欣賞的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
詩(shī)，是唐時(shí)的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚，游曳在清澈湖中；詩(shī)，是元時(shí)的一支曲，古典古風(fēng)，婉轉(zhuǎn)悅耳。
——題記
從一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睘槠瘘c(diǎn)，我就已經(jīng)踏入那古雅的詩(shī)的殿堂，“舉頭望明月”總會(huì)有無限聯(lián)想，有著單純，有著思考。不管是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边�是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍甲屛抑懒撕苫ǖ拿利悾儩�。
有著無數(shù)幻想，詩(shī)的境界里總有我想要的答案。去感受四季之美，又處處聞啼鳥的春，有荷花映日紅的夏，有仙鶴排云上的秋，有梅花獨(dú)自開的冬。
說起秋，我總能想起我最欣賞的一句詩(shī)，它出自馬致遠(yuǎn)筆下的《天凈沙·秋思》，那充滿著苦苦鄉(xiāng)愁的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！弊掷镄虚g都能流露出作者哀愁的心情啊。
不曾想象，在他鄉(xiāng)漂泊，有的是“枯藤”“老樹”“昏鴉”，荒涼的地方，有著“荒涼”的`心。“小橋流水人家”卻又寫出他鄉(xiāng)人家的生活，與游子相比，是多么的幸福美滿，而孤苦伶仃的游子，卻只能走在小路上，看著將要落下的太陽(yáng)。滿是哀愁悲苦的思鄉(xiāng)情，對(duì)故鄉(xiāng)的無限思戀。
古時(shí)的哀愁，當(dāng)今也同有。那些在邊疆守衛(wèi)我們國(guó)家的戰(zhàn)士們，何曾不想念自己的故鄉(xiāng)，不想念自己的父親，母親，不想念自己的親人呢？也許，氣人歷史，他們也無法見到親人一面。這種濃濃的愁苦，我們是無法理解的。
這句是在我心中不是最美的，但是最真實(shí)的，即使它沒有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”的欣喜，但它比“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。”的感情流露的更真切，我認(rèn)為，不管詩(shī)或詞，但是為了記錄最真實(shí)的感受的。
詩(shī)之美，不在優(yōu)美描述下，而在樸素的文字中。
詩(shī)之韻，不在它的遠(yuǎn)近久遠(yuǎn)，而在它的感情色彩中。
詩(shī)，是文學(xué)寶庫(kù)中不可缺失的寶物。
——尾聲
欣賞的作文 篇2
hi，大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我就是七彩飄逸、美麗大方、人見人愛的虹姑娘――彩虹�。≡趺礃�，名字起得還不錯(cuò)吧！不過這得謝謝你們了，因?yàn)檫@名字還是你們幫我起的呢！我喜歡！
我很美麗。不信，你們看！哎呀，sorry，我忘了，這時(shí)候我是從不出門的。不過，如果你有耐心的話，就等到清新的雨后再看吧！嘻嘻，因?yàn)槟銈兿矚g清新，我也很喜歡啊！那個(gè)時(shí)候，我一定回出現(xiàn)的。彩虹也是很守信的哦！也就是你們?nèi)祟愃f的“君子一言，駟馬難追！”雖然我彩虹不是什么君子，但我彩虹的一句話，八匹馬都難追耶！
我是天上的一座七彩橋。本來我也像你們?nèi)祟愒斓氖皹蛞粯�，只有淡藍(lán)色的身體�？勺詮耐跄改切撵`手巧的女兒給我織了漂亮的彩衣之后，我就成了天庭中的“亮點(diǎn)”：玉皇大帝的'御馬愛和我嬉戲，就連眾仙也常來我身邊坐坐，給我講很多好聽的故事，別提有多開心了！
別看我是個(gè)姑娘，可我卻無堅(jiān)不摧。不信你瞧，自盤古開天辟地以來，就有我彩虹了！多少年過去了，可我現(xiàn)在還是那樣美麗、瀟灑。你看，那么厚的云壓在我身上，我不會(huì)垮；那么多的車馬仙群對(duì)我是又碾又踩，我也安然無恙，厲害吧！
我從來都不會(huì)吝惜我的美麗。我熱愛藍(lán)天，用自己七彩的身軀去裝扮藍(lán)天；我熱愛人類，我把無暇的美麗帶給人間；我熱愛大自然，我把我的生命與自然融為一體，奉獻(xiàn)天地萬(wàn)物！
我，就是彩虹！
欣賞的作文 篇3
在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只不過是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學(xué)問，是一門藝術(shù)。
在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作，看假象卻不注重內(nèi)在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績(jī)好，守紀(jì)律的學(xué)生，他們的確好，但是壞學(xué)生就這真的壞嗎?
我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來稱呼女生。他們看著好學(xué)生，學(xué)習(xí)著好學(xué)生，模仿著好學(xué)生，他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?但是，他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生，因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生，欣賞著他們的為人處事，做事風(fēng)格�？墒牵麄儾⒉蛔员�，他們照樣的和女生的談笑，認(rèn)真上課。因?yàn)椋麄冎雷约阂灿凶约旱膬?yōu)勢(shì)，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會(huì)上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣，欣賞著自己，學(xué)習(xí)欣賞自己。
同樣的.，有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些，學(xué)習(xí)成績(jī)不好一些，但他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，在一些“好學(xué)生”當(dāng)中，會(huì)因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學(xué)生”值班費(fèi)，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強(qiáng)，思維活躍，鬼點(diǎn)子多……這些都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會(huì)上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經(jīng)說過一句好：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學(xué)問;欣賞自己是一種鼓勵(lì)，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術(shù)。
欣賞的作文 篇4
我的媽媽，苗條身材，長(zhǎng)著一雙“會(huì)說話”的大眼睛。
我每天都會(huì)聽到媽媽不住的嘮叨聲。“學(xué)特長(zhǎng)要遲到了”，“吃飯不能看電視呀”，“寫字姿勢(shì)要端正，預(yù)防近視啊”，還有“上課一定要認(rèn)真聽講，做人一 定要誠(chéng)實(shí)啦。”……一天下來嘮叨個(gè)沒完沒了 。一聽到她的嘮叨聲我就心煩意亂�？墒牵S著時(shí)間的流逝，我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識(shí)。
那是上學(xué)期臨近期末考試了，媽媽天天忙碌得很。一得空就總是嘮叨我考試要注意的事項(xiàng)，我聽得不耐煩了，兩手堵住耳朵裝作沒聽見。等到期末考試那天 ，媽媽又嘮叨著說：“兒子，考試一定不要慌張，認(rèn)真讀題，讀懂題意再做，字跡要工整，做完試卷要仔細(xì)檢查�！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)允著，一瞥眼，看到媽媽的眼神 卻是真誠(chéng)的。
考場(chǎng)上，試卷發(fā)下來了，我大體一看，題目都很簡(jiǎn)單，就飛快地做起來。不一會(huì)功夫，試題答完了，慶幸中剛想交卷，看到別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地做題。剎那 間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在用和善的眼睛看著我，她的“嘮叨聲 ”又在我耳邊回蕩。于是，我認(rèn)真地檢查起試卷來。當(dāng)檢查到比較大小的題目時(shí)，第二題的.大于號(hào)寫得太潦草，猛地一看像是寫成了等于號(hào)，我立刻用橡皮擦干凈， 工整地寫上了大于號(hào)。再往下檢查，到了計(jì)算題的最后一題，脫式計(jì)算的最后一步把加號(hào)的題算成了乘號(hào)的結(jié)果了�！拔业膵屟�，無論做什么，真是馬虎不得呀！” 我心里暗想。為了防止再出錯(cuò)，，我又重新檢查了一遍，直到自己認(rèn)為沒有錯(cuò)了才交了試卷。等到宣布成績(jī)的時(shí)候，我得到了自己認(rèn)為滿意的分?jǐn)?shù)，也使我克服了馬 虎的壞習(xí)慣。
仔細(xì)想想，我感謝媽媽，正是這些嘮叨，一次次地督促我 ，讓我健康、快樂地成長(zhǎng)。原來媽媽的嘮叨也是有用的。我喜歡這個(gè)愛嘮叨的媽媽!
欣賞的作文 篇5
我最喜歡吃的水果是香蕉。香蕉披著黃色的外衣，就像一個(gè)彎彎的月亮。
香蕉的味道甜甜的，撥開香蕉皮乳白色的.果肉像一個(gè)胖胖的娃娃，一口吃上去，甜中帶香，非常好吃！
香蕉還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和多種維生素，是一種老少皆宜的水果。香蕉稱為百果之冠，具有潤(rùn)腸通便，清熱解毒，降血壓的作用。
我希望大家多吃水果，對(duì)身體有益外！
欣賞的作文 篇6
窗外，雨一直嘩嘩地下著，像萬(wàn)箭齊發(fā)，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙臨凡，又猶如仙女散花。
清晨，雨，如絲線，輕輕柔柔的從天空中飄灑下來，沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下，悠然見南山的恬淡。
中午，雨，如黃豆，猛烈擊打著地面上的水塘，蹦出圈圈漣漪，而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國(guó)難，視死忽如歸的豪情。
下午，雨，如銀針，輕快地劃過窗戶，如伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒的'閑適。
傍晚，雨，像一位蒼老的老人，訴說著自己種種的經(jīng)歷，然后融入大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育新的生命。于是，我們滿懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來的遐想。
夜里，雨，像一位矜持的仙女，輕柔的緩緩而來，曼妙無聲，將自己奉獻(xiàn)給泥土。于是，我們需要夜來風(fēng)雨聲，花落知多少的無私奉獻(xiàn)。
人的一生就像這一天的雨，輪回旋轉(zhuǎn)，坎坷挫折。但終有迎來曙光的那一刻，是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功！
亦是那雨后晴空中最美的彩虹！
欣賞的作文 篇7
每個(gè)人都有自己最喜歡的同學(xué)，我最喜歡的同學(xué)是吳思彤。
她的`皮膚黑黑的，眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神！小臉胖嘟嘟的非�？蓯�，我和她的關(guān)系誰(shuí)也拉不開。
有一次，她為了一件非常小的事而生氣。還沒上課時(shí)，我們正在喝奶，我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦，可那時(shí)我沒有紙，我們就開始生氣了。一節(jié)課后，我們又和好了。
還有一次，下課后，我拿起筆順手練了一下，不小心讓牛奕帆看見了，他告訴了吳思彤，嘿嘿我寫的是吳思彤大笨蛋。之后，我們又開始生對(duì)方的氣，互相不說話。下課玩游戲時(shí)我們二人又配合的很默契，三節(jié)課后，我們又和好如初了。別忘了，我們是誰(shuí)也拉不開的好同學(xué)。
我最喜歡的同學(xué)是吳思彤，你們呢？
欣賞的作文 篇8
她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人，一名普普通通的護(hù)士。
今年暑假，爺爺不幸得了重病，病情越來越嚴(yán)重，最后被送進(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)爺爺?shù)钠饩秃鼙┰�，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。
于是，我選了一個(gè)日子，拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)樓道，就聽見有人在囔囔，仔細(xì)一聽，竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上前去，向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事？”那個(gè)人說：“老爺子的脾氣真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，只見一位女護(hù)士手里端著一碗粥，急匆匆從病房里走出來。
我趕緊溜進(jìn)病房，叫了聲“爺爺�！笨蔂敔斨皇强戳宋乙谎郏林�，就又轉(zhuǎn)身背對(duì)著我，躺在床上只顧生氣，不理我了。我心想：爺爺?shù)钠庹媸亲兊酶鼔牧�。一�?huì)兒功夫，那位護(hù)士又回來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥，來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，這是我去廚房特意為您盛的，趁熱趕緊喝吧。”爺爺這才轉(zhuǎn)過身來，臉色和緩了許多。
然后，護(hù)士彎下腰，將一勺粥送到了爺爺嘴里�？粗@情景，我不知道該說什么好，尋思著，如果來了陌生人，一定認(rèn)為這是女兒在伺候自己的父親。
可還沒吃完一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐出來，吐在了護(hù)士身上，那潔白如雪的.護(hù)士服也臟了。我心里暗呼：完了，護(hù)士一定會(huì)生氣的！可我怎么也沒有想到，護(hù)士一句話沒說，快速把臟物打掃干凈，迅速換下床單，再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后，接著喂?fàn)敔敵灾唷?/p>
在護(hù)士的細(xì)心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)，出院那天，護(hù)士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動(dòng)地說：“這位護(hù)士比我親女兒還要親呢！”
現(xiàn)在爺爺脾氣好多了，每當(dāng)看見爺爺笑呵呵地與別人談話，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那位護(hù)士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛，那樣令人欣賞。
欣賞的作文 篇9
大自然向人們展示著花的嫵媚，樹的挺拔，山的巍峨……而我獨(dú)愛伴我成長(zhǎng)的長(zhǎng)江。
我欣賞長(zhǎng)江的澎湃。我凝望這蒼穹下的長(zhǎng)江，那滾滾東流的江水擊打著巖石，發(fā)出雷鳴般的巨響，如千軍萬(wàn)馬奔騰，又如各種樂器奏鳴，撼人心魄。一群孩童赤著腳在沙灘上嬉戲，伴著歡笑聲留下一串串大的、小的、深的、淺的腳印，一會(huì)兒，一個(gè)浪打來，又將腳印撫平了。我頓時(shí)感悟到，這不就像人生嗎？你走過的歲月像沙灘上留下的腳印，你為人處世的態(tài)度決定了你的腳印是深還是淺，雖然生命終將歸于無痕，但我們追求的應(yīng)是人生的過程�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！毕麡O悲觀不是人生的真諦，超脫飛揚(yáng)才是生命的壯歌。我也要擁有如長(zhǎng)江一樣澎湃的人生！
我欣賞長(zhǎng)江的.靜謐。夜幕降臨，皓月下的長(zhǎng)江是那么平靜，那么安詳。它少了一份洶涌，多了一份寧?kù)o；少了一份混濁，多了一份淡泊；少了一份暴躁，多了一份溫柔。這正是我應(yīng)向長(zhǎng)江學(xué)習(xí)的呀！這種平靜、安然、淡定，看似簡(jiǎn)單，卻很難擁有。長(zhǎng)江的靜謐，讓我領(lǐng)會(huì)到只有沉積了心靈悸動(dòng)與浮躁，聆聽內(nèi)心的回音，在喧囂中品味雋永，在濁世中散發(fā)馨香，才能讓自己像長(zhǎng)江一樣在濁世中永葆悠然、安然、怡然與恬然。
我欣賞長(zhǎng)江的力量。長(zhǎng)江的廣闊，長(zhǎng)江的深邃，長(zhǎng)江的亙古長(zhǎng)流，長(zhǎng)江的煙波浩渺，都來自于它的力量。這種力量，時(shí)刻感染著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，感到孤獨(dú)和無助時(shí)，我會(huì)去欣賞長(zhǎng)江，我發(fā)現(xiàn)不管是暴雨來襲還是風(fēng)和日麗，長(zhǎng)江依舊不停地奔流。我“不以物喜，不以己悲”，望著浩蕩遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江，仿佛又重新恢復(fù)了自信與活力，汲取了無盡的力量。我知道在人生的跑道上，也應(yīng)像長(zhǎng)江一樣，帶著理想奔騰不息，轉(zhuǎn)千彎、過千灘，浩浩蕩蕩，勇往直前！
欣賞的作文 篇10
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)我已經(jīng)是一名大學(xué)校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我來看看我的學(xué)校吧！
我乘著宇宙飛船來到了我的學(xué)校，太空真熱鬧�。∥乙蛔哌M(jìn)學(xué)校就聞到了一股清香的味道使人心曠神怡。于是，我對(duì)著感應(yīng)開關(guān)說：我是校長(zhǎng)。此時(shí)，校門馬上打開，我走了進(jìn)去。
往里走是一座堅(jiān)固的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的，這種材料比鋼材還堅(jiān)固，重量卻比泡沫還輕。我走進(jìn)一間教室，里面有一個(gè)外星人正在津津有味地上課，許多的外星人和學(xué)生們坐在一起聚精會(huì)神地聽課呢！看到他們這么投入，我這當(dāng)校長(zhǎng)的心里美滋滋的。課桌上有兩個(gè)按鈕，按左邊的按鈕隱藏在桌子里的電腦會(huì)自動(dòng)升起來，按右邊的按鈕電腦又會(huì)自動(dòng)收回去。大大方便了學(xué)生們查找資料和學(xué)習(xí)。
我再帶你去看看我的操場(chǎng)吧！我們的'操場(chǎng)是建在地下的，在地下你不用擔(dān)心光線不好，因?yàn)榈叵掠邪l(fā)光板，行走很方便，就像白天在地面上行走一樣。地下操場(chǎng)很大，分了籃球區(qū)，足球區(qū)和跑道。你看學(xué)生們臉上都洋溢著快樂的表情，他們玩得多開心呀！
怎么樣！我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？雖然這只是我的幻想。但我想這些都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我期待著這一天的來臨。
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