,揮動(dòng)著鞭子打我的耳朵。我不禁淚水像噴泉似的冒,連口水都變咸了,您這時(shí)總會(huì)來(lái)安慰我:“乖乖,別哭了,姨媽也為你好!”
多少年了,您罵過(guò)我,打過(guò)我。但都換來(lái)了一本本證書(shū)和獎(jiǎng)狀,換來(lái)了老師的贊嘆,同學(xué)的.羨慕,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我相信,我的成功,我的快樂(lè),就是給您最大,最美好的匯報(bào)!我會(huì)懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心,走過(guò)人生的坎坎坷坷,爬上勝利的頂峰。
感恩小學(xué)作文9
人生的路不好走,一路上長(zhǎng)滿荊棘,但即使是再艱難的人生,都充滿著感動(dòng),有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)······
——題記
生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無(wú)奈,很多淚水,在你傷心落魄的時(shí)候你是否會(huì)想到——感恩;▋旱纳鼇(lái)源于一粒小小的種子,有了雨水、陽(yáng)光,他才能開(kāi)出艷麗的鮮花,同時(shí),他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的.,父親就像雨水和陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應(yīng)該懂得感恩。父愛(ài)、母愛(ài),幸福的源泉。
生活對(duì)于熱愛(ài)他的人從來(lái)不會(huì)吝嗇,他在給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),困難,我們需要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學(xué)會(huì)感恩,從生活中你才能體會(huì)出美好。
生活就是一面鏡子,你笑,他就也對(duì)你笑;你哭,他就也對(duì)你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的心,感恩為幸福之首,感恩,才會(huì)幸福。
感恩之心常在。
感恩小學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)第一天,天公不作美,飄起了煩人的秋雨。我背上書(shū)包,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,眼前的一幕幕讓我驚呆了:
只見(jiàn)校園內(nèi)人頭攢動(dòng),你看,有的家長(zhǎng)顧不得擦去臉上的雨水,顧不上自己被雨淋濕的衣服,卻忙著問(wèn)孩子濕了沒(méi)有,我仿佛看到了風(fēng)雨中,父母為了給孩子擋風(fēng)遮雨,使勁把傘拉向孩子這一邊……有的忙著給孩子添加衣服,生怕孩子受涼;有的.忙著給孩子整理書(shū)包,甚至替孩子做值日;有的對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò);有的站在教室門(mén)口,看著孩子,一副依依不舍的樣子……
看著這一切,我的心被深深地震動(dòng)了。父母親,在您們的眼里,我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我們永遠(yuǎn)也走不出您們的視線。 當(dāng)我們一來(lái)到這個(gè)世界,您們就用慈愛(ài)的目光,溫暖的雙手,伴我們成長(zhǎng)。我們每一次說(shuō)話,每一次走路,您們都會(huì)投給我們贊許的眼神,給予我們一份鼓勵(lì)。風(fēng)雨中,是母親為您為我們撐起一把大傘;迷惘中,是父親您為我們照亮成功的道路。而您們并不要求有什么回報(bào)!今天,我才真切地體會(huì)到“父恩比山高,母恩比海深”!
“感恩 的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”這熟悉的旋律在我耳邊回蕩,我想替天下所有的孩子對(duì)您們說(shuō)聲: 父親,母親,感謝您們!
感恩小學(xué)作文11
大自然是人類(lèi)和動(dòng)植物的家,她給我們的東西有很多,所以,我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親,她一直都在不停的給我們施舍東西,比喻給我們最需要的.太陽(yáng)光,水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是從大自然里挖出來(lái)的,建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命,如果沒(méi)有黑夜我們就會(huì)疲勞而死,如果沒(méi)有空氣我們就不能呼吸,如果樹(shù)不能吸收二氧化碳,動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有,我們要感謝大自然的花草,地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開(kāi)放著,這樣既美化了環(huán)境,同時(shí)也散發(fā)了香味,使空氣變得清香,有助于人們的身體健康,同時(shí)鮮花也代表美,有鮮花就有欣賞花的人,也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜,這種景象實(shí)在是太美妙了!
大自然是人類(lèi)的好朋友,所以,我們要保護(hù)大自然,我們要多種一些花草樹(shù)木,我們不能去破壞它,還要保護(hù)動(dòng)物,不能任意捕殺。
大自然還給了我們?nèi)祟?lèi)很多歡樂(lè),我們可以在大自然里游玩,感受山水之樂(lè)!
大自然啦,你給了我們?nèi)祟?lèi)一切,請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的心里話:“謝謝你!”
感恩小學(xué)作文12
從前,我喜歡抱怨,為什么有些人生來(lái)就比我過(guò)的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏,但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過(guò)。
但前天晚上,“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校演出時(shí),當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺(tái)上盡情演繹他們的夢(mèng)想時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)!當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)“生氣不如爭(zhēng)氣”時(shí),我頓時(shí)熱血沸騰。的確,跟他們相比我們擁有的太多太多,如健全的四肢,幸福的生活等等。他們沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄冃枰,他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易,但他們無(wú)臂照樣飛翔,無(wú)腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者,雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿,可他們一上臺(tái),卻始終微笑著,給人陽(yáng)光,給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動(dòng)作,動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的`連貫,平滑。過(guò)了一會(huì)兒,他們將拐杖扔在一旁,用一只腳堅(jiān)強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象,他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。
所以我認(rèn)為,我們不應(yīng)該抱怨,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的一切,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天,感謝大地,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切!
少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩;少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公,但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無(wú)比驕傲。他們的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我,他們的善心激勵(lì)著我。是他們,告訴我:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。
感恩小學(xué)作文13
人長(zhǎng)在這個(gè)世界上,都來(lái)源于母親。是母親給了我們生命。我們應(yīng)該感恩母親。但是我們?cè)趺床拍芨卸髂赣H呢?終于,我下定了決心,決定給媽媽洗腳。
星 期天,一個(gè)天氣晴朗的早晨。但是我的心情并不舒暢,因?yàn)閶寢層衷谛燎诘貏趧?dòng)著。媽媽前天剛崴了腳,醫(yī)生說(shuō)過(guò)的,一星期才能行走,這之間是不能行走的,如果 行走了的話,腳會(huì)很慢很慢地才能好過(guò)來(lái)的。我便用柔和的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)不要再勞動(dòng)了,這樣會(huì)對(duì)你的腳不利的。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,我只要小心一 點(diǎn)就行了!薄皨寢?zhuān)蝗晃医o你洗洗腳,這樣會(huì)對(duì)你的傷處有利的!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“好哇!
于 是,我就把洗腳盆放到媽媽腳的面前,把水倒入洗腳盆里。然后,我讓媽媽把腳放到洗腳盆里,我用毛巾輕輕地?fù)崦鴭寢尩哪_,生怕把媽媽的腳弄疼了。我輕輕地 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕哪_還疼嗎?”媽媽說(shuō):“你說(shuō)呢,有你這么一個(gè)小棉襖,我當(dāng)然不疼了!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我心里美滋滋的。我接著說(shuō):“如果您覺(jué)得舒 服的`話,我可以天天給你洗腳,直到您康復(fù)為止!眿寢屄(tīng)完后,高興地說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了,知道孝敬長(zhǎng)輩了!”聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸贊,我的臉紅得像個(gè)紅 蘋(píng)果一樣。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疹櫮俏覀冏鰞号畱?yīng)盡的責(zé)任。您為我們付出了這么多,我們應(yīng)好好地報(bào)答你的!
媽媽您是我一生中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
感恩小學(xué)作文14
一個(gè)催人落淚的故事,一個(gè)令人深感慚愧的啟發(fā),一個(gè)12歲的主角,邵帥救母。
一個(gè)12歲的徐州男孩邵帥為了救患有急性白血病的母親邵丹,獻(xiàn)出了自己的骨髓。為了去看望母親,原本怕走夜路和狗的他,卻能半夜從關(guān)著狼狗的垃圾坑旁邊走過(guò);為了能夠讓母親吃上可口的飯菜,原本不會(huì)做飯的他,卻也買(mǎi)來(lái)菜譜,只要媽媽想吃,他就會(huì)嘗試著去做。
古有黃香溫被,今有邵帥救母。一顆如今這個(gè)被名利和金錢(qián)蒙蔽的.社會(huì)上罕見(jiàn)的孝心,這種行為背后體現(xiàn)的是反哺精神,更是一種感恩。
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激””。感恩是人與人之間的精神橋梁,如果你不去向?qū)δ阌卸鞯娜耸┯杌貓?bào),那么請(qǐng)問(wèn)久而久之,還會(huì)有誰(shuí)肯幫助你,還會(huì)有誰(shuí)肯照顧你呢?
一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人,就會(huì)認(rèn)為別人為自己做的任何事都是應(yīng)該的;而實(shí)際恰恰相反,沒(méi)有人有義務(wù)為你做事,即使是父母也是應(yīng)該得你的感恩的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“兒子給了我們花一樣的年華,而在不久的將來(lái),我卻要還給兒子一個(gè)萎縮的身體和一個(gè)破舊不堪的靈魂!
擁有一顆感恩的心,就會(huì)在不知覺(jué)的一舉一動(dòng)間給人心靈的溫暖,讓人覺(jué)的為你,再累也值了。
感恩小學(xué)作文15
人從一出生,就是父母帶大的,中間流逝了許多時(shí)光,讓父母身心勞累將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我讀書(shū),人最講究情義,我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一位溺水旅客,在路旁的過(guò)路商人將身上的一箱子錢(qián)放在路邊,去救溺水的旅客,旅客救上來(lái)之后,對(duì)商人說(shuō)了許多謝謝,并邀請(qǐng)他吃飯,商人無(wú)可奈何,只好隨他的意,在前往拿箱子的前方,一名扒手將箱子里的'錢(qián)和所有行李都給卷走了。
商人就跟旅客說(shuō),我的箱子里有一張存折有十幾萬(wàn),請(qǐng)求旅客和我合力追擊小偷,這個(gè)商人就是這樣說(shuō)的。旅客心想,他救我一命,我應(yīng)該幫他一個(gè)人情。
之后兩個(gè)合力將這個(gè)小偷送進(jìn)了警察局,這一小段事跡告訴我們,做人要學(xué)會(huì)感恩,不能做知恩不報(bào)的人,要做就要做感恩的人。
那一天我看完這一小段事跡后,就認(rèn)真體會(huì)到了感恩的重要性,人的情感生活來(lái)源于人的情感。感恩只是人的一種。
在小的時(shí)候,我也有過(guò)一次溺水的經(jīng)歷,是我玩得好的朋友的姐姐將手伸進(jìn)水里救助了我,所以從這件事情以后,我和他的關(guān)系更近了一步,更加形影不離,盡管我們不在同一所學(xué)校,但我想他的時(shí)候就會(huì)到他家去玩。
感恩真是一件奇妙、有趣的事情,讓人不可捉摸,也捉摸不出來(lái)。
【感恩小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)感恩作文_感恩作文06-23
感恩小學(xué)作文10-24
感恩小學(xué)作文09-04
感恩小學(xué)作文07-17
[精選]小學(xué)感恩的作文12-11
小學(xué)感恩的作文【精選】01-19
小學(xué)感恩作文05-14
(精選)感恩小學(xué)作文10-17
感恩小學(xué)作文01-06