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欣賞的作文

時間:2026-02-25 04:32:20 學(xué)會欣賞

欣賞的作文6篇【優(yōu)選】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文6篇【優(yōu)選】

欣賞的作文 篇1

  大家都覺得謊言是可恥的,但有時,有些謊話說不定還會讓你感動,讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經(jīng)歷。

  那是一天上午,老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款,獻(xiàn)點(diǎn)愛心。聽到這消息,我嘴做成了“O”字形,媽呀!捐5元或10元,天哪!我一個月的零花錢才5元哪!這種公益活動,我媽是絕對不會同意的,她總是說,那5元錢捐了多可惜!嗨!老媽是不同意了,嗨!這下只能用我那可憐的`5元鈔票呢!

  第二天,我把我那僅有的5元錢給了老師。正巧,那天上午,的鋼筆被同學(xué)摔壞了!嗨!這可怎么辦呢?一支鋼筆5元錢,那就意味著我得向老媽借5元錢?蛇@又有什么辦法呢!事到臨頭了,只能去試試呢。

  中午吃完飯,我硬著頭皮去問老媽借錢:“媽!我鋼筆被別人摔壞了,我問你借5元錢!”

  “買鋼筆是可以,只不過我要問一下你,這個月不是才給你發(fā)了‘工資’嗎,怎么要問我借錢?”

  !我還真沒料到老媽會問這問題,可是,現(xiàn)在逃也逃不過老媽的手掌心了,于是,我支支吾吾地回答:“我……把那……5元錢……借王雨涵了,她說她過幾天還我。”

  “借同學(xué)啦,哦!那我明天倒要問問王博弈涵,你是不是真的把錢……呵呵!”

  媽呀!老媽明天要去問“王大姐”,我的天哪!那明天我的末日就要到啦!我急得都快哭出來了。

  到了第三天中午,媽繃著臉來審問我:“周洋帆,你給我講清楚!”我聽了,只好支支吾吾地說:“我……把5元錢……捐給殘……疾兒童了!”“!是這樣,你怎么不和我說?”“我怕你不同意!”我低下了頭,此時,老媽聽了我的話,把我摟得緊緊的,我頓時感覺一股暖流流遍全身,幸福無比!

  謊言有時也是美麗的!

欣賞的作文 篇2

  詩,是唐時的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩,是宋時的一尾魚,游曳在清澈湖中;詩,是元時的一支曲,古典古風(fēng),婉轉(zhuǎn)悅耳。

  ——題記

  從一句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!睘槠瘘c(diǎn),我就已經(jīng)踏入那古雅的詩的殿堂,“舉頭望明月”總會有無限聯(lián)想,有著單純,有著思考。不管是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍甲屛抑懒撕苫ǖ拿利悾儩。

  有著無數(shù)幻想,詩的境界里總有我想要的答案。去感受四季之美,又處處聞啼鳥的春,有荷花映日紅的夏,有仙鶴排云上的秋,有梅花獨(dú)自開的冬。

  說起秋,我總能想起我最欣賞的一句詩,它出自馬致遠(yuǎn)筆下的《天凈沙·秋思》,那充滿著苦苦鄉(xiāng)愁的“夕陽西下,斷腸人在天涯。”字里行間都能流露出作者哀愁的心情啊。

  不曾想象,在他鄉(xiāng)漂泊,有的`是“枯藤”“老樹”“昏鴉”,荒涼的地方,有著“荒涼”的心!靶蛄魉思摇眳s又寫出他鄉(xiāng)人家的生活,與游子相比,是多么的幸福美滿,而孤苦伶仃的游子,卻只能走在小路上,看著將要落下的太陽。滿是哀愁悲苦的思鄉(xiāng)情,對故鄉(xiāng)的無限思戀。

  古時的哀愁,當(dāng)今也同有。那些在邊疆守衛(wèi)我們國家的戰(zhàn)士們,何曾不想念自己的故鄉(xiāng),不想念自己的父親,母親,不想念自己的親人呢?也許,氣人歷史,他們也無法見到親人一面。這種濃濃的愁苦,我們是無法理解的。

  這句是在我心中不是最美的,但是最真實(shí)的,即使它沒有“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的欣喜,但它比“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊!钡母星榱髀兜母媲,我認(rèn)為,不管詩或詞,但是為了記錄最真實(shí)的感受的。

  詩之美,不在優(yōu)美描述下,而在樸素的文字中。

  詩之韻,不在它的遠(yuǎn)近久遠(yuǎn),而在它的感情色彩中。

  詩,是文學(xué)寶庫中不可缺失的寶物。

  ——尾聲

欣賞的作文 篇3

  詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀。——題記

  你的詞,胸有萬卷,筆無點(diǎn)塵,其襟懷涵蓋一切萬千氣象;你的小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又學(xué)識淵博,詩文書畫皆精;你的文章汪洋恣肆,明白暢達(dá),每每讀來,總讓人心醉神往,實(shí)乃人間佳話。蘇軾,你是我最欣賞的人。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的樂觀……

  雨淅淅瀝瀝地下著,迷蒙中,一襲白衣,闊步邁向遠(yuǎn)方,飄逸瀟灑,倔強(qiáng)無畏,幾聲清嘯:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽。而你,泰然處之,樂觀豁達(dá),吟詠?zhàn)匀簦彶角靶;橫災(zāi)人禍,貶謫嶺南,卻“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的輕松與樂觀,哪怕風(fēng)雨坎坷,依舊我行我素,超然進(jìn)取,我的欣賞如泉涌,時時蕩漾。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的豪放……

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!泵鎸Υ蠼剂,你更豪邁曠達(dá),即使時光流逝,漸漸淡漠褪色,但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰,又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概!叭松鐗簦婚走酹江月”,思接古今,情連天地,余音裊裊,令人心迷神往。江山如畫,陶醉美景,歷史沉思,深邃高遠(yuǎn),帶給我以震魂蕩魄的`藝術(shù)力量。是啊,韶華似錦,我本年輕有為,我應(yīng)銘記初衷,矢志不渝,“詩酒趁年華”,我會努力追尋詩與遠(yuǎn)方,欣賞你的才華,跟隨你的腳步,企望并肩。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的清幽……

  自然萬物,壯闊江山,你,無不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,總能古今為鑒;ㄩ_一季,燦爛一生,卻又總獨(dú)掩心底。“松間沙路凈無泥”,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,山川風(fēng)物的吸引……一塵不染,洗滌靈魂;你清幽淡泊,寧靜致遠(yuǎn);愛悅自然,執(zhí)著人生,寂寥但自得其樂。你的釋然是

  如此明智,談笑風(fēng)生,誦明月之詩,歌窈窕之章,我與你共有一輪明月,我要學(xué)會孤獨(dú)明志,在生命的旅途上,積極求學(xué)奮進(jìn),欣賞之情,溢上心頭,不覺,你已成為我的摯友。

  越讀你,越接近,越了解你,我還賞你的多情本色與禪心……千年時光,因?yàn)槟愕膱允,中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱,流傳華夏,亙古不變。

  不忘初心的你——東坡居士,是我懦弱時給予我勇氣的榜樣,是我失意時引我參透生活的路標(biāo),是我奮進(jìn)不悔砥礪前行的動力……人生有你詩作帆,輕吟小詞我悠然。

  蘇軾,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇4

  正文內(nèi)容簡介:一個灰暗的陰天,媽媽檢測出我沒有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過腦袋,神秘的對我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件..

  一個灰暗的陰天,媽媽檢測出我沒有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過腦袋,神秘的對我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件事。”看著她那副欲言又止的樣子,我大手一揮,讓她盡管說。既然得到我的許可,那媽媽可就不怕了,對我說:“今天,我們要去打乙肝疫苗!薄鞍,什么?”我嚇得差點(diǎn)昏過去。

  要知道,我是天不怕,地不怕,就怕到醫(yī)院去打針。千推萬推難推脫,只好極不情愿的跟在媽媽身后,一邊踢著小石子。媽媽是醫(yī)生,我輸液打針都是在她的'休息室。媽媽將我領(lǐng)到休息室,找來一名護(hù)士阿姨,我哀求媽媽:“不打針好不好,一個月的家務(wù)我包了!薄安恍,”媽媽沒有絲毫的動搖,“我也是為你好!弊o(hù)士阿姨笑著說:“沒關(guān)系,就像螞蟻蜇了一下!焙镁脹]打針的我有一絲絲后怕,一邊鼓勵自己:沒關(guān)系,小時候得肺炎一天打六瓶點(diǎn)滴都不疼,這一下算什么?咬咬牙,緊閉雙眼,那陣式,比八路軍上刑場還要夸張。顫抖著將胳膊伸出,護(hù)士阿姨將疫苗輕輕推入,又停頓一下,慢慢將針管拔出。真的不疼哎!打完針的我長出一口氣,又恢復(fù)了昔日的活力。

  這么大害怕打針真有點(diǎn)說不過去,可誰還沒有點(diǎn)害怕的東西呢?再說我已不害怕打針了,真是一件令人高興的事情呀!

欣賞的作文 篇5

  記得小時侯第一次看書是連環(huán)畫,沒有任何字,而卻看津津有味,那次我看的茶飯不吃,滴水不沾。

  整天沉浸在書的海洋中,媽媽看我如此愛書心里滿是歡喜,買了很多的連環(huán)畫給我看我好象中了頭彩似的街大歡喜連續(xù)看了一禮拜就覺得有點(diǎn)乏味,或許僅僅連環(huán)畫已經(jīng)不過癮了吧,我上了一年級懂得了拼音媽媽給我買了很多帶拼音的書,例如《西游記》《三國演義》《水滸傳》這么幾大名著雖然我不是很透徹的了解了里面的'內(nèi)容可是我仍然看的津津有味,西游記讓我歡喜連天,三國演義又讓我落淚不斷水滸傳又讓我哭笑不得,這些名著我已經(jīng)讀了三四遍了,可我仍然非常喜歡媽媽有給我買了安徒生的童話我很喜歡每天都要看到深夜,雖然明天要上學(xué)但我仍然不肯睡覺因?yàn)槲液芟矚g童話,因?yàn)橥捨壹瓤吹亩謺x,安徒生童話里的故事我最喜歡的有《皇帝的新裝》《小裁縫》《打火夾》我都非常喜歡到現(xiàn)在我還念念不忘。從此我和書結(jié)下了不解之緣。

欣賞的作文 篇6

  我們的自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

  看看那樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到自然,深入自然,才能領(lǐng)略到自然的無限風(fēng)光。潺潺的'流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,自然是望見。

  泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說,自然是聞到的。

  你聽聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對自然的呼喚。所以說,自然是聆聽的。

  走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是自然的創(chuàng)造啊!所以說,自然是觸摸到的。

  了解自然,親近自然,欣賞自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

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