【精選】感恩作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文8篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”……媽媽總是說我不看書，因此，經(jīng)常逼著我看，對(duì)此，我很苦惱，每到這時(shí)，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個(gè)角度思考，結(jié)果就不同了——媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的'。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
學(xué)會(huì)感恩，感恩逆境，它磨練了我們的意志；感恩生命，它賦予了我們靈性；感恩自然，它給了我們啟迪……感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示；是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心……
感恩作文 篇2
提到母親非常多人并不陌生，下面就聽聽這個(gè)小故事 吧。
“感恩的心，感謝 有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我 耳邊輕輕地響起，我就會(huì)情不自禁的回想起母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，就像一縷陽光 照進(jìn)了我的心；母親的愛，有時(shí)也像那洶涌的波濤，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情 實(shí)感來表達(dá)對(duì)母親的感謝。
記得三年級(jí) 那年，我的“叛逆期”好像提早到了，時(shí)不時(shí)的總愛和媽媽 頂嘴，甚至打架，每天總愛鬧出些事情來，常常搞得氣氛非常緊張。三年級(jí)下半學(xué)期剛開學(xué)不久，我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了，那時(shí)，我和媽媽為了“讓我上什么興趣 班”而爭論不休：“你為什么總是強(qiáng)迫我做我不喜歡 的事情，讓我自己 決定 好不好？為什么什么事情都要由你做主，而我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自由 權(quán)？”我們爭吵的面紅耳赤，最后，我生氣 的摔門而去，丟下一句話：“我無法和你這種人生活 在一起，我要徹底擺脫你！”我哭著跑出了家門，去到我家附近的廣場里，毛毛細(xì)雨灑在臉上，真的有一些凄涼。
路燈都亮了，也不知幾點(diǎn)鐘了，我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場走出來的婦女 口中得知我在廣場上，于是三步并做兩步走來到廣場找到了我，我正拖著長長的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆，媽媽長吁一口氣，抱著我的'她竟然像個(gè)小孩子 一樣哭了起來，淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個(gè)勁的對(duì)我說對(duì)不起：“對(duì)不起寶貝 ，是媽媽不對(duì)，媽媽不該沖你發(fā)脾氣，你原諒媽媽好嗎？”我聽了忍不住連連點(diǎn)頭，一頭撲到媽媽懷里，淚水 肆意地往下落�；氐郊依�，桌上擺了許多我愛吃的飯菜。媽媽說：“快吃吧，我都熱了兩遍了�！蔽乙贿叧灾�，淚水一邊流著，心里想今后再也不惹媽媽生氣的了，因?yàn)樗o了我寶貴的生命 ，我要感恩她！
學(xué)會(huì)感恩——感激 我的母親。
感恩作文 篇3
有這樣一個(gè)人：她如一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨；她如一顆火星點(diǎn)亮我們“人生的火把”；她如一塊指路牌為我們指明人生的方向；她如一位農(nóng)夫種下、呵護(hù)我們這一顆顆種子......她，就是我們的班主任——冉老師。
她長著一頭烏黑、濃密的頭發(fā)，一雙大大的眼睛里充滿了智慧。一張能說會(huì)道的嘴，嘴角總是上翹著。身材適中，動(dòng)作麻利。對(duì)我們總是關(guān)心倍至，就是她細(xì)心的培育和呵護(hù)著我們這些“種子”，希望我們都可以順利發(fā)芽、健康成長。
記得有一次，在課間玩耍時(shí)，我的眼角撞到了課桌角，立即血流不止，我當(dāng)時(shí)完全被嚇傻了，呆呆地站在那兒像木頭人一樣，旁邊的同學(xué)們也不知所措。冉老師知道后立刻跑過來，先拍拍我的肩安慰我，然后仔細(xì)的查看我的傷口，眼睛里滿是擔(dān)心，最后快迅的把我送到了校醫(yī)務(wù)室。在護(hù)士給我擦藥的過程中，冉老師在旁邊不安的走來走去，坐立不安，一邊仔細(xì)向詢問醫(yī)生我的.情況，一邊不時(shí)的看著正擦藥的我。知道沒有大問題后長長的舒了一口氣，給我父母打電話說明情況后，扶我到教室安頓好，溫柔的叮囑我好好休息后才離開。
雖然冉老師平時(shí)在生活上對(duì)我們呵護(hù)倍至，溫柔和藹，但她也有嚴(yán)厲的一面，如果在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣上犯了錯(cuò)，她會(huì)毫不留情的批評(píng)和指出。有一段時(shí)間我們班上課懶散、做事拖拉，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。冉老師針對(duì)每一位同學(xué)耐心地談話，指出不足，提出適合的改進(jìn)方法。當(dāng)時(shí)我們也有過不理解，覺得老師太小題大作了、太啰嗦了。但是，不情不愿的按老師的建議做了一段時(shí)間后驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)恢復(fù)了，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了，成績直線上升，終于理解冉老師的良苦用心了。
當(dāng)你孤獨(dú)無援時(shí)，是誰伸手幫助你；當(dāng)你遇到以為自已無法越過的高山時(shí)，是誰在旁邊鼓勵(lì)你讓你無法輕言放棄；當(dāng)你人生的道路陷入黑暗時(shí)，是誰點(diǎn)燃火把照亮前進(jìn)的路......是——老師。所以，冉老師，真心地感謝你！
感恩作文 篇4
一直都在想著自己的人生，也在寂靜中為自己的人生設(shè)計(jì)著種種如果�？墒堑搅俗詈蟮淖詈螅疫�是找不到答案，因?yàn)槲易讲蛔∶\(yùn)的尾巴。我不是神，所以無法預(yù)知我的未來，而我可以做的，便是按著注定中的規(guī)律，一步一步在走。
也許是我還不太懂得成熟的滋味，常談到的只是自己灰暗的心情。沒有一帆風(fēng)順的命運(yùn)，所以從一出生的注定了憂郁的性格，所寫的文字，總讓人覺得透出淡淡的憂傷。無論我是不是快樂，從指尖流出的總是讓人欲淚的心情，其實(shí)這并不是我想要的人生。
也曾有過“為賦新詩強(qiáng)說愁”的日子，如果識(shí)得愁滋味，卻越發(fā)的知道自己最需要的是快樂。也只有長大了，才知道快樂總是隨著年齡的增長而減少。明白了生活的沉重，便少了兒時(shí)的純真，也多了一些對(duì)別人的防備。
日子過得非�？欤爝^好像我動(dòng)也沒動(dòng)便已三年，無聊地... 風(fēng)景看透了，于是開始學(xué)著看人生。而觸目所及的只是萬丈紅塵里的塵土，看不透的終是未來，與永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
其實(shí)也是明白一些事情的，知道生命中有一些事，該來的還是會(huì)來，該走的還是會(huì)溜走。無論你怎樣的挽留，到了最后，還是塵歸塵，土歸土。相信宿命也好，不相信也好，我們總是習(xí)慣以注定來衡量我們無力挽留的一切，如秋天的'落葉，冬天的雪花；如夏季的飛花，春天的細(xì)雨。只能眼睜睜地看著一切的一切離去離去。
心中也曾豪情萬丈的，覺得在這一個(gè)陌生的城市里，希望能尋得一片屬于自己的天空，可是這一份豪情卻讓平淡的時(shí)間慢慢的沖淡。漸漸地發(fā)覺自己所追求的，只是一份平凡的幸福。也一直的勸自己要懂得珍惜。
小時(shí)候便記得佛謁里說：“隨緣并不是隨波逐流，而是懂得珍惜當(dāng)下�！笨墒钱�(dāng)我明白這一個(gè)道理的時(shí)候，我才真正的開始正視我的人生。這幾天，我一直在思考著我的人生，可是無論我走到任何一個(gè)歲月，總是出現(xiàn)冷清這兩個(gè)字。
在今天，我已經(jīng)無力改變?nèi)兆又械墓陋?dú)了，將寂寞灑下太多的痕跡了，而我只有將愿望展現(xiàn)于某個(gè)明天�；蛟S今年剛開始的時(shí)候就有著太多的遺憾了，才會(huì)將今天的失落在明天可以補(bǔ)償。可在某個(gè)明天里，我會(huì)快樂地過下去嗎？還是背著沉重，依然在歲月中，越來越覺得生活的無奈與淡然。
感恩作文 篇5
花會(huì)感恩綠葉，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，花才能綻放自己獨(dú)特的美麗；蜜蜂會(huì)感恩花朵，因?yàn)橛辛嘶ǖ臒o私奉獻(xiàn)，蜜蜂才有了延續(xù)自己生命的基石，樹會(huì)感恩大地，因?yàn)橛辛舜蟮胤饰值酿B(yǎng)料，樹才會(huì)茁壯成長.....因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才充滿了歡聲笑語；因?yàn)橛辛烁卸�，我們才�?huì)有如此美好的生活壞境；因?yàn)橛辛烁卸�，我們才得以幸福地生活下去，同時(shí)有了感恩，生活才能變得更美好。
我們要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)楦改笇?duì)子女的愛是無私的，他們不要求我們?nèi)魏位貓?bào)，只要求我們能努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，所以我們要努力實(shí)現(xiàn)父母的殷切希望，讓父母安享晚年�；貓�(bào)父母將是我不懈奮斗的不竭動(dòng)力。
我們要回報(bào)朋友的幫助之恩。朋友在困難的時(shí)候拉你一把，不讓你跌入深淵；在你驕傲的時(shí)候提醒：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！北苊饽氵^分驕傲后一敗涂地；在你傷心時(shí)，和你一起分擔(dān)憂愁；在你快樂時(shí)，她和你一起分享喜悅；在你需要幫助時(shí)她永遠(yuǎn)為你兩肋插刀，為你遮風(fēng)擋雨。所以我們要感恩朋友。
我們要回報(bào)老師的教授之恩。在你懵懂迷惑時(shí)，老師教給你如何做人，在你屠犯錯(cuò)誤時(shí)，老師告訴你“浪子回頭金不換”；在你取得優(yōu)異成績時(shí)，老師會(huì)告訴你“虛心使人進(jìn)步”；在你做題中一知半解時(shí)，老師會(huì)孜孜不倦地輔導(dǎo)你。所以我們要感恩教師。
花兒微笑著回報(bào)綠葉，因?yàn)樗试缸雠阋r，不求任何回報(bào)，當(dāng)花兒含苞待放的時(shí)候，是他給花兒輸送養(yǎng)料，讓花兒能夠綻放笑臉，呈現(xiàn)出她最美麗、最可愛的一面，這是綠葉的杰作！
蜜蜂歡唱著回報(bào)父母，因?yàn)榛ǘ湫母是樵腹┙o它豐富的食物，讓蜜蜂吃飽喝足后，繼續(xù)辛勤地為大地奉獻(xiàn)人生，留給世界“帶動(dòng)者”的'背影。
小樹苗搖擺著回報(bào)大地，因?yàn)榇蟮責(zé)o私地給他充足的養(yǎng)分，讓他茁長成長，小樹苗不辜負(fù)大地爺爺含辛茹苦的照料，如今長成了參天大樹。大樹搖擺著對(duì)大地爺爺說：“爺爺，爺爺，我長得好高��！”大地欣慰地笑了。
我們要回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩以及老師對(duì)我們的教授之恩。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，讓父母和老師為我們感到驕傲和自豪為祖國的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
感恩作文 篇6
今天我演講的題目是——感恩老師！
老師是那最可愛的人，他們無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，認(rèn)真負(fù)責(zé)。新聞上、報(bào)紙上、書籍上，我們都能了解到老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的事例。大家一定看過《感動(dòng)中國》，里邊給我們留下深刻的那些老師還記得嗎？到偏遠(yuǎn)山村支教的支月英老師，幾十年如一日的為學(xué)生奉獻(xiàn)，她吃了很多苦，但是給孩子們的卻是甜的。西藏山區(qū)的格桑德吉老師，她想法設(shè)法讓大山里孩子們獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；還有張麗莉老師，就是那個(gè)為了救自己的學(xué)生失去了雙腿的女教師，還記得嗎？
感動(dòng)我們的不單單是這幾個(gè)老師，其實(shí)所有的老師都是無私的、偉大的、可愛的！咱們的老師也是這樣的啊，她們用和藹可親的笑容、清脆的聲音，解答我們一個(gè)個(gè)的疑惑，把書本上死板的知識(shí)生動(dòng)形象的講給我們聽，帶給我們無限的`想象，讓課堂充滿了樂趣。
老師，您就是勤勞的園丁，善良的天使，把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傳授給每一個(gè)學(xué)生，用一整顆愛心去點(diǎn)亮我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。您的關(guān)愛無處不在，還教我們學(xué)習(xí)如何做人、如何做事，讓我們健康向上的成長！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，我們感恩您的付出、感恩您的關(guān)愛、感恩您的教導(dǎo)。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，用實(shí)際行動(dòng)來感謝您！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
感恩作文 篇7
黃河養(yǎng)育了中華兒女。父母的愛雖沒有黃河波瀾壯闊，但其愛得深沉、無私，是用心血筑成的愛之長城。
在我們呱呱墜地時(shí)，父母用期盼的眼神不斷地注視著這個(gè)小生命，生怕一離開，他就會(huì)消失不見。直到他們自己也累得睡著了，眼睛才會(huì)離開一會(huì)兒。當(dāng)他們又睜開眼睛時(shí)，眼里尋覓的還是孩子。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語的時(shí)候，父母在我們耳邊不斷地重復(fù)著同樣的詞——— “爸爸、媽媽、爸爸、媽媽”。當(dāng)我們生硬地吐出那幾個(gè)詞的.時(shí)候，他們開心地哭了，他們甚至都沒有聽清我們說的什么，只是覺得開心。
當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，他們小心翼翼地扶著，就像是拿著一個(gè)易碎的花瓶，好像一不留神就會(huì)摔碎一樣。當(dāng)我們因?yàn)樽呗凡环�(wěn)而摔倒時(shí)，他們的心揪在了一起，比自己摔倒還疼。
終于，我們上學(xué)了，他們又開始擔(dān)心了。孩子受欺負(fù)怎么辦？上課聽不懂怎么辦？同學(xué)之間關(guān)系不好怎么辦？一連串的問題困擾著他們，他們總是有很多擔(dān)心。于是，他們開始自己尋找答案。于是，在學(xué)校的門口，出現(xiàn)了一堆等孩子的家長，路上，出現(xiàn)了一句句父母對(duì)孩子的問候，這就是父母。
我要真誠地說一聲：“謝謝你們，我的爸爸媽媽！”
感恩作文 篇8
愛是重復(fù)一萬次，你依然甘之如飴。
——題記
書桌前，一杯縈繞著奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上還殘留著誰的余溫？那雙手，那雙粗糙的手，心底早已有了答案吧。我那干澀的眼睛直勾勾地盯著那杯香甜的牛奶，那陣陣奶香暈開，被那純白無暇的奶面托了起來，猶如在奶中浮出的白水仙子，一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒，一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn)，這一切都映在我的眼底，透過那杯奶余輕氣迷蒙了的眼睛，直鉆心房，清掃那余塵。只留余熱，舌尖輕觸，忽的，滑進(jìn)肚子，周身洋溢著奶溫，縈繞著奶香，為我解去疲勞與干澀。
而回報(bào)那還愛的牛奶的是什么？我一無所有，只有那奮斗了無數(shù)個(gè)的夜晚的結(jié)果，用來回報(bào)那濃濃的母愛。
小學(xué)已去，六年，六年！多少個(gè)早晨，多少個(gè)日子？而至如今，多少天？兩千多個(gè)日子呀！是誰，不論嚴(yán)寒酷暑；是誰，無論饑餓溫飽。度年如日的.天天送我上學(xué)，接我回家？不論，天寒地凍；不論，風(fēng)雪交加。只為我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回望，一個(gè)懷抱，心甘情愿！
每次，那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的目光使我嘴角上揚(yáng)。你注視著我緩緩走出你的視線，才肯發(fā)動(dòng)車子。每天早上，我吃飽喝足，你卻忍饑挨餓送我去學(xué)校。放學(xué)，你總是站在我熟悉的角落仔細(xì)地搜尋你熟悉的身影，無論等多久，你心甘。
父愛如山，深沉而含蓄，偉大而平凡。母愛是一股清泉注入心田，沁人心脾；父愛卻如一杯苦咖啡，香濃而苦澀，留在嘴里的余香，回味無窮……樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。付出，沒有回報(bào)？不，人要感恩。父母賜我們生命，生我，養(yǎng)我，怎能不報(bào)？
一杯茶，一句話，一盆水，對(duì)他們而言，足矣。
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