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欣賞的作文

時間:2026-01-30 05:24:56 學會欣賞

【合集】欣賞的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  在輝煌的燈光底下,魚兒杏仁一樣的臉兒像白玉一樣的光潤透明。她那烏黑的頭發(fā),烏黑的眼睛,白皙的臉龐,玫瑰色的`雙頰,一身白色像童話里的白雪公主。象一枝傲雪的寒梅,佇立在幽靜的山谷中,恬靜優(yōu)雅的徑自綻放,無論身周左右有多少人注視著她,她都象獨自置身在空無一人的原野中一樣,眼角眉梢,無不洋溢著自由浪漫的氣息。和莉莉形成了鮮明的對比,莉莉身著緊身黑色短裙,濃密金色的大波浪長發(fā)隨意地披在肩頭,絲絲縷縷都熱辣得迷死人~!濃密的睫毛、魅惑的眼神、性感豐厚的雙唇,無時無刻不透露出萬種風情。

  美女冷宇飛見得太多了,可是現(xiàn)在最讓他無法轉移視線的那個,那個白色公主,自己也知道這是為什么,只知道,那身上的那種氣質、靈氣、味道,那種與眾不同,讓他彭讓心動了,有種想要擁她入懷的沖動 。

  魚兒正想怎么和冷宇飛搭訕的時候,一只毛絨的手觸碰了魚兒纖細的胳膊,轉身一看原來是XX的老總朱浩,魚兒討厭的感覺立馬出現(xiàn)在臉上,你好啊朱總,魚兒啊好久不見了?粗@個猥瑣的男人魚兒有種想吐的感覺,不是應為工作的原因不能得罪他,魚兒早就2巴掌上去了

欣賞的作文 篇2

  他是一男老師,長得并不高,也不帥,還很黑,一副眼鏡下大的出奇的眼睛,被他一瞪就會心生寒意,被嚇得不知所措。一雙大手能文能武,寫的一手好鋼筆字,又治得了班里的調皮的學生。個子不高,嗓門卻是不小,一人之聲蓋過全班轟響,你想想他聲音多大?四十多歲的年紀還在班干部面前賣萌:“我這么帥的人上哪都是閃光點!”既能憑一人之力壓制全班同學,又能在私下里與同學打成一片,這就是我的班主任,老侯!

  他的氣勢無與倫比。就在我們班還不是老侯做班主任時,真是亂的不行,以前的那個班主任就把老侯找了來了,“來!閉嘴!”聲如洪鐘,然后出現(xiàn)了一個長得很嚴厲的男老師,就是老侯本人,“你們這伙小死孩子……”一連把我們班種種劣跡抖擻出來,一直罵了三十分鐘,全班同學沒有發(fā)出一點雜聲。安靜的出奇!這就是我與老侯第一次見面時的.情景。而老侯做了我們的班主任后,班內秩序竟然沒有再亂過!

  如此這般“五大三粗”之人,也會與我們打成一片。記得有一次小組長競選時,我就榮幸的當選了,幾個組長被叫了去挑組員。我們幾個小組長去辦公室后,發(fā)現(xiàn)他的桌布下面壓著一張全體教師的合照,幾個組長一起找了半天,找到了一本正經(jīng)的坐著的老侯,然后對老侯開玩笑說:“老侯您穿西裝還挺帥的!”老侯一本正經(jīng)的將計就計,一連說出“那是,像我這么帥的人穿什么都帥”、“像我這么帥的人上哪找去。”之類的令人忍俊不禁的話。

  其實這個老侯,他既有可愛的一面,也有認真負責的一面。老侯講課一般都是扯著大嗓門喊。記得有一次上課講重點,也不知道是知識點太復雜,還是同學們天生駑鈍,講了一遍,都不明白,老侯倒過來又講了一遍,噢,原來是這樣,明白了。但是還是有幾個可能沒大聽清楚,老侯雖然是一副恨鐵不成鋼的表情,但還是又認真的原搬的講了一遍,“這個,與這個反應,生成……”喊的時間太長了,嗓音有些沙啞。噢,行了,都明白了!爱敭敭敗薄跋抡n!”聲音已經(jīng)非常沙啞。就這一瞬間,他那一米七的個子變成一個高大的身影,從我心目中一下子樹立起來。

  不經(jīng)意間已經(jīng)到了初四,是快要分別的時候了,畢業(yè)前我們是師生,您助我們在成功路上走更遠;畢業(yè)后,我們是哥們兒,我們友誼路上同相伴。

欣賞的作文 篇3

  說起諸葛亮可謂無人不知,無人不曉!熬瞎M瘁,死而后已!背蔀樗拇,他被世人稱為“臥龍先生”,他的故事成為一代佳話,我欣賞他的“智”,更欣賞他的“忠”。

  諸葛氏是瑯邪的望族,諸葛亮就出生在一個官吏之家。諸葛亮在16歲時,才華漸漸顯露出來,平日好念《梁父吟》,又常以管仲、樂毅比擬自己,當時的人對他都是不屑一顧,只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。雖然其他人都不相信他的才干,但是諸葛亮不張揚,因為“是金子總會發(fā)光”。

  果不其然,西漢劉備立志匡扶漢室,因未有一位賢相而懊惱不已。受司馬徽和徐庶推薦,劉備就去尋找諸葛亮,便有了《三顧茅廬》的佳話!疤煜屡d亡,匹夫有責!币唤椴莘颍懈,安居樂業(yè)。可他諸葛亮不行,天下正亂,他又怎甘心空有一身才華,無處實現(xiàn)抱負。當劉備來邀他一起平定天下,一位賢相找到一位明君,如魚得水,他又怎能不動心呢?

  諸葛亮的“三分天下”之計是后面幾十年來蜀國的大方針。為此他舌戰(zhàn)群儒,說服孫權,聯(lián)吳抗曹,三國鼎立。

  為了穩(wěn)定局勢,幾場著名戰(zhàn)役無不充分體現(xiàn)出諸葛亮的軍事才能。如“赤壁之戰(zhàn)”“火燒傅望坡”和“七擒孟獲”等。最讓我為之贊嘆的是他的退兵之計——“空城計”。

  諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。司馬懿生性多疑,便不敢進,怕中了諸葛亮的計謀。諸葛亮正是利用了這一特點,將計就計,反而全身而退。難怪周瑜發(fā)出感嘆:“既生瑜,何生亮!”這份才略,這份膽識除了他又有誰有呢?

  劉備去世前囑咐諸葛亮輔佐少帝劉禪,如果劉禪不才,便自行取度。諸葛亮卻說“臣必定竭盡股肱的力量,報效忠貞的節(jié)氣,直到死為止!”后來雖然劉禪昏庸無能,但諸葛亮也完美的實現(xiàn)了這個承諾,為蜀國“六出祁山”“七擒孟獲”,但北伐未能成功。最終他病逝五丈原,享年五十四歲。至死仍然不忘完成劉備的心愿,托付姜維秘不發(fā)喪,做木人于軍中,這便是他最后的'退兵之計。一代偉人,令人惋惜!他的長子諸葛瞻和長孫諸葛尚一起在綿竹之戰(zhàn)中戰(zhàn)死沙場,他們一家透徹的詮釋了“忠”。

  司馬懿稱他是曠古奇才,康熙帝說他是舉世無雙的忠臣。這樣的諸葛亮,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。這樣的諸葛亮,“三分割據(jù)紆籌策,萬古云霄一羽毛”這樣的諸葛亮,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟! ”這樣的諸葛亮他在文學、軍事和歷史上都留下了濃厚的一筆。

欣賞的作文 篇4

  要說到我欣賞的人,我可以說出許多。如消防員,他們不顧危險,具有顧大家,舍小家的品質;警察具有樂于助人的品質;白衣天使具有舍生忘死的品質;老師具有無私奉獻的品質。可要我說,我最欣賞的人是我爸爸。

  我的爸爸沒有男明星那樣帥,只有一張普普通通的面孔。他曾服過軍,但現(xiàn)在已經(jīng)退伍了。可能是因為爸爸每天都來不及吃熱的早飯,所以現(xiàn)在他的腸胃不怎么好,一吃冷的食物或者著涼就會拉肚子。

  我之所以欣賞爸爸,是欣賞爸爸平凡又偉大的父愛。記得在一個星期六的早晨,爸爸送我去上課,走前我看天氣不錯,所以我就沒帶雨衣。然而在去上課的路上開始起風了,起初是一點小風,吹到身上既舒服又涼爽,隨之風越吹越大,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹在風中搖來搖去,好像是在痛苦地低吟著,隨后大風又把烏云吹了過來,太陽在烏云中逐漸消失。隨即而來的是雨。在這風雨交加的天氣,爸爸連忙停下了車,拿出雨衣對我說:“桐桐,你的雨衣呢?”我低下了頭,難為情地說:“我……我以為不會下雨,所以就沒有帶!卑职旨纯贪阉挠暌陆o我穿,催我快點穿好上車,不然上課就要遲到了。我想不穿,可我知道爸爸向來就是說過要做的.事,就不會收回嘴,只得快速穿好上了車。雨越下越大。我看到爸爸的衣服濕了。這時候,爸爸扭頭笑著問:“桐桐,不冷吧?有沒有被淋濕?”我說:“沒有,我穿著雨衣怎么會淋濕呢!”可這話一出口,我便深深地陷入沉思。我心想:爸爸的衣服被淋濕,再加上冷風吹在身上一定很冷,但是爸爸還不忘問我冷不冷,有沒有淋濕。這就是父愛的偉大!當時,我眼睛不由得一濕,而那不是雨水,我隨即用手擦去。到了補習班樓下,我把雨衣脫下來遞給了爸爸,但我不忍直視爸爸,隨后我便跑上了樓。

  到了晚上,我補完課回到家,便看到了爸爸揉著肚子從衛(wèi)生間出來。一旁的媽媽則不停地小聲說:“你看看,淋了雨又著涼了吧,真是的!蔽业难劬υ俅螡駶櫫耍f不出一句話來。

  啊!我最欣賞的人就是爸爸,欣賞爸爸那平凡又偉大的父愛!

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