【精選】初中感恩作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中感恩作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
記得以前，常對我說，我是個向她討債的孩子。她告訴我，我一生下來，體質(zhì)就非常的弱，經(jīng)常的不是頭疼，就是發(fā)熱，總之一不小心就生病。在我十一歲的那年，有一天，我的肚子不知怎的，又莫名地疼了起來，渾身燒的厲害。爸爸急得不得了，在漆黑的夜晚，頂著寒風(fēng)，深一腳、淺一腳地硬是抱著我走了幾里的路趕到了,慌亂中連的都找不到了，只能大叫，“醫(yī)生在哪里?醫(yī)生在哪里?快來救我的孩子！”經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我得了急性腸炎，需要住院治療�？墒羌依锏腻X早被我以前用光了，一米八個頭的爸爸，對著醫(yī)生緩緩地跪下了，哀求醫(yī)生：“您先救孩子，錢，這我就去想�！痹悍娇赡鼙桓袆恿�，最終收留了我。經(jīng)過醫(yī)生的搶救，我總算脫離了危險。我躺在醫(yī)院的病床上掛著鹽水,而爸爸就坐在我的床頭,用手焐著我扎針的`手，連飯也顧不得吃，整整的一天一夜。我的病逐漸地好了起來，而爸爸卻病到了。在以后的日子里,只要我稍有點(diǎn)不適,爸爸媽媽就非常著急。
爸爸的那跪著的樣子，深深地震撼著我的心靈。每每憶起，我的心中總有一種酸酸的,甜甜的感覺,覺得自己是一個天底下最幸福的孩子，覺得自己有天底下最偉大的父母。
在這個感恩的季節(jié)里，我要對爸爸媽媽說：“你們辛苦了,是你們讓我感受到童年的快樂，是你們讓我健康茁壯地成長。你們永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣�！�
初中感恩作文 篇2
從小到大，父母視我如掌上明珠，我一直是個“小公主”。但是，隨著年齡增長的我，漸漸懂得了父母的艱辛，一步一個腳印，一點(diǎn)一滴汗水，父母用他們的包容給了我一個快樂的天地。為了讓父母安心，為了讓我獨(dú)立，我必須經(jīng)歷成長的洗禮！
某日的一天，風(fēng)輕云淡。我起身來到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母；我望著父母那爬滿皺紋的頭額；我望著父母父母漾起笑意的'嘴角，心里酸酸的，父母給予了我的一切，那揚(yáng)起的嘴角，卻又那樣欣慰，不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶，卻不肯掉下一滴，因?yàn)榘职謰寢屨f過，他們不喜歡哭泣的小寶貝......
我決定了，獨(dú)立、感恩！
我來到廚房里，眼前閃過了媽媽疲憊的身影。媽媽謝謝你！我輕手輕腳的，生怕吵醒了在房間里熟睡的父母。雖然我不咋會，但看媽媽做多了，“照葫蘆畫瓢”總行了。打開冰箱，我看見了營養(yǎng)豐富的蔬菜水果，我挑出兩個雞蛋，一個蘿卜，還有好些毛豆。首先，我先來把雞蛋、蘿卜和毛豆做處理，完了之后，我把蘿卜毛豆一起倒在鍋里翻炒，不久，一盤新鮮的蘿卜炒毛豆出鍋啦！我要開始煎蛋了，一下鍋，噼里啪啦的，怪嚇人的。我把火關(guān)小了點(diǎn)，原以為“太平”了，但隨著我“��！”的一聲尖叫后，手受傷了。我堅(jiān)持著，終于煎完了蛋。之后爸爸媽媽起床了，看著豐盛的早餐，兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側(cè)滑了下來，我沒敢讓他們瞧見我的傷口，因?yàn)槲也灰僮尠职謰寢尀槲覔?dān)上一顆心。
我在房里做著作業(yè)，忽然，一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸，卻有一個聲音在我的腦海中纏繞，“怎么，不是要獨(dú)立嗎？這怎么行呢？”我愣住了，還沒等我回過神來，爸爸已經(jīng)進(jìn)來了。“有什么事嗎？”爸爸問我。我吞吞吐吐說不出話來。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我沖出房門，端上一杯香茗�！爸x謝你，爸爸”我說。爸爸一下子笑了，接過茶杯，把我摟在了懷里。
當(dāng)然，那道題被我以獨(dú)立的方式破解了出來。
現(xiàn)在的我，學(xué)會了感恩，學(xué)會了獨(dú)立。早已不再是個小公主，我堅(jiān)信，現(xiàn)在的我會以最美的姿態(tài)，迎接生活，會在今后的成長旅程中，邁出堅(jiān)定的步伐，留下一串串自信的腳印！
初中感恩作文 篇3
以前有一股清泉，潤澤心田；以前有一陣和風(fēng)，喚醒期望；以前有那么一個人，在你遇到困難時，把手伸向了你。這份幫忙，也許是一句小小的溫馨話語，也許只是投來的一個小小眼神。感恩從來不是無緣無故存在的，我們感恩是因?yàn)橐郧矮@得和索取過愛——那就是母愛。所以我們唯有報(bào)答，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，但我相信，這些微不足道的舉動，必須能撫慰母親那顆疲憊的心。
我以前曾多次想過，我能為媽媽做些什么？她每一天為我們一家人辛勤操勞，早晨出門上班，回來還要干家務(wù)，十分累，但她毫無怨言。我一遍一遍問我自我同樣的問題，但始終沒有答案。我真慚愧，在十一年里，我竟什么也沒有為父母做過。最近我發(fā)現(xiàn)，魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買一支護(hù)眼霜，在生日那天送給她，讓她高興高興。
一天，我趁著媽媽不在，拿出了平日好不容易積攢下來的零用錢，跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂；售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長方形的50元錢，真是囊中羞澀。我想，如果買得太貴，我沒有那么多錢，媽媽也會說我的。算了，和老板說明用意，期望能體諒一個想感恩養(yǎng)育她那么多年的媽媽的小女孩。果然，老板被我感動了。于是，我買了一個精美又實(shí)惠的護(hù)眼霜，拿著它，我興沖沖地跑回家。
到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣貌，把媽媽叫到屋里說：“媽媽，祝你生日快樂，永遠(yuǎn)年輕漂亮！”說罷，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進(jìn)懷里，使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后，媽媽逢人總是驕傲地說：“我生日那天，女兒給我買了……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了小小的一點(diǎn)心意，媽媽就時刻掛在心上。父母為兒女付出了愛，他們同樣期盼兒女愛的回報(bào)和感恩，哪怕一丁點(diǎn)兒，他們也會感到欣慰。
是的，也許以后的.人生路我會走得坎坎坷坷，我愿我是一位畫家，用濃墨重彩的畫筆繪出一幅水墨畫獻(xiàn)給母親；我愿我是一位詩人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩篇來贊美母親；我愿我是一位音樂家，用最優(yōu)美的音符，譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無私的母親！
啊，我無論身處何境，都不會放下一種美德——知恩圖報(bào)！
初中感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習(xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習(xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們?nèi)四�？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知福”，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間
我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時，請你不要后悔”
對于第二類人，我想說：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實(shí)際行動來驗(yàn)證。
對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報(bào)答的'人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見真情，感恩其實(shí)很簡單。
第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
初中感恩作文 篇5
感恩，是一種美的心態(tài)，它表達(dá)了你對一個人或許多人的感激，他能讓你舒暢，讓
幫助你的人感到快樂，他也是一種美德。感恩，讓你的心盛開更美麗的花朵。
感恩，在每個人的生命里總會有感恩。感恩這種心態(tài)是多變的`，有時你會感恩別人，有時別人也會感恩你，它會以不同的形式帶給你快樂，悲傷。
在我的生命中，有一個人是必須要感恩的，她就是我的母親，她，為了我，為了我的假付出了那么多，她是不可取代的，我作為一個人，有能力，也一責(zé)任去感恩她，相信你們也或多或少地為你的母親做出過付出，這是一種心態(tài)。
在我的心中，媽媽為我付出了那么多，她對我的愛，在我的心中烙下了深深的印記。
感恩，是一種能帶給我們>勇氣的品質(zhì)，有時，感恩或許許多人是需要勇氣的。
在人生的路上，我們是需要感恩的力量的，學(xué)會感恩等于有了許多的朋友，當(dāng)你接受了別人的東西，你就需要對他（她）感恩。
現(xiàn)在的人們。最缺少的就是感恩，希望人們能擁有一顆感恩的心。
初中感恩作文 篇6
朽乃天地至理，萬物之歸宿。人生在世，何懼腐朽？懷著一顆感恩腐朽的心，平靜如水，溫潤如玉，寬厚如海，方能靜默成長，留下一段不朽的青春。
我們留戀一切我們欣賞與喜愛的東西，并希望它們不朽，譬如金錢、權(quán)利、生命。如此一來，便有了歷朝歷代國君陵墓中令人咋舌的陪葬品；便有了拔地而起的金字塔；便有了最求長生之道的無知之人。到頭來，在歷史的摧殘與時間的侵蝕下，化為一抔黃土，微風(fēng)輕揚(yáng)，飄散在這浩渺的世界……
于是，追求不朽成了速朽的根源，妄圖把比朽之物變得不朽，最終只會受到自然法則的無情制裁！什么是朽？朽即是事物從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)。如此說來，朽意味著一物之死，也意味著另一物之生。如無大樹之朽，則無菌菇之生；如無芳草之朽，則無原野之沃；如無落紅之朽，則無繁花之盛。朽是時間運(yùn)轉(zhuǎn)的直接體現(xiàn)，沒有朽，怎會有萬千世界的豐富多彩，怎會有萬物變遷的自然之美，又怎會有時代進(jìn)步的日新月異？“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，有時候，朽才是真正的不朽！如此，我們不應(yīng)該好好地感謝腐朽嗎？
我們是必朽的，但我們的青春是不朽的`！不要去追求所謂的不朽，企圖以一己之力抗衡時間，抗拒萬物之變遷。放開一點(diǎn)，簡單一點(diǎn)，胸懷天下之廣，靜觀萬物之變。青蔥歲月，體味人生百態(tài)，領(lǐng)悟自然之理。于晨光之中品茗吟詩，不也風(fēng)雅？于困境之中奮勇向前，不也英武？于憂愁之中尋娛自樂，不也輕松？高興也好，悲傷也罷，終會腐朽。而心的成長卻是永恒不朽！你的青春由你抒寫，絕無二人�？v使抒寫之中有太多的美好之物不堪腐朽，有太多的離愁別緒執(zhí)筆難書，有太多的精彩瞬間轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們別無退路，也別無選擇，不是嗎？或許，這就是成長！
我們多么希望有些人或事永恒不朽，那不朽真的如此美妙，令人迷戀嗎？如果這世界滿目都是飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然露出嬌嫩模樣的舊物古董，新生事物哪有生存空間，我們的青春乃至人生又有何意義？萬物一層不變，天地永恒定格，每個人的青春都千篇一律，這樣的世界是何等可怕！然而，是腐朽打破了這一枷鎖，給了我們每個人空白的青春，給了我們每個人獨(dú)一無二的成長之路！是的，我們應(yīng)該感恩腐朽，是它讓我們體味人生百態(tài)，是它讓我們看清不朽的虛幻美好，更是它讓我們成就了傳奇一生！
青山綠水依舊在，日月星辰不可沒。靜觀腐朽，靜默成長，他日再回首，物是人非，滄海桑田，能有幾多愁？
感恩腐朽，亦是成就我們自己。成長歲月，難敵腐朽，而我們的青春卻永如天邊的一團(tuán)星云，神秘、美好！
初中感恩作文 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個精彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的'關(guān)愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財(cái)萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報(bào)他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報(bào)答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報(bào)我的是每一個人的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點(diǎn)，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感恩很簡單，很美好。這時你就已經(jīng)懂得了感恩。
初中感恩作文 篇8
感恩是什么？是人生道路上的明燈？還是累贅？以前我并不覺得感恩有什么重要，但現(xiàn)在我有了一些新的體會。
星期五下午，我們?nèi)?bào)告廳聽講課。報(bào)告廳里一片漆黑，一盞燈也沒有開，老師給我們發(fā)了眼罩，帶上眼罩，眼前是一片漆黑，低下頭，通過眼罩的邊緣，也只能隱隱約約地看到衣服的一角。老師的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，想象面前有一只鐘，凝神看著分針，看著它慢慢地轉(zhuǎn)動······”我閉上眼，腦海里好像出現(xiàn)了一個鐘，不同的是還有一個沙漏，在緩慢流動著細(xì)細(xì)的沙子。細(xì)細(xì)的聲音進(jìn)入我的腦海，看著沙子一顆顆流進(jìn)另半個瓶子，不知為什么，有點(diǎn)心酸�？粗�，仿佛又看見了一個人從幼年慢慢變老，最后離開這個世界，就像這個沙漏一樣。
老師繼續(xù)講著：“……還記得在困難時，幫助你的人嗎;還有那桌子上永遠(yuǎn)的‘三八’線………”我仿佛看見我和同桌畫‘三八’線，我八他三，正在爭吵;運(yùn)動會上，我們?yōu)檫\(yùn)動員們喊著加油，即使喊得喉嚨啞了，也努力地為他們加油;中午吵吵鬧鬧，到處玩得不亦樂乎，說話聲，吵鬧聲惹得班干部不禁皺起了眉頭;下課時，我們玩得哈哈大笑;全班因?yàn)槟臣�，沒原因地笑起來;同學(xué)哭泣，打鬧，發(fā)生爭執(zhí)，可敬的班長就會帶著一群人去解決……種種場景發(fā)生在我腦海里，我們六(2)班一起歡笑，一起哭泣;一起打鬧，一起玩耍。在六年時光里，我們因?yàn)榫壏殖蔀橐粋�整體，一個大家庭，我們永遠(yuǎn)是朋友不是嗎！可是，時光會過去。明年的六(2)班的教室還會坐滿，但是再也找不到一張熟悉的面孔，因?yàn)樽脑僖膊皇俏覀兞恕Ｏ氲竭@兒，我不禁鼻子一酸，流下兩行淚來。
“每天夜里，批作業(yè)的是誰？每天把知識教給你們的是誰？每天辛勤教育你們的是誰？……”聽著聽著，我又流下淚來。是老師，一次又一次，不計(jì)其數(shù)，把做人的道理告訴我們;是老師，每天陪伴我們成長，給予我們最豐富的知識！阮老師，高老師，許老師，祁老師……一位位老師的面孔，仿佛出現(xiàn)在我眼前，對我和藹親切地笑著。我的淚珠掉了下來，周圍也響起了一陣陣抽泣聲。
“在汶川大地震中，救援人員在一塊廢墟中，發(fā)現(xiàn)了一個佝僂的身體。在她身下，有個沒有任何傷害的嬰兒，正含著奶水，安穩(wěn)地睡在媽媽懷里。而那個佝僂的'身體——他的媽媽，已經(jīng)離開了這個世界。但她手中靜靜地握著一部手機(jī)，上面是未發(fā)出去的一條短信：‘孩子，媽媽可能陪不了你了，也不像別的媽媽那樣，看得見你的成長了……但你要記住，媽媽是愛你的。’救援人員都流下了淚花�！蔽掖舸舻劂对谀莾毫耍蹨I打濕了眼罩。我仿佛看見了在我高燒時，父母冒著嚴(yán)寒送我去醫(yī)院;在我哭泣時，父母對我的安慰;在我考試考得不好時，父母對我的微笑和鼓勵;在我考得好時，父母的喜悅與開心;在我做錯事時，父母對我的嚴(yán)厲的批評和提醒;我不會做題目時，父母的一聲聲教導(dǎo)……一件件事歷歷在目，腦海中映出父母的笑臉。兩行熱淚順著臉龐，滴到地上，我的眼濕潤了。
我要感激同學(xué)，在我每一個單調(diào)蒼白的日子里，給我增加了美麗的色彩;我要感謝老師，教會了我做人的道理和豐富的知識;我要感謝父母，是他們把我生下來，給予我愛，是他們教我蹣跚學(xué)步，讓我從嬰兒長大，成為一名即將結(jié)束小學(xué)生活的學(xué)生。我要謝謝每一個人，不僅要感謝，更要用實(shí)際行動去感恩，去達(dá)到我的目標(biāo)，去好好地做人，用自己的努力與成果，去感謝我的父母，教我的老師和我親愛的同學(xué)們。
初中感恩作文 篇9
花朵輕敲春天的窗欞，帶來生命的希望；感恩推開生活的門楣，奏響和諧的樂章。用心聆聽花開的聲音，用愛感受生活的美好，用一顆感恩之心擁抱生命中的一切。學(xué)會感恩，讓愛的種子在心底萌芽，讓感恩之情播撒神州大地。
學(xué)會感恩，讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來之不易，從受精卵的結(jié)合到呱呱落地，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，從懵懂無知到青春年少，成長的過程離不開父母的精心哺育，成長的足跡因他們增添了一抹溫馨的色彩。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話：“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包，你未曾對父母說一句謝謝，卻去感恩轉(zhuǎn)發(fā)的那條錦鯉，你腦子瓦特掉了？”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話卻道出了多少現(xiàn)實(shí)，受網(wǎng)絡(luò)等因素的沖擊，當(dāng)代家庭面對的問題不盡相同，親情的淡泊、人心的冷漠，你也許因網(wǎng)友的一句簡單的問候而感動，卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛，那一聲聲嘮叨過成百上千的話語亦是他們對我們的愛。請感恩賜予我們生命的父母吧，也許你一句親切的回應(yīng)便會讓他們的心底涌入一絲絲溫暖。
學(xué)會感恩，讓教育我們的人感受滿滿的.驕傲。三尺講臺是他們?nèi)松奈枧_，桃李滿天下是他們一生的成就。師者，傳道授業(yè)解惑也，從小學(xué)到初中，從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知到如今的飽讀詩書，均離不開老師的辛勤教導(dǎo)，無論是酷暑還是嚴(yán)寒，他們用汗水與心血將知識播撒入我們的腦海，面對我們的疑惑，總是一遍遍的解答從不厭煩，也許這便是師者魅力吧。感恩，有時不需要過于華麗的詞藻，將這份感恩之情珍藏于心，將這顆感恩之心獻(xiàn)給我們的老師，讓他們增添一絲絲欣慰，并為之驕傲。
學(xué)會感恩，讓藐視我們的人感受心靈的沖擊。他們的評價，無論是好是壞，均是生活的一面鏡子，映射出我們存在的不足。當(dāng)受到他人的質(zhì)疑與藐視時，我們不可萎靡不振，失去生活的信心，而應(yīng)心存感激，是他們發(fā)現(xiàn)了我們的不足、激勵了我們的斗志、喚醒了我們的自尊，成為更完美的自己。若沒有當(dāng)年的胯下之辱，韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè)？四季更迭，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒才會迎來溫暖的春天。人生路漫漫，只有經(jīng)歷他人的藐視才會磨煉意志成就更加完善的自我。
人生無痕，感恩無限。何為感恩，正所謂有感才有恩，讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偶爾放慢腳步，一切的感恩都緣于心念，感恩就在我們身邊。用心感受生命中需要感恩的一切，用愛感受感恩的魅力與生活的美好。
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