【熱】欣賞的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
本人，女，生于X年Y月，系三原縣××中學(xué)高三（4）班學(xué)生，雖一度想揚(yáng)名于班級(jí)內(nèi)外，但終因能力有限，僅平凡“小生”一個(gè)，可悲，可悲！不過(guò)，俗話說(shuō)得好，叫什么“巾幗不讓須眉”來(lái)著，憑著本人隔三差五的小伎倆，還是活得蠻有滋味的！
本人性格古怪，沒有功底的一般人是吃不消的。什么，不信？唉呀，本人可是乖乖女，從來(lái)不說(shuō)謊的，要不，聽我說(shuō)說(shuō)吧！
在大多數(shù)老師眼中，我是一個(gè)不愛說(shuō)話的學(xué)生，班主任也因此將我與一個(gè)特能侃的同學(xué)調(diào)為同桌，還炫耀說(shuō)她特意將愛說(shuō)話的和不愛說(shuō)話的'放在一塊。哈哈！這下可爽煞我了！她不知道，其實(shí)我是那種見別人沒話，見同桌話沒完的“新新人類”，更何況同桌又是一個(gè)“神侃”！瞧，自習(xí)課上，同桌一句不怎么好笑的話便引得我大笑不止，大有“笑不死不罷休”之勢(shì)，那樣子真叫人“慘不忍睹”。老師又調(diào)座位了，原同桌見到我便友好地打招呼，可我就是不理，冷得可以凍死人（有點(diǎn)夸張），哼，我們現(xiàn)在又不是同桌，我憑什么要和你說(shuō)話？還是快去找現(xiàn)任同桌，讓他見識(shí)見識(shí)我的“魅力”吧！你說(shuō)這樣的性格算不算古怪呢？
說(shuō)起小伎倆，我都有些不好意思，因?yàn)閯e人我是不敢捉弄的，所以二哥便成了我的主要攻擊對(duì)象。記得一次，我和同學(xué)因一件小事吵架，我因沒面子，便躲在一邊掉眼淚，二哥看到了（二哥和我同班），便過(guò)來(lái)替我解圍，和那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)，我便飛快地溜回家對(duì)大哥說(shuō)：“大哥，二哥和別人打架�！蹦俏纳袂�，好像是二哥讓他的“乖小妹”受到了奇恥大辱。不等二哥回來(lái)站穩(wěn)腳眼，大哥便上前訓(xùn)了他一頓，二哥滿臉沮喪，看著我說(shuō)了句“還不是為了你”便回房了�？粗缡臉幼�，我雖然有點(diǎn)難過(guò)，但最終被捉弄人的樂(lè)趣所吸引，也就顧不了那么多了，不是說(shuō)“自己人好欺負(fù)”嗎？
別看我那么搗蛋，其實(shí)我也有善良的一面，有時(shí)會(huì)為了書中主人公的悲慘命運(yùn)而痛哭不已，有時(shí)會(huì)為了一首歌的歌詞而傷感很久，噢，忘了告訴你，讀書和音樂(lè)可是我的最愛，誰(shuí)要是敢剝奪我讀書、聽音樂(lè)的權(quán)力，他準(zhǔn)不想活了。
也許你會(huì)對(duì)我的性格不屑一顧，但我堅(jiān)信“我個(gè)性，我精彩”，我的性格永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而改變，我就是我！
怎么樣，聽我說(shuō)了這么多，想和我做朋友嗎？
欣賞的作文 篇2
你如同風(fēng)一般，輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。
我與你素不相識(shí)，盡管我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里學(xué)習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見了風(fēng)一般的你。
英語(yǔ)老師似乎總喜歡把我當(dāng)苦力使，總認(rèn)為我這柔弱的身軀里潛藏著無(wú)窮的力量。又一次，我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級(jí)方向走去。
高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線，我完全憑借自己腳下的觸覺神經(jīng)去摸索一條下樓的路。不幸的是，腳下的觸覺似乎不夠敏感，在下樓的過(guò)程中，我一腳踏空，摔了個(gè)人仰馬翻。
隨著“轟”的一聲響，只見小山似的作業(yè)本散落一地，雪白的卷子漫天飛舞，還有一個(gè)可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷，我也顧不得我的臀部傳來(lái)的疼痛，趕緊著手開始撿它們。
路過(guò)此事發(fā)地點(diǎn)的同學(xué)們很少有停留的，最多好奇地看上一兩眼，也都便干自己的事去了，甚至還有些走路不長(zhǎng)眼的壞蛋們?cè)谀前谆ɑǖ木碜由狭粝铝瞬惶椭C的印記。
我無(wú)奈地坐在地上，一個(gè)人無(wú)助地?fù)熘⒙溆谡麄�(gè)走道的作業(yè)。我的.額頭上開始冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠，與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團(tuán)。
這時(shí)，你如風(fēng)一般輕輕地出現(xiàn)在我的背后。我以為你會(huì)像其他人一樣走開，但你沒有。你緩緩地蹲了下來(lái)，放下手中的一本書，幫助我一同在地上撿著作業(yè) 本。終于我們兩個(gè)將所有的作業(yè)都撿了起來(lái)。我連聲向你道謝并準(zhǔn)備從你手中接過(guò)本子。你又一次出乎了我的意料，你推開了我的手，說(shuō)要幫我把本子送到班級(jí)。我 們一路走到班級(jí)門口。你放下本子后，便又風(fēng)一般悄悄地離去了。
你離去時(shí)帶起的一陣風(fēng)，輕輕地吹起了我的頭發(fā)，在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。
欣賞的作文 篇3
教師節(jié)回憶
從小，我就對(duì)老師這一神圣的字眼有種莫名的敬畏甚至很輕易的就有了一種長(zhǎng)大了以后做個(gè)好老師的向往�？墒沁@樣才是一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)呢?
隨著自己年齡的增長(zhǎng)，所經(jīng)歷的事情和累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的增多，，我對(duì)自己心中的好老師的理解也是不斷的變化著的。從幼兒園到小學(xué)，到初中，再到高中。
幼兒園時(shí)，我對(duì)好老師的看法非常簡(jiǎn)單：只希望老師能天天和我們一起玩，教我們唱歌，寫字，在我們不高興、哭鬧時(shí)能哄我們開心。僅此而已。
幼年的時(shí)光總是那么短暫，很快的小學(xué)生活就開始對(duì)我張開了它的懷抱。和幼兒園時(shí)大相徑庭的老師的形象很快的修正了我心目中的好老師的樣子。印象中的他們，一個(gè)個(gè)穿著深色的衣服，還戴著一副老花鏡，這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)沉重的打擊。本以為小學(xué)時(shí)的老師應(yīng)該比幼兒園時(shí)的老師更可愛，更漂亮，更有氣質(zhì)。隨著時(shí)間的流逝，
對(duì)老師們的理解的加深，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最可愛的人的名單上也有這些老師的名字。記得二年級(jí)時(shí)的一次秋游，我們一起野餐，充分享受自己動(dòng)手的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我們圍在教室打撲克，老師那恨鐵不成鋼的眼神和耐心的勸導(dǎo)，心里就有一股暖意在流動(dòng)。四年級(jí)時(shí)，老師把我們組織起來(lái)，免費(fèi)的為我們補(bǔ)習(xí)……
這所有的所有，現(xiàn)在想來(lái)，猶歷歷在目。這時(shí)，我心中就有了這樣一個(gè)公式：關(guān)心+理解+友誼=好老師。
人總是要長(zhǎng)大的，離開那些熟悉的老師升入初中時(shí)，我這樣勉強(qiáng)的.安慰自己。
來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我的初中生涯就這么拉開了帷幕，如果說(shuō)新生活是一出戲的話。這是一所寄宿學(xué)校。一時(shí)離開家的溫暖的懷抱的感覺讓我無(wú)所適從。古人云，每逢佳節(jié)倍思親。初一時(shí)的中秋節(jié)，我們班級(jí)組織在操場(chǎng)上活動(dòng)。大家原先都是興高采烈的圍坐在一起，唱歌，聊天，說(shuō)笑話之類的。
后來(lái)不知怎么的，一個(gè)女生忽然哭了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)上去安慰她，卻反而被她所感染，也開始流下了可能積郁了好久的淚水。家的其樂(lè)融融，鄰居們的噓寒問(wèn)暖，被那圓圓的月亮和一種無(wú)助的感覺一催化，于是我那本來(lái)就在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水就不爭(zhēng)氣的下來(lái)了。
第二天，老師知道了這件事情，一早就來(lái)和我們聊開了。其中的這些話，我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里的：現(xiàn)在同學(xué)們有兩個(gè)家，一個(gè)是你們?cè)瓉?lái)的家，另一個(gè)大家庭就是學(xué)校，同學(xué)們就是你們的兄弟姐妹，而老師，就是你們的朋友甚至是父母親。如果大家有什么想法什么的，可以和大家庭里的親人們交流啊!
我辦公室的門永遠(yuǎn)為大家開著。這種在無(wú)助中的感受到的溫暖，實(shí)在難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一種無(wú)言的感動(dòng)很快就象空氣一樣包圍了我。此時(shí)，我對(duì)好老師的理解是：關(guān)心+友誼+母愛+理解=好老師。
我常常在想，高中時(shí)，我會(huì)以什么樣的好老師標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)定那些我將要遇見的老師們呢?拼湊的那些哥哥姐姐們的關(guān)于高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我心里隱約有了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
伴隨高中而來(lái)的，自然而然的是功課難度和要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的增多，而相應(yīng)的，對(duì)我們自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)和知道怎么樣才能最有效的以適合自己的方法去學(xué)習(xí)的要求也就提高了，相比初中時(shí)不可同日而語(yǔ)的提高了。在我面對(duì)這一巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，我能否成功地把它變成對(duì)自己而言是一個(gè)巨大的提高自己的學(xué)習(xí)能力的機(jī)遇呢?
這時(shí)，我就很期待有這樣的好老師出現(xiàn)了：在我迷失在那些亂七八糟的題目里時(shí)，在我感到迷茫和失落時(shí)甚至失去自信時(shí)，在我不知道怎么樣才能有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力時(shí)，他能給我?guī)?lái)克服困難的力量，能指引我找到那條通向成功的路，能幫我找回自信的狀態(tài)以朋友的身份，以老師的眼光，以知己的心態(tài)和我談心。
在我為自己的學(xué)習(xí)效率不是很高而苦惱時(shí)他能幫助我去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，他能夠以幽默的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)看起來(lái)很深?yuàn)W的難題深入淺出的解析明白。在他的帶領(lǐng)下，我想自己應(yīng)該不難培養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣來(lái)。高中的學(xué)習(xí)生活不僅僅是學(xué)習(xí)。在這個(gè)大課堂里，我還要學(xué)會(huì)怎么樣和身邊的人和諧地相處下去，
還要學(xué)會(huì)怎么樣去合理的安排自己的空余時(shí)間來(lái)讓自己過(guò)得更加的充實(shí)。那時(shí)候，我對(duì)好老師的要求就變成了：能教會(huì)我做人做事做學(xué)問(wèn)的道理。授我以漁，而不是單純的授我以魚。
……
在不同的時(shí)間和空間里，我遇見了，正在遇見，將要遇見一個(gè)個(gè)的老師從教會(huì)我漢語(yǔ)拼音到讓我知道怎么樣去自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，分析問(wèn)題直至解決問(wèn)題的老師。他們就像一朵朵交織成一個(gè)燦爛的春天的花朵，我這只小小鳥就在其間快樂(lè)的飛翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵，不正是那些好老師的最好寫照嗎?
欣賞的作文 篇4
在現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)中，許多男人都因?yàn)闆]有發(fā)現(xiàn)好的女人而在感嘆不已。也有許多女人因?yàn)闆]有男人欣賞在自嘆拂如。
其實(shí)，在如今這個(gè)追求個(gè)性化的時(shí)代背景下，許多人都是有它自己獨(dú)特的美麗的，有些緣于形體，有些緣于內(nèi)在，當(dāng)然，也有許多是二者兼顧的，那是眾人所追求的“最高境界”！
如今這個(gè)社會(huì)，雖然時(shí)時(shí)在提倡男女平等，但我們還是不得不承認(rèn)，就眼下而言，仍然是男人占據(jù)著這個(gè)社會(huì)的主導(dǎo)地位。所有，對(duì)于人的觀察與欣賞，大多數(shù)的主導(dǎo)權(quán)仍然還掌握在男人的手中。
一個(gè)不會(huì)欣賞女人的男人，時(shí)常都會(huì)埋怨老天爺?shù)牟还�，為什么老天爺就不能塑造幾個(gè)內(nèi)外兼修的好女人呢？實(shí)際上，你根本用不著去發(fā)這些無(wú)聊的感慨，因?yàn)閱?wèn)題不在上帝那里，也不在女人身上，而是在你自己身上。
試問(wèn)一下，一個(gè)好的女人就在你的身邊，你真正就能辨別挑選得出來(lái)嗎？答案無(wú)需說(shuō)出，自己心里明白就夠了。
如何做到在熙熙攘攘的人群中發(fā)見那些好女人呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷?duì)于男人來(lái)說(shuō)，那只有一個(gè)小小的要求，那就是做一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人。
其實(shí)這個(gè)要求并不簡(jiǎn)單，也不是“小小的”。因?yàn)橐龅揭粋�(gè)會(huì)欣賞女人的男人，那是需要諸多條件的。
第一：一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，必須要有一雙睿智的眼睛。這是本主題的最基本的條件。如果一個(gè)人沒有睿智的眼睛，他就不能去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，當(dāng)然也不能發(fā)現(xiàn)周邊女人的優(yōu)美可愛之處。這好比目瞎而欲觀晚霞，根本就不知道什么是紅色，什么是藍(lán)色，什么是白色，即使有一個(gè)再高明的解說(shuō)者，站在他的面前給他細(xì)細(xì)地解說(shuō)，他也構(gòu)畫不出那一幅靚麗的彩圖來(lái)。眼睛是發(fā)見一切的根本。但每個(gè)人的眼睛是不同的，這不只是眼睛是否近視而言，這也包括一個(gè)人眼光的深淺，學(xué)識(shí)的高低，素養(yǎng)的優(yōu)劣等等等等。
春芍藥，夏牡丹，秋菊，冬梅。各有其態(tài)，各有內(nèi)蘊(yùn)。不知你是否能夠憑自己的那雙眼睛去看清他們各自的特征，各自的風(fēng)姿，各自的高雅與美麗，各自的與眾不同。
有了這雙眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)她的美麗、她的勤勞、她的`開朗、她的純潔、她的體貼。還有她那如蘭的氣質(zhì)，靈敏的思維，優(yōu)雅的舉止等等等等。
第二：一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，必須要有一顆寬容、仁愛的內(nèi)心。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上的完美并不只存在于虛幻之中。每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，沒有誰(shuí)是完美的動(dòng)物，也沒有誰(shuí)是無(wú)霞的化身。曹雪芹筆下的林黛玉似乎已經(jīng)夠完美了吧？可一個(gè)小氣的女人成天到晚在你面前哭哭啼啼，你會(huì)有什么樣的感受，會(huì)發(fā)出什么樣的感慨，會(huì)打出一個(gè)多么大的感嘆號(hào)？但眾所周知，林黛玉是完美的，為什么呢？因?yàn)榱主煊竦玫搅宋覀兯腥说恼J(rèn)可，她的缺點(diǎn)已經(jīng)被大家所包容，她的美麗溶下了她的淚水，她的癡情覆蓋了她的小氣！說(shuō)到底，就是我們大家都用一顆寬容、仁愛的心包容了她的不足，宏揚(yáng)了她的優(yōu)點(diǎn)。僅此而已。
現(xiàn)實(shí)生活，只要我們對(duì)身邊的女人的要求不要太苛刻，你就能發(fā)現(xiàn)完美的女人比比皆是。雖然顧家的女人往往小氣，聰明的女人時(shí)常會(huì)耍點(diǎn)小把戲戲弄于你，美麗的女人往往沒有頭腦。但這并不能掩蓋她們完美的一面。白天雖然陽(yáng)光燦爛，但往往卻難得尋找到夜晚的那一份安寧。天風(fēng)雖然浩蕩，但卻永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有湖水的那般平靜。只是，我們擇其所需，擇地而居就足矣。
一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，往往有著一定的人生境界的。所謂的人生境界，是指品味，眼光，學(xué)識(shí)，修養(yǎng)，胸襟、氣度等等“軟件”綜合而成的。心中無(wú)劍，他的身邊就不可能時(shí)常有著一股冰冷如霜的劍氣。
一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，往往是一個(gè)“綜合型”的男人。這里所謂的綜合型，是指能夠?qū)⑴诵紊⒂谏钪械膬?yōu)點(diǎn)與美麗，用心靈的底片將其綜合在一起。她今天的溫柔，昨天的勤勞，前天的睿智等等，這些在生活中散亂的優(yōu)點(diǎn)，只要你能將他們整體化地綜合在一起。找出一個(gè)合適的契合點(diǎn)，融會(huì)貫通，就會(huì)有一個(gè)完美的女神出現(xiàn)在你的視線中，成為你心靈中永遠(yuǎn)抹不去的一張底片，沉淀在你美好的人生中。
一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，往往是溫柔體貼的。這并不意味著他就得一味地遷就，而是因?yàn)樗私獾搅伺说耐昝溃椴蛔越刈龀龅母星榈耐顿Y。這投資不求回報(bào)，只希望她能過(guò)得好，她能開心，她能幸福。
說(shuō)了這么多，其實(shí)只有一句話，那就是，一個(gè)會(huì)欣賞女人的男人，就是一個(gè)有素養(yǎng)的男人。前面諸點(diǎn)，加在一起，就等于兩個(gè)字——素養(yǎng)。
欣賞的作文 篇5
難忘的一件事 我一直都想知道，廣播是怎么錄的？是趁這個(gè)節(jié)目在現(xiàn)場(chǎng)直播錄下來(lái)的嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，我一直都很想知道。可是我沒想到，我能自己見見錄廣播的全過(guò)程。
我記得是在去年的10月份，我學(xué)過(guò)小主持人，當(dāng)時(shí)，彭老師給了我們一次機(jī)會(huì)，那就是——去參加廈門廣播電視臺(tái)的風(fēng)鈴叮當(dāng)節(jié)目呢。我怎么想都沒想到呢。從那天晚上起，我都很興奮，總想象著廣播站是什么樣子的。好不容易熬到了星期六晚上，我心不停地跳，從興奮轉(zhuǎn)換成了緊張。星期天上午，我早早地來(lái)到了廣播站。沒想到廣播站規(guī)矩還那么多。一進(jìn)大門，就有一個(gè)登記站，必須寫清楚身份才能進(jìn)去呢。原來(lái)，廣播站是沒那么容易，隨隨便便就進(jìn)得去了。上了樓梯，走進(jìn)走廊。可是，那走廊，一望過(guò)去，就好象一望無(wú)際的“迷宮”式走廊。我和媽媽順著這個(gè)“迷宮”式走廊，早已經(jīng)累得上氣不接下氣了。走進(jìn)廣播室，非常寬敞。我看到里面坐著一位阿姨，一問(wèn)才知道，那是風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)闹鞒秩耍~紅姐姐呢。
9點(diǎn)，廣播準(zhǔn)時(shí)開始了。我第一個(gè)朗誦，心里像裝了一只兔子似的`，嘭彭地跳個(gè)不停。心怕自己念不好了，會(huì)被別人笑話。輪到我了，不知怎么的，我絲毫不覺得有一點(diǎn)緊張感，我順利的讀完了《家電的爭(zhēng)吵》。我還發(fā)現(xiàn)了，錄廣播時(shí)，控制臺(tái)有很多很多的按紐，花花綠綠的，各有各的功能。這時(shí)，我心中的一塊大石頭終于落地了。接下來(lái)，是同我一起來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，他們好象也不覺得緊張。走出了大門，我覺得我一點(diǎn)都不覺得緊張。我們又來(lái)到了那“迷宮”——走廊，我問(wèn)：“媽媽，為什么這走廊要修成這個(gè)樣子呢？”媽媽見我這么好學(xué)，就說(shuō)：“這是為了隔音，才不會(huì)影響廣播效果。我似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)廣播臺(tái)也有這樣的學(xué)問(wèn)啊。”
這是多么令人難忘呀，我既鍛煉了膽量，又增加了知識(shí)，真是兩全其美呢�；氐搅思�，媽媽夸我膽子大了，我心里別提有多甜蜜呢，比喝了蜜水還甜蜜呢！��！ 這是我最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
欣賞的作文 篇6
春風(fēng)一吹，好舒服��！
它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花，它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。
春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來(lái)了，還吹醒了各種冬眠的小動(dòng)物，他醒來(lái)之后，活蹦亂跳的，真可愛。
瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結(jié)滿了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請(qǐng)來(lái)了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水，他們玩得可開心了。
小朋友們的`臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開心，更高興了。
多美的春天啊！它就像一幅美麗的圖畫，我愛這美麗的春天，我贊美你春天。
欣賞的作文 篇7
在我們班，那可是臥虎藏龍，這幫子人可謂各有千秋。
先介紹我們班的“小霸王”——李柯，那可是叱咤風(fēng)云的人物，你要敢動(dòng)他一下，嘿嘿！快逃吧，否則你的死期到啦。
再說(shuō)我們班的`“球王”——付楨，籃球場(chǎng)上，他用他英俊瀟灑的風(fēng)姿吸引拉許多球迷。“好球” “三分”場(chǎng)上吶喊起來(lái)。每次籃球賽都是他帶領(lǐng)隊(duì)員們“上場(chǎng)沖殺”
我們班的“天才”——陳詩(shī)潔，那可是遠(yuǎn)近聞名的人物，自從他來(lái)到我們班我們可就“失寵”啦，每次一~二名都被她包攬，不過(guò)她也為我們班爭(zhēng)奪拉許多榮譽(yù)。大家都挺佩服他的。
哎喲，桌子拍的震天響。幾個(gè)人從“野蠻班長(zhǎng)”——文滔手中“落荒而逃”，連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧，“小霸王”又闖禍啦。我們?nèi)タ纯础耙靶U班長(zhǎng)”怎么處理吧！“李柯阿李柯，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只是說(shuō)拉你兩句，你怎么能打他呢？還不向她道歉。”“小霸王”自知理虧道啦謙。趕快跑啦。
瞧！咱們這幫子人，有時(shí)讓你傷心，有時(shí)讓你快樂(lè)。令人哭笑不得，但正是有了他們，這個(gè)大家庭才豐富多彩。
欣賞的作文 篇8
認(rèn)識(shí)她，在那次做義工的時(shí)候。她給孤兒院的孩子們洗衣服，摘菜做飯，給殘疾男孩喂飯，陪他們玩耍做游戲。那個(gè)腦癱兒卻喜歡她的粉指甲，用臟兮兮的小手撫摸著，嘴里說(shuō)著聽不懂的咿咿呀呀的話。
她的`指甲粉的像霞，好像雙手在霞光里浸染過(guò)一樣，更像十枚杏花瓣貼在了十個(gè)手指指甲上。我說(shuō)，初次見面，握個(gè)手吧。她大方地回答，好呀。你的手不僅好看，還柔軟，有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說(shuō)，這么美的指甲，別弄臟了。她說(shuō)，沒事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不過(guò)你很有眼光，好多人夸我粉指甲很適合我和我的手，我也感覺很漂亮。
同行的朋友問(wèn)我，你握她的手了。我說(shuō)，是呀，怎么了？朋友說(shuō)，你不知道，那年，她單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡她漂亮的粉指甲，叫她去辦公室，摸了她的手，被她用粉指甲撓了臉，至今領(lǐng)導(dǎo)臉上還有五條粉色的傷痕，無(wú)法消退。
再次見到她，腆著大肚子。她說(shuō)，我結(jié)婚了，做準(zhǔn)媽媽了，都六個(gè)多月了。我說(shuō)，恭喜你呀。臨別時(shí)候禮貌地握手，沒有了粉色的指甲了，右手指尖光禿禿的。
她說(shuō)，沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲，是不是很難看？不過(guò)，聽說(shuō)指甲油有毒性，做美指甲對(duì)寶寶不好，為了孩子，愛美變成第二了。
欣賞的作文 篇9
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，就如同世上沒有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤一樣。再優(yōu)秀的人，也會(huì)有一兩個(gè)小缺點(diǎn)，到這并不代表我們沒有優(yōu)點(diǎn)，或許只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
或許你也曾經(jīng)被人討厭過(guò)，那個(gè)跑去跟老師報(bào)告班級(jí)不良風(fēng)氣的背影，一旦被人發(fā)現(xiàn)，等待你的，或許是班里同學(xué)的厭煩，亦或許只是一個(gè)玩笑。
猶記得，剛認(rèn)識(shí)的我們，天真、活潑，小打小鬧從來(lái)不會(huì)破壞我們的快樂(lè)。可隨著時(shí)間的流逝，我們之間的關(guān)系，仿佛變得微妙起來(lái)，到底是我變了，還是你們變了。
大概是我變了吧。我從原先與你們?cè)谝黄鸬臒o(wú)憂無(wú)慮，變成了現(xiàn)在的`小心翼翼，生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作會(huì)讓你們不高興，可最終也沒有改變什么。有時(shí)我也會(huì)問(wèn)自己，真的是自己不招人喜歡嗎？還是因?yàn)槲易兞耍c以前不同了，因此，我和你們也不再似從前般那么親密了。
因?yàn)檫@個(gè)，我曾經(jīng)一度改變自己，看見你們?cè)诤蛣e人聊天時(shí)，我總會(huì)把自己口中的話咽下去，就為了不打擾到你們；看到你們?cè)谂c別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，總是會(huì)自己壓著心中的嫉妒，自己一個(gè)人坐著；更甚至在看見你們沒有寫完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)時(shí)，只為了不讓你們生氣，我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言，只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。
為此，我內(nèi)心爭(zhēng)斗了許久，到底該不該告訴老師呢？告訴了老師，得罪了全班人，不告訴老師，自己心里又總是怪怪的。但是沒多久，我釋然了，既然別人不欣賞自己，不在乎自己，那為什么我自己還要因?yàn)閯e人而委屈了自己！內(nèi)心我選擇了把這件事告訴老師，即使換來(lái)的是你們的離開，也無(wú)所謂。
人人都曾經(jīng)羨慕過(guò)、欣賞過(guò)別人，覺得別人學(xué)習(xí)又好，家庭又好，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下，覺得自己一無(wú)是處，處處不如別人。但往往有這種想法，都忘了最重要的一點(diǎn)，自己也是優(yōu)秀的，也是有人羨慕的，只是自己不知道而已。
學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)槟闩c別人不一樣，你就是你，我就是我，二者皆不同。只因，你是你，我是我，僅此而已！
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