【實(shí)用】學(xué)會(huì)欣賞作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
特雷爾物說(shuō)過(guò):“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方!毙蕾p似乎只是家長(zhǎng)和老師應(yīng)該做的,但你有沒(méi)有想過(guò)欣賞一下對(duì)手呢?
記得有一次,我去參加市圍棋比賽,這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍,唯一的對(duì)手就是——-黃小淳。
前幾盤(pán)棋一帆風(fēng)順,閾沒(méi)有什么困難。終于,決定成敗的一局開(kāi)始了,我對(duì)上了他,我知道,這是一場(chǎng)王者之爭(zhēng),我不敢大意。
對(duì)局開(kāi)始了,我時(shí)刻對(duì)他保持高度警惕,全神貫注地盯著棋盤(pán)看,生怕出一丁點(diǎn)小事故。這盤(pán)棋一直殺得如火如荼,我與他大戰(zhàn)200余回合(即200多手)都不分勝負(fù),棋局未結(jié)束,誰(shuí)都拿不定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。終于,激烈的戰(zhàn)斗宣告結(jié)束了,裁判數(shù)子的時(shí)候,我的心像裝著一只免子一樣,“怦、怦、怦”直跳,結(jié)果我遺憾地輸了半目,他獲得了冠軍。
當(dāng)他站到獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,那羨慕、嫉妒、痛惜涌滿了我的心頭,運(yùn)氣只不過(guò)比我好了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!有什么了不起的?切!
我垂頭喪氣地跑回家,媽媽一眼就看出了我的異常,問(wèn)了我一句,被媽媽這樣一問(wèn),婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來(lái)龍去脈后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要去嫉妒對(duì)手,這只會(huì)把你引入歧途,欣賞你的對(duì)手吧!孩子,你會(huì)有新的收獲。”媽媽這簡(jiǎn)短的`一句話讓我茅塞頓開(kāi)。
在人的一生中,需要營(yíng)養(yǎng),需要知識(shí),需要金錢(qián),需要權(quán)利……但往往最容易被人忽略的是陽(yáng)光、空氣等,而這,往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽(yáng)光、空氣,是每個(gè)人不可缺少的。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
寬容,我們?cè)谌粘I钪新?tīng)到過(guò)許多次,可是,怎樣才算是寬容呢?
在幼兒園中,當(dāng)別的小朋友與我們搶蘋(píng)果時(shí),你不生氣,給了他。阿姨告訴我們,這就是寬容;在小學(xué)中,于同伴打架,過(guò)后,互相道歉,從此成了好朋友。家長(zhǎng)告訴我們,這就是寬容;初中階段,同桌不小心踩爛了你心愛(ài)的圓珠筆,向你道歉,你原諒了他。老師告訴我們,這就是寬容。
啊,我懂了,原來(lái)寬容就是有好東西與大家分享;做了錯(cuò)事主動(dòng)改正,不與同學(xué)斤斤計(jì)較。寬容,聽(tīng)起來(lái)好簡(jiǎn)單,可是,我真的能夠做到嗎?并且可以做得好嗎?
一次,與同桌一起去買飯,正好是雨天,路上好多積水,學(xué)校飯?zhí)们芭牌鹆碎L(zhǎng)隊(duì)。我與同桌只能在后面排隊(duì)!,疼死我了!”怎么回事?原來(lái)是前面的大姐姐踩到了我的`腳,哎呀,那可是今天剛剛穿上的一雙新鞋,而且是一雙白色的,可現(xiàn)在卻成了黑色的了,這可怎么辦啊?粗蠼憬隳墙辜钡难凵,聽(tīng)著大姐姐那焦急的眼神,聽(tīng)著她嘴中不斷傳出來(lái)的“對(duì)不起”,我終于下定了決心,原諒了她?苫厝サ穆飞希勒f(shuō):“你好寬容啊。”是嗎,寬容我做到了,可是我下了好大的決心才做到的啊,寬容,真不易。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),生活中處處都需要寬容,寬容了,便會(huì)有所犧牲,但在此同時(shí),也會(huì)有所收獲。正是寬容,架起了溝通心靈的橋梁。
在此,我要大聲宣布:“我學(xué)會(huì)了寬容!”
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
對(duì)于地球而言,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無(wú)光,生命力也漸漸消退。
對(duì)于人來(lái)說(shuō),沒(méi)有相互的欣賞,,就沒(méi)有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。
所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解別人。
那么,欣賞到底是什么?
欣賞是一種情懷,著名的'雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)別人指手畫(huà)腳,把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒(méi)有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處,將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。
欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣,有句古話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋(gè)客觀的真理:自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì)欣賞別人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì)去欣賞別人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
欣賞,一聲喝彩,一個(gè)微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽(yù),都是欣賞。而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作,卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞。
當(dāng)你坐在觀眾席上時(shí),你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺(tái)上的一幕幕?此時(shí),你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會(huì)因?yàn)榈玫?/p>
認(rèn)可而在舞臺(tái)上釋放著最耀眼的光芒;或許他們?cè)谀菚r(shí)出了意外,因你的鼓勵(lì)而在舞臺(tái)上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當(dāng)你如魚(yú)兒般游走在茫茫人海中時(shí),你是否把擦肩而過(guò)的人視為一個(gè)完全的'陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見(jiàn)?離開(kāi)?此時(shí),如果你給行人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)獨(dú)到的眼神,或許他們會(huì)變得自信,認(rèn)為自己并不是不能干,只是自己還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己而已,原來(lái)這個(gè)世界欣賞我的人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會(huì)變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應(yīng)該做得更好……那么,這微笑會(huì)升華成天使的微笑,這眼神會(huì)成為造就信念的眼 神,不是嗎?
當(dāng)你在不斷評(píng)析別人的文章的時(shí)候,你是否只是一味地批評(píng)?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù),作者或許會(huì)不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會(huì)感激你,是你給了他勇氣和力量……
學(xué)會(huì)欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
人生的欣賞猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵(lì),激勵(lì)著沒(méi)一個(gè)孤行無(wú)助的人,同時(shí)也造就了一個(gè)個(gè)哲人。
----一老藝人在接頭賣藝,因其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng)。拉完一曲后,過(guò)路人紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,轉(zhuǎn)眼間,錢(qián)已裝滿一個(gè)罐子了,但令人不解的是這位藝人并沒(méi)有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時(shí)一位游人抬起手來(lái),為其鼓掌喝彩,賣藝人的眼睛濕潤(rùn)了?梢(jiàn),賣藝人是哲人,他等待的是欣賞,是知音。
沒(méi)有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨(dú)的、黑暗的,沒(méi)有人承受得了。那樣就會(huì)破壞人與人之間與生俱來(lái)的心靈之約。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己
在生活中,無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,在小時(shí)成績(jī)并不好,甚至還當(dāng)過(guò)旁聽(tīng)生,但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并發(fā)展它,最終,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶
曉的發(fā)明家是欣賞自己
德國(guó)作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái),貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難,一定會(huì)消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛(ài)好,并沒(méi)有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的`一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己
一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,尋找自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長(zhǎng),欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(zhǎng)的'東西,也就是他的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有。有的人外表丑陋,但卻有著美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著積極上進(jìn)的心。我欣賞他人。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,層林盡染,猿鳥(niǎo)哀鳴。世間萬(wàn)物,每一種生命都有它的優(yōu)劣,用欣賞的眼光去看待,就會(huì)收獲別樣的精彩。
黑暗中,石頭只看到別人的短處,自以為是地感覺(jué)良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切,所以它能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的閃亮從而折射光輝,使自己熠熠生輝,反觀石頭,它只能以平凡無(wú)奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過(guò)。這,便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實(shí)生活中,我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物,方能如鉆石一般熠熠閃爍。
著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)生活中并不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者,有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音,譜出高山流水的佳話;周文王欣賞姜子牙的才能,織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略,唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里,人們創(chuàng)造出種種奇跡,全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ,能激發(fā)自身潛力;欣賞他人,能借助他人優(yōu)勢(shì)發(fā)展自身能力;欣賞周周一切,能發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度,是一種贊美,一種敬畏。由此觀之,唯用欣賞的'目光面對(duì)世界,世界亦會(huì)饋贈(zèng)你以波瀾壯闊的景致。
人生在世,總會(huì)留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂(lè)不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好,正如蘇軾所言:“月有陰睛圓缺 ,”只是看待的角度不同而已,是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因?yàn)樾蕾p別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人外有人 ,有追趕夢(mèng)想的動(dòng)力,因?yàn)楸粍e人欣賞,才會(huì)有知音惺惺相惜之感。 或許會(huì)有人會(huì)認(rèn)為,鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因?yàn)殂@石本就有發(fā)光閃爍資本,既是璞玉,稍加雕琢,便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢,沒(méi)有鉆石得獨(dú)厚的材質(zhì),是否就可以隨意的妄自菲薄,欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn),也找不到自己的長(zhǎng)處。其實(shí)不然,世間萬(wàn)物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn),我的唯有欣賞周圍的一切,方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì)欣賞,用正確目光去對(duì)待生活中的美好,你會(huì)收獲別樣的精彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美,維納斯的斷肢殘壁體現(xiàn)了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美,不要因?yàn)闅埲倍械絺校牬蟀l(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)闅埲,所以美麗?/p>
殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞瑁瑒⒔棺兂煽兹笘|南飛去,牛郎織女隔著銀河遙遙相望,他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著幸福的日子”,卻千百年來(lái)被人傳揚(yáng)歌頌,悲傷的結(jié)局更能打動(dòng)人心,結(jié)局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的忠貞和美麗。不要因?yàn)闅埲倍鴤,學(xué)會(huì)欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō),還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做,昨天還一起吹著晚風(fēng),望著火燒云,幻想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)今天就各奔東西,就這么倉(cāng)促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū),就這么被推著擁擠著走過(guò)二十歲,慌亂之中,從會(huì)有一些告白忘了說(shuō),從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做,日后想起卻不會(huì)因?yàn)檫@些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。
殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰?shù)臅r(shí)候創(chuàng)作出命運(yùn)交響曲;羅斯福在輪椅上肩負(fù)著國(guó)家的重任;霍金僅靠?jī)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的`殘缺而放棄追求,他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強(qiáng)、分發(fā)、樂(lè)觀描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂(lè)章,他們站得如同巨人一般穩(wěn)健愛(ài)你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。
學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點(diǎn)依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
欣賞別人是一種姿態(tài),欣賞風(fēng)景是一種心境,欣賞文章是一種情操,而欣賞自己是一種能力與自信與秘訣。
欣賞一個(gè)人,是他的身上某種特殊的氣質(zhì)與超凡的能力吸引著你。反之,被別人欣賞也說(shuō)明自己身上有與眾不同的人格魅力被別人肯定。
在沒(méi)有人欣賞的時(shí)候請(qǐng)不要自暴自棄,要學(xué)著去自我欣賞、自我陶醉。當(dāng)自我欣賞成為一種習(xí)慣的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不比別人差,反而有許多別人不擁有的特質(zhì),這時(shí)你應(yīng)明白千里馬常有而伯樂(lè)難得,既然自己都能當(dāng)自己的伯樂(lè)了還愁沒(méi)有用武之地嗎?
比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。要想擁有比天空更寬廣的胸懷就要學(xué)著理解別人、肯定別人、欣賞別人。如果你能夠理解你父母的苦心、肯定你對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)與能力、并且能夠欣賞自己,那么我可以堅(jiān)定的告訴你,你已擁有了比天空更寬廣的胸懷,至少是擁有了和天空一樣寬廣的胸懷。如果你再加上靈活的頭腦和強(qiáng)悍的辦事能力你無(wú)疑是個(gè)不折不扣的成功人士。
如果你是公司職員學(xué)會(huì)欣賞你的上司會(huì)讓你的工作變的輕松快樂(lè)。如果你是公司老板,學(xué)會(huì)欣賞你的下屬也就無(wú)心中釋放了你的工作壓力。如果你是學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞你的老師你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并沒(méi)有那么難學(xué)。如果你是老師學(xué)會(huì)欣賞你的'學(xué)生你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)聰明能干。作為考生學(xué)會(huì)欣賞試卷及自己的筆跡當(dāng)然會(huì)減輕考試時(shí)的緊張感嘍!
抱著樂(lè)觀的態(tài)度去欣賞周圍的一切你的生活將天天陽(yáng)光明媚。用心去欣賞每一首樂(lè)曲你將會(huì)有在云間穿流、在河水中打鬧的快感。
其實(shí)每個(gè)人都是一顆珍珠,就算一顆珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣賞一個(gè)人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣賞不到他心中的砂子說(shuō)明你不夠了解他或他還不是一顆好珍珠至少不是一顆又大又亮的好珍珠。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)層出不窮的時(shí)候你要堅(jiān)信,那是成為一顆又大又亮的好珍珠的根本條件。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
材料:“三好生”評(píng)選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒(méi)理她。回到家,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴祝賀。
要求:圍繞材料,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。
六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。
說(shuō)實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。
果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”
也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。
放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的話語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的.眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……
了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!
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