欣賞的作文600字(大全6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文600字 篇1
時光如水,水能載舟亦能覆舟。時光可以結(jié)束過去,開啟未來,唯一不能帶走的就是記憶,因為那些來自親人,來自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著整個心房,幻化成揮之不去的繽紛……
記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯的成績。班里的幾個尖子生,統(tǒng)統(tǒng)把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時間埋在書中復(fù)習(xí)。幾次小考失利后,我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘墸粗麄冄笱蟮靡獾难凵,我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來。
有一次,我們因為題目而糾紛起來,但后來結(jié)果是我錯了,我頓時語塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風(fēng)雨即將到來前的平靜。不知不覺中,我眼中溢滿了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過他們,難道我注定了只是風(fēng)光一時么?外面的陽光鉆了進來,整個教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠(yuǎn)在千里之外的`父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說我咱不要第一了。通話之后,我依然覺得心口如石頭般沉重。
晚上,我們正在小測試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來了?不可能,那么遠(yuǎn)。但是,當(dāng)父親滿臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來,就為了我一個電話。這么多天來,我心中得到了第一束陽光和慰藉。
那天晚上,爸爸說了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛。
溫暖,感動,不只是電視情節(jié),生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠(yuǎn)珍藏在心中,永遠(yuǎn)忘不了!
指導(dǎo)教師:齊玲玲
初二:劉子璐
欣賞的作文600字 篇2
我曾聽說過這樣一個感人的故事:有一個孩子,在一次幼兒園家長會上,老師對他媽媽說,: “你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘也坐不了,勸你去醫(yī)院看一看。”在回家的途中,孩子問媽媽老師說什么了,她卻忍著眼淚,溫柔地說:“老師夸獎你有進步了,原先上課連一分鐘都坐不住,現(xiàn)在能做三分鐘了,其他家長都羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!痹谀翘焱砩希⒆赢惓<,居然破天荒地的吃了兩碗米飯,而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中,她不斷給予孩子鼓勵,轉(zhuǎn)悲為喜,將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝,照亮他的心房,最終,他考上了夢寐以求的清華大學(xué),當(dāng)那一張,包含努力的錄取通知書下達時,孩子熱淚盈眶,躲在房間里,激動地喊出:“媽媽,謝謝您,因為只有您會欣賞我!”在這個故事里,我感悟到了取之不盡的啟示,感觸甚深,是一個懂得欣賞的母親,用自己的心靈感化了孩子的心靈,凈化孩子的思想,讓受人歧視的他萬眾矚目,在自己的鼓勵匯集而成的光明大道中不斷前進,最終擁有成功。由此可見,欣賞的價值勝千金。當(dāng)孩子面臨挫折時,是希望勉勵他不斷向上,豐滿羽翼,最后鷹擊長空。
是。⌒强罩悦利,是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方,人也是一樣的`,一樣擁有希望與照耀的能力,當(dāng)在漫天星空中,找到屬于自己的星星時,就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦,無論受到多少人的辱罵和排斥,只要心懷這一信念,蔚藍的天空永遠(yuǎn)屬于擁有希望的人!爸挥心鷷蕾p我!”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示,人生的真諦將永駐人間!
欣賞的作文600字 篇3
每年,當(dāng)白鴿喚醒十月的第一個黎明時,作為一個中國人,心中都會無比的高興、驕傲、自豪!
而今年,是一個值得全中國歡慶的六十大慶!我想對祖國媽媽說的太多了,可我最想說的就是我們家鄉(xiāng)的變化,我想把這個當(dāng)作一份禮物送給祖國媽媽!讓“她”看看自己的兒女正在一步步走向更高、更強、更好!
祖國媽媽,您知道嗎?聽爸爸說,我們老家以前住的是土房子,經(jīng)常無緣無故的掉土,連睡的床、做飯的灶、院子里都是土做的、一下雨,就沒辦法走路了!而現(xiàn)在呢、?以前的土房子早已變成了漂亮的樓房,爺爺奶奶、爸爸媽媽心里別提多高興了,連我也偷樂起來。
我還聽說,爸爸他們十一歲左右,因為學(xué)校離家遠(yuǎn),路又不好,一會兒平路,一會兒山路,很艱苦。他每天遇到平路騎自行車,遇到山路就扛著自行車走。聽到這里,我的心像是被千萬根魚刺扎了似的,格外的痛,久久不能平靜,可爸爸卻幸福地說:“你看看你們現(xiàn)在,條件多好。∧阋欢ㄒ煤冒盐兆∵@個機會,好好學(xué)習(xí),將來好報效祖國!”聽完爸爸的話后,我心中一振,將來一定要報答祖國對我們的養(yǎng)育之恩才行!祖國媽媽呀!您看,你的華夏民族變得更漂亮了!
我每次回老家,一次比一次快。爺爺總說,看來我老了!聽爺爺說,以前我們回老家,總得坐九到十個小時的車,而且只能坐到五十公里外的`“白水”,而現(xiàn)在呢,四個小時就做到家門口了!變化可真快!
是!祖國媽媽,你的兒女正在一天天長大,你的華夏民族也一天天走向美好的未來!
祖國媽媽,祝愿您:越來也年輕,也來越先進,也愿你的明天會變得更加繁榮昌盛!
欣賞的作文600字 篇4
茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過,便都了無痕跡。
大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個大唐,沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長安出發(fā)了。
這位僧人,叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒,兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒有動搖,他用自己出色的辯才說服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長官在烽火臺上望著他遠(yuǎn)去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。
茫茫大漠,時有冷風(fēng)呼嘯,時有驕陽噴焰。狂沙撲面而來,迷離了玄奘的雙眼。可他的決心,始終沒有動搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬,把他馱了起來,走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的樹木,信念更加堅定。他牽著白馬,又走過了許多路,見到了許多人,走進了天竺國土。
帶著無數(shù)的.經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過,譯出了無數(shù)經(jīng)卷,寫下了一部《大唐西域記》。千余年來,這座大雁塔一直屹立著,無聲訴說著他的傳奇。
玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實的故事。你的信仰、你的決心、你的堅持、你的勇敢、你的奉獻,都令我無比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》,我都會想起你的故事。
你必將永垂不朽!
欣賞的作文600字 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蹦笎凼亲顐ゴ螅顭o私的。在20xx年5月12日的大地震中,讓我們再次見證了母愛的偉大和無私。
5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的'短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了……
這就是母愛的無私,這就是母愛的偉大。母親用柔弱的肉體為自己的孩子在廢墟下頂起愛得空間。我想當(dāng)這個孩子長大以后他會感謝自己的母親,他會感謝偉大的母親給了他兩次生命。是的,我們應(yīng)該感謝母親……她們不希望長大了我們給她多少金錢,不希望給她多少好看的衣服,好吃的東西。她們希望的是讓我們健康、快樂的成長,讓我們回報社會,讓我們回報祖國。而她們別無所求……
欣賞的作文600字 篇6
1,老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
2,老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
3,我們長大了一定要成為國家的棟梁,
。±蠋熅褪沁@么無私!
。±蠋熚覀儛勰!
是誰
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的`保護讓我們健康成長,
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
是誰
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
謝謝您,老師
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
您教給我們敏兒好學(xué),不恥下問。
您教給我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
您教給我們己所不欲,勿施于人。
您教給我們知識,教我們學(xué)做人。
老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲謝謝您!
我們要說聲:謝謝您,老師!
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