【精選】感恩作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文8篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
作園丁，辛勤地栽培成長(zhǎng)的我們……他們――我們的老師，這世上最可愛的人！我們要用勤勞換來(lái)成功，將鮮花與掌聲增給默默奉獻(xiàn)的園丁，讓我們感受到果實(shí)豐收的喜悅，讓他知道這是一顆顆感恩老師的心在親吻他們！
我們的`世界是被感恩之心照亮的，其原因是這是愛的天堂。06年的感動(dòng)中國(guó)中有一位小英雄黃舸，他生下來(lái)就與病魔斗爭(zhēng)，而他卻從不放棄是因?yàn)樗プ×藧鄣牟萏�。無(wú)數(shù)個(gè)愛的天使在關(guān)懷他，幫助他。他懷揣一顆感恩之心坐著輪椅感恩給予他幫助的人，他的感恩之旅的路線已遍布中國(guó)的各個(gè)省�？墒撬哪康暮芎�(jiǎn)單，只想對(duì)關(guān)懷他的人說(shuō)一聲“謝謝”！他的感恩之心感動(dòng)了我們，同時(shí)也照亮了世界！
“感恩的心，感謝有你，花開花落一樣會(huì)珍惜。”讓我們將《感恩的心》的音符映在我們的心頭，將在天涯海角的你我之心相連。讓感恩之心照亮世界！有了感恩，世界會(huì)更溫暖！
感恩作文 篇2
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望;它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
常言道：“鳥有反哺情，羊有跪乳恩�！备卸鞲改�，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到時(shí)間的苦辣酸甜。從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步到咬字清晰，步伐矯健。這一切，無(wú)不是父母對(duì)我們的幫助與無(wú)微不至的照顧。每到夜晚，媽媽總會(huì)默默在書桌旁放一杯熱牛奶，為我緩解學(xué)習(xí)的勞困;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，讓我不再迷茫與困惑。失敗時(shí)，他們給予最大的安慰與鼓勵(lì);成功時(shí)，他們給予最大的欣慰與支持。
感恩老師，感謝他們把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們領(lǐng)略到其中的樂趣與奧秘。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師總能指出并悉心教導(dǎo)我，幫助我改正;每當(dāng)我通過(guò)自己的努力而獲得好成績(jī)時(shí)，老師總能同我一起沉浸于成功的喜悅�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓顷�(yáng)光，我們則是茁壯成長(zhǎng)的苗兒，他們奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)?yè)Q取我們明日的輝煌。
感恩朋友，感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不再孤單。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總能第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難;每當(dāng)我開心時(shí)，我總能同他們一起分享，一起開心。我們相互勉勵(lì)，相互支持，共同努力，一起進(jìn)步。從中體會(huì)著：“有福同享，有難同當(dāng)”的滋味。
不知感恩是因?yàn)槁槟�，不懂感恩是因�(yàn)闊o(wú)知，不會(huì)感恩是因?yàn)槊悦�，不能感恩是因�(yàn)槭ァ，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子是存在的。幾年前的留日學(xué)生機(jī)場(chǎng)弒母案，留日“海歸”汪佳晶，多次要錢未果持刀弒母。他留日五年，從未打過(guò)工，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都靠母親每月7000元人民幣的收入來(lái)出。母親四處舉債，實(shí)在拿不出錢，他竟在機(jī)場(chǎng)捅了前來(lái)接機(jī)的母親9刀�？吹竭@樣的事例，不禁令人沉思，感到后背發(fā)涼。25歲的青年本應(yīng)自立，靠自己打工解決或部分解決留學(xué)費(fèi)用。但他心安理得享受著母親含辛茹苦提供的溫室生活，當(dāng)母親拿不出錢，他不念親恩，竟將滿腔怨恨化作9刀!?
難道這就是感恩的方式?答案是否定的。最美孝心少年黃鳳：13歲女孩撐起一個(gè)家。黃鳳5歲時(shí)，她的爸爸在工地打工時(shí)，不慎摔落導(dǎo)致高位截癱，使原本和諧溫馨的家庭變得一瞬間坍塌。幾個(gè)月后，小黃鳳的母親看不到生活的希望，便提出離婚，一走了之。此時(shí)，家中只剩下年幼的小黃鳳、患有眼疾幾乎失明的奶奶、臥病在床無(wú)法自理的爸爸。爸爸整整兩天沒有吃飯，他不知道接下來(lái)的'生活該如何繼續(xù)。憑著記憶，小黃鳳模仿母親的樣子照顧起父親。就這樣，不諳世事的她用瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家。
從踩著小凳子學(xué)著做飯，摸索著給爸爸喂飯、擦拭、按摩、翻身……。
8年如一日，沒有人知道她究竟是怎樣完成這一切的。她，從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90后不是大人們所想的那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，90后的奇跡是所有人都想不到的!她的心里沒有恨，沒有怨，只有愛!讓我們所有的孩子都覺得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅(jiān)強(qiáng)是我們90后的傳奇，她的孝心，讓世人震撼!不知命運(yùn)對(duì)她還有怎樣的磨難，亦不知命運(yùn)到底會(huì)不會(huì)眷顧她，只相信——孝能感動(dòng)地和天。
感恩可以讓世界充滿美好的氣息，讓生活充滿明媚的陽(yáng)光。感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，和諧社會(huì)離不開感恩。
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿溫馨，長(zhǎng)存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更加純凈。感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀念，是智慧的財(cái)富;感恩的心靈，是無(wú)窮的寶藏;感恩的習(xí)慣，是做人處事的榜樣。
一個(gè)懂得感恩的人，一定是具有良好修養(yǎng)的人，一個(gè)真誠(chéng)待人的人，一個(gè)有情有義的人，一個(gè)內(nèi)心豐富的人。一個(gè)懂得感恩的人，終會(huì)幸福。
感恩作文 篇3
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天擁有了感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便有了感恩的心，它便把一片片樹蔭灑向大地。老師把知識(shí)傳給我們，于是成人以后，我們?yōu)樯鐣?huì)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的力量。
悠悠歲月，歷歷往事，面對(duì)相處了兩周的老師，胸中有無(wú)線激情在沸騰，心中有許多話語(yǔ)在跳躍。學(xué)習(xí)的時(shí)光總是短暫的，卻是美好難忘的。
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；有人說(shuō)老師是園丁，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，也有人說(shuō)老師是綠葉，拖起花的`絢麗和果的甜美在我心中，您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河，您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂，老師您就像燭光一樣照耀著我，當(dāng)我在黑暗中迷失，一步步將我指引。老師您像港灣，保護(hù)著我。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在這金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起感恩，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦啦。
感恩作文 篇4
俗話說(shuō)的好：“世間有部大書，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛�！钡拇_，隨著時(shí)間一天天過(guò)去，正如校園常說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，母親從風(fēng)華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當(dāng)了父母方才懂得。當(dāng)然，也包括父親。父親的愛像山一樣沉重，像樹一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易說(shuō)出口的親情，所以，我們現(xiàn)在能做的就是懷著一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把溫暖的陽(yáng)光給了我，把挺直的脊梁給了我，把明亮的.雙眸給了我。面對(duì)父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，必須學(xué)會(huì)感恩，真正把中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)“百善孝為先”傳承下去。
除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人，給我們打開了知識(shí)金庫(kù)的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。如果沒有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類靈魂的工程師----老師。有人說(shuō),“師恩如山.高山仰止”,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑蠋熜燎诘暮顾?以后不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,在"老師"這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生。
還有另外一群人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經(jīng)常與我們穿梭于綠蔭下的校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學(xué)。在大學(xué)里，沒有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨(dú)立自強(qiáng)，只有朋友同學(xué)是陪在我們的身邊的。為此，我們也應(yīng)該感恩他們。朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們所需要的任何東西。正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩作文 篇5
世間萬(wàn)物從何而來(lái)：有人說(shuō)水，水是生命之源；有人說(shuō)空氣，沒有空氣人就不可能成活；我卻說(shuō)父母，父母是生我養(yǎng)我的人，沒有父母，也就沒有我。
農(nóng)村的孩子都知道：十月懷胎，八月生子。也就是說(shuō)，你至少要在媽媽的肚子里待八個(gè)月，才能出生。
母愛—人們一直認(rèn)為是人世間最偉大的愛。人是一代一代往下傳的，如果沒有母親就沒有現(xiàn)在的我，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上來(lái)，我要感謝母親給了生命。
母親是生我的'人，父親理所應(yīng)當(dāng)是養(yǎng)我的人。父親不分晝夜地工作，是為了什么？不是為了供我上學(xué)，讓我學(xué)好知識(shí)文化，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人材嗎？
老師是一位辛勤的園��；又像一根紅燭，照亮了別人，自己卻熄滅啦；老師總是不分晝夜地工作，為我們批改作業(yè)，趕寫教案；老師為我們付出了許多，所以我們也要感謝老師的教誨之恩。
我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩呀！
感恩作文 篇6
每個(gè)人的生活中都充滿了對(duì)手，但是有幾個(gè)人會(huì)記得感恩對(duì)手呢?對(duì)手的存在是一種必然。正是有了對(duì)手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力，從而激發(fā)我們的斗志。
我們應(yīng)該感恩對(duì)手，感恩他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標(biāo)。有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才懂得欣賞別人。
我在報(bào)紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞：上個(gè)賽季的`最后一場(chǎng)籃球全明星賽上，卡特一個(gè)風(fēng)車式的灌籃，引發(fā)了對(duì)手一個(gè)高貴的跪拜。對(duì)手感謝卡特，感謝他在球場(chǎng)——這個(gè)自己鐘愛的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡，他讓自己有了新的奮斗目標(biāo)。這一跪拜，跪出的是崇敬，是欽佩，更是感謝。失敗者的頹廢，成功者的歡欣;剎那間的黯然，瞬息間的精彩，一切都逃不出上帝嵌在對(duì)手身上的第二雙眼睛。可有時(shí)我們的心會(huì)因狹隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于對(duì)手的人眸子里閃射著金色的光芒，這光芒從對(duì)手身上折射過(guò)來(lái)，鍍亮了那狹隘、自卑，擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我：面對(duì)我們的對(duì)手，因心存感激，而不是嫉妒、偏見，甚至是仇視和誹謗。懂得為對(duì)手喝彩的人是大度的，懂得為對(duì)手開拓的人是聰明的，懂得為對(duì)手感恩的人是無(wú)私的。
讓我們與對(duì)手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過(guò)水深火熱，走過(guò)繁花似錦，走過(guò)泥濘沼澤，走過(guò)烈日陽(yáng)春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學(xué)會(huì)感恩對(duì)手吧!
感恩作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
一株帶雨的梨花，讓我感受到了生命嬌艷的美；一片火紅的楓葉，讓我感受到了熱烈奔放的美；一條潺潺的小溪，讓我感受到了溫柔舒緩的美……可在我的眼中，這些美遠(yuǎn)不如媽媽您給我的愛，這份愛，讓我感受到了人世間親情的美……
記得小時(shí)候，我每次過(guò)馬路，媽媽您總是用她那溫暖的大手緊緊的握著我的小手，并教我過(guò)馬路時(shí)要先左右看，確保安全了，一路小跑地領(lǐng)著我過(guò)。
我是一個(gè)粗心的孩子，在多雨的季節(jié)里，盡管您再三叮囑，我還是經(jīng)常兩手空空的走出家門。有一天，我們剛剛放學(xué)便下起了雨，雨不大不小，卻下個(gè)不停。我站在校門口焦急的張望著，多希望您能快些來(lái)接我呀……
終于，我看見了雨中的您也同樣焦急的`往這里趕，您撐著一把小黃傘，我急忙跑到黃傘下，抬頭望見了一方黃色的天空�；丶业穆飞�，我又蹦又跳地走在傘下，身上一滴雨都沒淋到，我剛想說(shuō)這傘可真大，可回頭去看媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)您的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從您的臉上流下，里面還摻著汗水……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，上五年級(jí)了，可以為您撐傘了，不怕自己被雨淋著，她心疼地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我搖搖頭，送給您一個(gè)溫暖的笑臉。我相信，您也一定看到了那方黃色的天空……我越來(lái)越大了，那把小黃傘已經(jīng)罩不住我了，但每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起您那不變的笑容和那綿長(zhǎng)的母愛。
感恩會(huì)照亮明天溫暖別人；感恩會(huì)滋潤(rùn)心田洗滌心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更加溫暖！
感謝您，我最親愛的媽媽！
祝福您
永遠(yuǎn)健康幸福！
感恩作文 篇8
當(dāng)一切過(guò)去了，我們才會(huì)看清楚過(guò)去的一切，如同潮水退后的石粒一般，格外清晰地閃著光彩，并隨之顯露出來(lái)，讓人遐想連篇。我奔跑在記憶的沙灘上，一不小心被“苦難”這塊石頭絆倒了。我十分氣餒，忽而眼睛一亮。一只美麗的大蝴蝶在我的上空盤旋。我順勢(shì)踩上“苦難”，恰好能捉到蝴蝶。猛然，我低下頭，望著“苦難”。難道，我，還須要感恩苦難？
沒錯(cuò)��！人生，的確需要感恩苦難��！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)蹙沽四愕?見識(shí)。
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立。
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了你的知識(shí)。
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障。
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力。
苦難有著“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮，有著“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的繁華，有著“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽，有著“明月松間照，清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是苦難的決心，是苦難擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”是苦難如夢(mèng)般的低語(yǔ)。我低下頭，靜靜地沉思，嚴(yán)閉的心扉敞開了，你記憶猶新的一次，我的名字“陳奕”惹來(lái)了非議坐在我后方的同學(xué)玩我背后貼了一張紙，上潦草地寫了十五個(gè)字：“大家好，我叫陳雞奕，歡迎大家來(lái)吃我。我當(dāng)時(shí)氣得哭了，在心底埋怨父母為何給我取這個(gè)名字，埋怨同學(xué)為何無(wú)緣無(wú)故找我的茬兒。我紅著眼睛，嘟著嘴巴回到家，向父親訴說(shuō)著一切。父親并沒有說(shuō)什么安慰我的美好語(yǔ)言，只是淡淡地說(shuō)了一句：“回去，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝�！蔽覒嵟锰奁鹆嗣忌遥粷M的思考這句話又沒有岐意。父親看出了我的心思，閉上了眼睛，嘆口氣，說(shuō)：“記住，要學(xué)會(huì)感恩苦難。要感謝傷害了你的人，應(yīng)為他們磨煉了你的心志，你要為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心�！蔽野櫭碱^聽完父親的話，低下頭暗自疑惑：“難道我真的要感恩苦難嗎？”一直，我沒有把那句話說(shuō)出口：“謝謝你，苦難�！�
現(xiàn)在，我終于明白――人生需要感恩苦難。正是由于擁有苦難，才豐富了人生的底蘊(yùn)，使人逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌。
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