欣賞優(yōu)秀作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的欣賞優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞優(yōu)秀作文1
古人說:“上有天堂,下有蘇杭!闭f的就是我們蘇州,蘇州歡迎你,慢慢走,欣賞啊!
我是個(gè)土生土長的蘇州人,已經(jīng)十年了,在這十年中喜歡蘇州的青山,喜歡蘇州的那些小希清河,但我身在蘇州,作為一個(gè)吃貨最愛的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走,欣賞,讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧!
秋天桂花開了,人們急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你買一個(gè)聞聞,糯米的'映襯下,有一股濃濃的桂花香。再看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點(diǎn)綴著幾片桂花葉,白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下,你的口中會(huì)有一股濃香。
說完了桂花糕,再來講講俗成蘇州的美食之一,冰糖葫蘆。在秋天,人們又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一個(gè)冰糖葫蘆就做好了。買個(gè)冰糖等映襯下,會(huì)有一股山楂的酸酸味?匆豢礋晒忾W閃的冰糖,連著一個(gè)個(gè)圓不溜秋的山楂,像極了葫蘆,我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的兩種味道混在一起,十分美味。
聽我說了這兩個(gè)蘇城美食,你一定會(huì)為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧!
我們要珍惜這個(gè)歷史名稱,努力建設(shè)無私奉獻(xiàn),讓這個(gè)名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外!
這個(gè)地方還有很多綠水青山,讓你數(shù)不勝數(shù),慢慢走,欣賞!
欣賞優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都欣賞花綻放的瞬間,那是它向人類獨(dú)特美的展現(xiàn),熱愛生活的人才懂得浪漫內(nèi)涵,浪漫的人可以和綻放的花朵媲美。
一個(gè)陶醉文字的女人,愛好廣泛,描繪生活,見景生情,筆下生輝,思維心靈敏感,夜靜的時(shí)候散步在文字書行的長廊里,在那里收獲文字果實(shí)的喜悅,讀一本好書精神食糧,心靈浪漫滿足感,讓你靈魂世界豐富多彩。
風(fēng)趣言表,幽默,是一種浪漫,浪漫是人與人之間心靈交流,浪漫是文字綻放的花朵,是一種精神生活積累,是一種內(nèi)在的美,如果浪漫是花的海洋,知識(shí)則是不可缺少的'養(yǎng)分,浪漫是心靈鑰匙,隨時(shí)可以打開靈感之門,構(gòu)思寫下你浪漫的故事,用文字傾訴胸懷,讀書是世界門檻最低高貴舉動(dòng),在文字花海里,吻嗅芳香,點(diǎn)滴故事,人間真情,匯集在一起,增加了很多調(diào)味品,才生動(dòng)浪漫,浪漫是一生具有的氣質(zhì)因素,浪漫人的眼里處處都是風(fēng)景。
有的人在風(fēng)雨飄搖中看風(fēng)景,有的人在安樂窩里哭泣無聊,人生正反對(duì)比,一個(gè)心靈陽光浪漫的人,著裝得體,形象美,語言美,善良之美,處處感染周圍的人,每天樂觀面對(duì)人生,休閑的時(shí)候聽一首舒緩的曲子,會(huì)牽動(dòng)你的心去遙遠(yuǎn)的地方心靈旅游,對(duì)人生美好向往,奔跑在春暖花開的時(shí)光里,采一束時(shí)光的鮮花,擺在心靈的窗前,留住四季美好,是自己曾經(jīng)浪漫的儲(chǔ)存,哪怕是點(diǎn)滴的浪漫也是一種經(jīng)歷。
理解浪漫才會(huì)去浪漫,其實(shí)生活就是一種心態(tài),一只筆雖然渺小,能牽動(dòng)你的思維描繪出浪漫的故事讓人感動(dòng),人生舞臺(tái)自己扮演角色,淡雅墨香畫出宏偉壯觀的畫面,是浪漫人的杰作,站在時(shí)光風(fēng)口,心靈森林永遠(yuǎn)春色,只要心里晴朗,人生就不會(huì)有雨天,人生如百花園,勤奮耕耘,人生與四季風(fēng)景同步,自己去描繪自己的人生,讀懂自己,讀懂浪漫,眼前就是浪漫的風(fēng)景。
文/林子
欣賞優(yōu)秀作文3
培根曾經(jīng)說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖彙!笨磥韺W(xué)會(huì)欣賞也是一種人際交往的重要品質(zhì)。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事,臺(tái)灣作家林清玄在當(dāng)記者報(bào)道一個(gè)小偷時(shí)這樣寫到:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧,風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”誰知,他這20年前信筆寫的一句話竟影響了這個(gè)小偷的一生,他成為一家羊肉店老板。看來,欣賞的力量是無窮的,它可以讓一個(gè)人脫胎換骨,重新做人,它是一個(gè)擁有愉悅之心,仁愛之懷的一句話。
再來說說發(fā)生在我身上的一件事吧。那一次進(jìn)行詩歌朗誦比賽,我原本信心滿滿,卻在中途念錯(cuò)了一個(gè)字,這可怎么辦啊!我的內(nèi)心十分絕望,我可能因此而丟臉,甚至連掌聲都不會(huì)響起。這時(shí),一陣掌聲響了起來,也不知是什么力量,似乎使我信心倍增,有一股不知名的.魔力迫使我繼續(xù)念了下去。事后,我才明白這股魔力和力量其實(shí)就是欣賞的力量。那次朗誦比賽過后,我問媽媽:“為什么明明我讀錯(cuò)了,卻還能有人欣賞我呢?”媽媽笑著回答:“其實(shí)欣賞不一定必須給予給成功人士,有些失敗者雖然失敗了,但只要他們敢于挑戰(zhàn),用欣賞來激勵(lì)他們,使他們產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之力,這才是欣賞所得的能量!
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,是一種信賴與祝福,是一種無微不至而又發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)懷。
欣賞優(yōu)秀作文4
當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空,你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒;ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿目翠綠。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快的鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬**叢叢綠色的火焰。
鄰家的女孩穿著格子短裙,大聲的唱著,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿,活潑的笑容,讓你覺得青春真好!
五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度,欣賞是魚蟲胸襟,容得下他人的才華和長處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力,欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然,欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。
用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好,用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生,我們得以牽手,結(jié)緣相聚同行,在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺,?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)不會(huì)欣賞或欣賞力低下的`人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無從領(lǐng)略。學(xué)會(huì)欣賞,生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛,用欣賞的眼光待人行事,我們的人生會(huì)涌動(dòng)快樂和自由!
欣賞優(yōu)秀作文5
古人云,德,乃立人之本。一個(gè)人要成為君子必先有德。有了德,方可成大事。而德,亦乃傳家之本。
以德傳家,方能修子孫后代之身。孟母三次遷家,最終選書堂為鄰。她不惜勞苦,為的是讓孟子有一個(gè)好的引導(dǎo),她希望孟子今后能做一個(gè)有德行之人。以德傳家,孟母的良苦用心終讓孟子修成一代圣人。而展望現(xiàn)在,又能有多少父母能以德為本教育子女呢?李雙江之子李天一多次打架斗毆,小小年紀(jì)便忘其做人之本。為何?想必李雙江并無以德傳家這一概念,讓自己的孩子從小便不知德為何物,最終誤入歧途。以德傳家,即使家中貧困,即使地位卑下,也要讓自己的子孫后代做一個(gè)堂堂正正,以德修身的人。
以德傳家,方能讓自己的家族留芳百世。歷史這條大河正悠悠地渡過數(shù)千載,有多少人淹沒其中,被世人所忘記?捎钟卸嗌偃艘蚱涞滦懈呱性谶@長河中發(fā)出璀璨的光芒。孔明即使已逝去千年,但他的孔明家族卻仍被世人所敬仰。因他的“鞠躬盡瘁,死而后已”,因他的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,因他的以德傳家的方式,幾千年后的今天,孔明家族仍熠熠發(fā)光。而放眼望去,李白家族,杜甫家族……仍以巨人姿態(tài)撫養(yǎng)蒼生。他們無不例外的都為德行兼?zhèn)渲,他們無不例外的都將德立為傳家之本,讓家族流芳百世。
以德傳家,方能被世人所崇仰,愛戴。仰望歷史,你有曾發(fā)現(xiàn)為魏忠賢的后代能被人所敬仰嗎?你有曾發(fā)現(xiàn)汪精衛(wèi)的后代能被人所愛戴嗎?你生來便被戴上壞人后代的.枷鎖,于是你的人生變籠罩了濃濃的負(fù)罪感和自卑感。于是你的人生會(huì)變得坎坷不安。因?yàn)槟愕淖嫦炔⑽匆缘聜骷,那么你也?huì)注定被世人看為無德之人。你的人生也會(huì)因此而更加孤獨(dú),更加寂寞。于此,以德傳家,為子孫后代鋪就一條順暢的人生大道。
古人云,道德傳家,十代以上。我們要做一個(gè)德行兼?zhèn)渲,要讓我們的子孫后代也做一個(gè)堂堂正正之人。以德為本,于是,我們的民族,才能壯大,才能流芳百世,不被歷史所吞噬!
欣賞優(yōu)秀作文6
哇,你們知道嗎?在今年的8月8日晚間8點(diǎn),即將在我國的首都北京的鳥巢運(yùn)動(dòng)館舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)呀!
大家知道關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)嗎?讓我介紹一下吧!奧林匹克之都是瑞士洛桑,可是國際奧委會(huì)總部的初設(shè)地點(diǎn)不在這兒!是因?yàn)樵诘谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā),為了使奧林匹克歷史資料保存完整,1915年4月顧拜旦將奧運(yùn)會(huì)總部移到中立國瑞士的洛桑,從此洛桑與奧林匹克有了不解之緣!我們都知道奧林匹克的 會(huì)旗是什么樣的,你們一定不知道 五個(gè)環(huán)的顏色象征什么,是這樣的,歐洲‐天藍(lán)色,亞洲‐黃色,非洲‐黑色,澳洲‐草綠色,而美洲那就是紅色了!這會(huì)旗是在第七屆奧運(yùn)會(huì)上正式懸掛的.哦。在每一屆奧運(yùn)會(huì)里可以看到他們的吉祥物,比如瓦爾第、阿米克、米沙、山姆虎多利、依奇……,我們中國的更是有特色,是人見人愛,花見花開的福娃!是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、尼尼!各戴表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧運(yùn)圣火的形像。
奧運(yùn)項(xiàng)目更是異彩紛呈!有田徑、賽艇、棒球、羽毛球、體操、足球等等。許多項(xiàng)目,我最喜歡的是比賽項(xiàng)目是足球!它的規(guī)則是:比賽分兩隊(duì),每隊(duì)不得多于11人,有一個(gè)守門員。全場(chǎng)為90分鐘,分上、下兩個(gè)半場(chǎng),每場(chǎng)45分鐘,以將球射入對(duì)方球門多者為勝!其它的項(xiàng)目都有精彩的地方,你們自己去欣賞吧!
我們大家希望奧運(yùn)的火種熊熊燃燒,傳遍四方,讓我們大家為了同一個(gè)夢(mèng)想去奮斗,把奧運(yùn)的口號(hào)銘刻在腦中,讓我們記住六個(gè)字:更快!更高!更強(qiáng)!讓2008奧運(yùn)會(huì)給我們帶來歡樂!愿我們的國家也永遠(yuǎn)強(qiáng)大!
欣賞優(yōu)秀作文7
“眼睛是心靈的窗戶”,如果我們擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛,那我們就能發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,晶瑩剔透的雪花自天空降落,贈(zèng)予了大地一張雪白的被褥。幾乎所有的花兒都蓋著這條被褥冬眠了,為來年春天的盛放積蓄力量。唯有它不顧寒風(fēng)的勸阻,冰雪的威脅,仍身著一身紅衣佇立于冬日之中。
每當(dāng)冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的時(shí)候,我總愛待在祖父家的門前欣賞那艷紅的'傲骨之梅。晶瑩的雪花被它的熱情灼傷,刺骨的寒風(fēng)帶不走它一身傲骨。它不畏嚴(yán)寒,不知疲倦地展示著自己的風(fēng)采。它的花瓣在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng),仿若在跳著一曲驚鴻之舞,訴說著它勾人心魄的美麗。它的紅是那般招搖,是那般驕傲,又是那般溫暖。從遠(yuǎn)處望去,樹上仿佛著了火,那明艷火苗來回跳動(dòng)著,從你的眼睛進(jìn)入到你的心中,點(diǎn)燃了你心中的那個(gè)火把。它的身邊沒有蝴蝶和蜜蜂的贊美,只有漫天冰雪的嘲諷。我漫步走到她的身邊,輕撫她的花瓣。我知道,她不懈與那些千奇百媚的花朵去爭(zhēng)奪春天的賞識(shí),她只為自己而盛放!它是孤獨(dú)的,是無奈的,卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。待它凋零之時(shí),便化為塵埃撲向大地的懷抱,以另一種方式迎接春天。
當(dāng)春日到來,看著齊放的百花,我能感覺到梅花在以她的方式活著,作為大地的肥料默默奉獻(xiàn),等待著下一個(gè)冬日;ㄩ_花落,無怨無悔。
我欣賞梅花,欣賞她的美麗,欣賞她的堅(jiān)強(qiáng),更欣賞她那一身傲骨!
欣賞優(yōu)秀作文8
珍珠淚
幾許年華走過,留下的唯有少許莫名的惆悵和落魄在心間。每當(dāng)在夜深人靜的夜晚,就獨(dú)自一個(gè)人走到窗前,將她賦予明月共話往日如夢(mèng)。
走過了,也路過,更哭過了,也笑過了,愛過了,恨過了?傊痪湓挘嗌倬拘牡氖虑,唯有自己知道。平日里,朋友們都說我是一個(gè)樂天派,整日的把一個(gè)微笑掛臉頭。
可是,每當(dāng)月過了柳梢頭,誰人能夠理解心中的酸甜苦辣呢?
沒有,也不可能有。如果你自己還不能讀懂你自己,那誰又能把你給讀懂呢?
長記小時(shí)候不知道愁為何物,時(shí)常一個(gè)人躺在山坡上的石頭縫里,笑問,情為何物?等到了中學(xué),才知曉,問世間情為何物?直教人生死相許。到現(xiàn)在,更是三個(gè)字了斷一世繁華:費(fèi)思量。
每天的生活,又總是反復(fù)著東升的紅日,還有夕陽下的明月,就像圓周一樣,樂此不疲。也許身心疲憊,但腳下的路始終沒有告訴自己一個(gè)歸期。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方!在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘...
幾許年華,不論幸福,還是憂傷,我都將義無反顧的追尋著自己英雄的.夢(mèng)想。曾有位哲人說過,有夢(mèng),才會(huì)有未來!
春將逝去,百花也將凋謝殆盡。何不趁著年華尚早,在那荷塘邊泥坑里,種下一顆蓮子。待到海棠春瘦時(shí),獨(dú)賞一方風(fēng)景在人間?
是夢(mèng),不是夢(mèng),唯有淚相知。今晚失眠的我,將把那流出的眼淚,咽進(jìn)嗓子眼,順著食道,流進(jìn)我的心臟,孕育一顆世間的奇葩——珍珠。
欣賞優(yōu)秀作文9
從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實(shí)身邊的.人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。
時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會(huì)郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會(huì)回來個(gè)更好的呢!明智的人決不會(huì)坐下來為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會(huì)還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!
曾經(jīng)灰心以為,我來錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會(huì)得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。
過去的我有時(shí)候快樂有時(shí)候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會(huì)占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了
樂觀向上的我橫空出世了!不會(huì)再為了小事而痛苦流涕,不會(huì)再為了誰而胡思亂想,不會(huì)再為了失去而后悔莫及。
我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜酚^」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”,我會(huì)將「快樂思想」進(jìn)行到底!
允許我再喊一次:“再見,悲觀!”
欣賞優(yōu)秀作文10
一陣秋風(fēng)吹過,透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下,而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
正亦如我此刻的心情。我沮喪地低著頭。沒有人會(huì)過問我的消息;沒有人會(huì)關(guān)心我;更沒有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校,我在別人的心目中地位總是很低,我總是不比別人優(yōu)秀。所以,我覺得我應(yīng)該用欣賞的眼光看看自己了。
在車站,我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀,指著她的鞋子說:“誒!你的鞋帶掉了,快系起來吧,小心跌倒了!蔽覔(dān)心地說道。她看了看自己的鞋子,然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑,說了聲:“謝謝!”我的臉?biāo)查g紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。
終于,公交車來了。所有的人都往上擠。車內(nèi)水泄不通,人聲嘈雜。我眼疾手快,搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的'座位,就無奈的站在那里。我連忙站起,輕聲地對(duì)他說:“老爺爺,您坐這吧!”他看了看,笑著說:“沒事,你坐吧,我站著就好!蔽抑钡卣f:“真的沒關(guān)系,我家很近,很快就能到的!敝灰娎蠣敔敧q豫了一會(huì)兒,終于還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑,和藹地說:“孩子,你真懂事!避嚿系娜艘餐瑯佑昧w慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。
我突然發(fā)現(xiàn),自己做的其實(shí)很好。有一刻,我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎?我都得到大家的羨慕了不是嗎?其實(shí),我真的很棒。
所以,多用欣賞的眼光看看自己沒有錯(cuò),它只會(huì)帶給你更多的自信。
欣賞優(yōu)秀作文11
平靜的生活里難免總是有一些乏味的,有些時(shí)候試著放下心靈的包裹,去欣賞去享受一番生活,也未必不是一件樂事吧!其實(shí)有些時(shí)候應(yīng)該試著給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧!
去欣賞音樂,享受它那如詩一般的旋律,如雨一般的微潤。靜靜聆聽,聆聽這個(gè)世界美麗的音律,精心享受,享受那能讓你如癡如醉,即物起興的歌詞,品味生活如同音樂一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏,領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩,去沉醉在其境,去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍,品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來的芳香,與作者一起交流,與文字一同對(duì)話,與心一起交流,去書籍的宇宙中暢游一番,去書海閑靜地走走,去欣賞,去感受不同人物的命運(yùn),去書寫那一個(gè)個(gè)完美的樂章。
去欣賞藍(lán)天,去凝望它一望無際的胸懷,感受它那寧靜所書寫的'美麗,深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事,書寫出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲,勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧!欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過的風(fēng)景,人生并不完美,難免總會(huì)留下遺憾,試著欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,在樸實(shí)、寧靜的世界里,在漫漫的人生道路中,記下自己曾經(jīng)欣賞過的那些最美好的回憶。
音樂的旋律回響在耳邊,是誰在彈奏著它動(dòng)人心弦的人生?哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽,哪怕悲傷也觸景生情。
那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午,沉浸在書海中,忘我地翻讀,忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻,我究竟是誰呢?
充滿希望與新奇的天空,總使人對(duì)未來充滿了幻想,去觸摸,很遙遠(yuǎn),去欣賞,眼前的風(fēng)景似乎是在無意中停止了腳步的浮云,讓我感受到了欣賞的美味與溫馨!
欣賞優(yōu)秀作文12
欣賞,人世間一種美德;欣賞,人世間一種善行;欣賞,一種表達(dá)的方式。學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)覺世間的美。
欣賞自然,那萬物勃發(fā)生機(jī)的世界,那美妙絕倫的世間,在其中,在其里,在其前……中:自然本身就是一種美,那多彩的春,那磅礴的夏,那涼爽的秋,那寒美的冬……一種種無言以對(duì)的美。里:萬物的勃發(fā),令人深思,為什么他就那么不倦?我能嗎,無動(dòng)以的美。前:在另一個(gè)季節(jié)來之前,一支支不同的舞蹈,一首首不同的'琴音,讓人永駐。
欣賞他人,別人的美,無時(shí)無刻不在綻放,是讓他開出美的花,還是被扼殺在萌苗?欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐,無怨對(duì)他人的欣賞,會(huì)改變一個(gè)人的一生,世上,很多人只因別人一句欣賞的話而改變了。只有欣賞,人間才能有愛。
欣賞對(duì)手:一生中,你有幾個(gè)對(duì)手?你可曾欣賞過他們?你可曾對(duì)他們翹起大拇指?人一生的對(duì)手有很多,重要的不是你打敗了他們,而是你欣賞了他們,贊同了他們,只有這樣,你才能取人之長補(bǔ)己之短,你才能算打敗了他。、
欣賞自己:一生中,自己最重要,失敗了就氣餒,成功了,就歡呼,可想過自己需要欣賞?一次的失敗不是永遠(yuǎn),一次的成功不是永遠(yuǎn),在失敗或成功后回過頭看看自己拼搏時(shí)的颯爽英姿,想想平時(shí)的一般表現(xiàn),欣賞,就扭轉(zhuǎn)了局面,一個(gè)不經(jīng)意的回頭,人生才有欣賞美麗的眼睛,你可能欣賞過所有的人,可是有可能就忘記了欣賞自己,在失敗時(shí)回頭看看,在成功時(shí)看看失敗……欣賞,一個(gè)熟悉而陌生的詞,曾用它寫過很多話,做到真正的欣賞,是用眼睛的,欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……
欣賞優(yōu)秀作文13
每個(gè)中華兒女,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等。這些傳統(tǒng)的中華美德都是先輩留給我們最寶貴的財(cái)富,我們絕對(duì)不能丟。 所以說,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。
今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來,不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開,兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門就聞到了香氣,就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開心的聊了一個(gè)上午。
我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的'全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。
我覺得美德之所以可以源遠(yuǎn)流長,一直被人們所追崇,就是因?yàn)樗兴?dú)特的美。它經(jīng)歷了歲月和歷史車輪的洗禮,還能存活下來,說明這樣的精神值得我們?nèi)鞒,去發(fā)揚(yáng)!
欣賞優(yōu)秀作文14
童年的我
在漫長的人生道路上,我的童年生活豐富而多彩。隨著時(shí)間的流逝,童年那金色的夢(mèng)幻也悄然遠(yuǎn)去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農(nóng)村,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會(huì)回到老家享受避暑的清涼,還有更讓我愜意難忘的,就是和村子里的小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。
有一年夏天,太陽火辣辣的熱得讓人受不了,我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的'雨,雨后的小村莊是那樣的清晰干凈,于是我趕緊跑出房門,招呼來一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢?突然小虎說:咱們玩火炮吧!大家沒有反對(duì),紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來擦炮。我接過阿姨遞給我的炮盒,迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下,迅速扔到二牛的腳下,立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳,嘴里大叫:啊,哎呀,你嚇唬人啊你!我正得意得哈哈大笑時(shí),砰砰砰三炮連連炸響,嚇得我趕緊收住笑聲,眼冒金星,我憤憤不平道:我炸兩炮,你們炸三炮,夠狠!他們面面相覷,不知道說什么好。正在這時(shí)候,隨著一聲炮響,一個(gè)小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來,我們連忙跑過去一看,是大偉!原來是一個(gè)火炮在他的肩膀上炸開了,肩膀上留下一個(gè)被火藥燒過的小傷口。誰呀誰呀,怎么往人身上扔呢?我四下望望,小虎低下頭,紅著臉說:是、、、、、、是我,我、、、、、、我不是故意的,對(duì)不起!我看了看小虎,看了看手中的擦炮,搖了搖頭,嘆口氣說:太危險(xiǎn)了,我們不要再玩了。說著,我把擦炮扔進(jìn)了垃圾桶里,伙伴們誰也沒有說話,只跟著我把手中的擦炮扔了,大家扶著大偉,心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過去了很久,可我還仍然記得那些純真的笑臉,那些歡樂的情節(jié),那些無聲的懊悔、、、、、、從此,我再也沒有買過一盒小小的擦炮
欣賞優(yōu)秀作文15
生活當(dāng)中,我們看到過的樹、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì)有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同,則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計(jì)者則就要這種效果。但是盡管這樣,沒有這種欣賞的態(tài)度,看出來的則會(huì)很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫,還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義,那就是有更深的一層感情在里面,而且?guī)в芯磁宓母星。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說:我們所學(xué)的《愛蓮說》,文中的蓮就是一種普通的花,為什么作者要寫蓮呢?就因?yàn)樽髡咛諟Y明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征,并說出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里,欣賞用得很多,就在家里,學(xué)校甚至社會(huì)中,也會(huì)用到。每當(dāng)欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會(huì)用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓我們成長。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的人,也要用欣賞的目光去欣賞他,因?yàn)樾蕾p他人才能讓自己成長更多。如果以敵對(duì)的'方式,去看待別人的缺點(diǎn),則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成長的意義。欣賞每一個(gè)人,則你就會(huì)有更多的成長。
成長是什么?我以為成長是用心去欣賞他人,并為自己確立更好的目標(biāo),以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力,讓自己的成長更進(jìn)一步。
不要忘記,成長總會(huì)伴隨著我們,計(jì)我們欣賞他人和自己,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)有成長的中學(xué)生,讓我們一起奮斗成長吧!
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