欣賞的作文大全(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文6篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1
自然是一位慈母,哺育著世間萬物;自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框;自然是一首詩,它訴訟著歷史,充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬人的眼球。
晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的.白發(fā),有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚,夕陽緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春,經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤,大地充滿了生機(jī),小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風(fēng)的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把季節(jié)春季生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象,令人嘆服。
烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外漂亮。
深秋,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,伴隨一絲凄涼,涼風(fēng)拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴(yán)漂亮,雨的淚滴翩然落下,寒風(fēng)呼嘯,形成一副動(dòng)人的交響曲。
自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著!
欣賞的作文 篇2
我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。
我先說說我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X得她的學(xué)習(xí)成績很好。平時(shí)總能看見她在看書、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會(huì)有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。
其次,我挺欣賞我們班的副班長李宋燕。首先,我覺得她對她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的成績不太如意,但我覺得她人不錯(cuò)。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見到老師,總能清晰地聽到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾,她為學(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。
我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的,我們也會(huì)很親切地稱她為“蔡姐”。我覺得她還是挺不錯(cuò)的`。
最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺得我們倆就像親人。我覺得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會(huì)問她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!
欣賞的作文 篇3
在生活中,每個(gè)人心里都有一個(gè)最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽,我欣賞她的毅力。
你們肯定想不到,我媽媽以前的“輝煌歷史”:聽外公說,媽媽從小學(xué)起就一直是個(gè)胖姑娘,小學(xué)畢業(yè)體重100斤,初中畢業(yè)體重達(dá)到120斤,二十歲參加工作那年仍然保持著130斤的體重;直到有一天她的肚子里有了我,身高1.56米的她,最重的時(shí)候居然有150斤!肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾:上學(xué)時(shí)體育成績不及格,30歲不到看上去就象40多歲了,坐公交車被人當(dāng)成孕婦讓座,體質(zhì)不好經(jīng)常生病等等……于是,終于有一天媽媽決心要減肥。
那么她是怎么瘦下來的呢?那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間,媽媽每天都吃的是低糖低熱量的食物,在合理飲食的同時(shí),每周還配合了各種運(yùn)動(dòng):去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間,媽媽還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上起床都要稱體重,媽媽說這樣才能嚴(yán)格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅(jiān)持,有一天,媽媽興奮地跳起來,她的體重已經(jīng)從130斤下降到100斤!身邊的`家人和朋友都驚喜的發(fā)現(xiàn)她幾乎變了一個(gè)人。
減肥成功后的媽媽,變化很大。人變得漂亮了、年輕了,身體素質(zhì)也好了,原來耐力很差的她,現(xiàn)在爬山、騎行似乎都很輕松。瘦下來以后,媽媽仍舊沒有放縱自己,還是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),控制飲食,堅(jiān)持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發(fā)現(xiàn)自己的體重上升的趨勢,她就會(huì)加大運(yùn)動(dòng)量,就這樣?jì)寢寣⑦@個(gè)成果保持了六年。
在我的媽媽身上,我看到她那份堅(jiān)持,我也欣賞她那份堅(jiān)持。
欣賞的作文 篇4
在這個(gè)陽光明媚的午后,我們一家人來到了位于湖州吳興區(qū)的西山漾公園,游覽公園里的亮麗風(fēng)景。
一進(jìn)大門,我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子,它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。四周野花遍地,紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個(gè)個(gè)綻開笑顏,喜迎四面八方的來客。
往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史,經(jīng)緯天下,傳承至今。展館的門是一條長長的走廊,一路貼著許多圖片,有著詳細(xì)的介紹。
再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵馬俑的'磅礴氣勢,這里的石像似在向我們展示一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生,讓人一眼就能看明白養(yǎng)蠶、抽絲、織布的整個(gè)過程以及絲綢之路的形成與發(fā)展。
我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生,最后破繭成蝶,而它吐出的絲被織成布,做成漂亮的衣服,沿著絲綢之路遠(yuǎn)銷世界各地。
這次西山漾之行,不僅讓我領(lǐng)略到了西山漾的美麗風(fēng)景,更讓我學(xué)到了關(guān)于絲綢文化的知識(shí)。我為我生活在這個(gè)有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的城市而驕傲。
欣賞的作文 篇5
今天,老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的感受。
早上,奶奶幫我找來兩只大南瓜。我用秤稱了一下,咦!正好六斤,就是我出生時(shí)候的重量。奶奶準(zhǔn)備把兩個(gè)大南瓜都綁在我身上,讓我?guī)е鼈冞^一天。我被嚇壞了,大聲地說:“這個(gè)比例不對,媽媽懷我的時(shí)候已經(jīng)是大人了,而我現(xiàn)在還是個(gè)兒童,所以我應(yīng)該帶一個(gè)南瓜!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧!你背著一個(gè)南瓜就行!比缓,奶奶用床單裹住南瓜就把它綁在我的身上。我搖身一變,變成了一個(gè)“小孕婦”。
剛開始,我?guī)е@個(gè)“小寶寶”坐著看書、看電視,一點(diǎn)兒也不覺得累。我還覺得這個(gè)游戲挺好玩,一個(gè)南瓜也不重嘛!后來,我發(fā)現(xiàn)帶著它沒法跑、不能跳,連上廁所這樣的小事兒都變得非常困難。我才知道當(dāng)孕婦太辛苦了。迷你小孕婦也沒法出去見人,真是難為死我了!
才兩個(gè)小時(shí)我就想把這個(gè)“小寶寶”給拿下來。媽媽剛開始不同意,后來我哭著求媽媽,她才同意結(jié)束我的`“孕婦”生活。
終于放下了那個(gè)沉重的包袱。我驚訝地對媽媽說:“當(dāng)孕婦可真辛苦啊!媽媽,你懷我的時(shí)候怎么還能上班、干活呢?你太偉大了!”
欣賞的作文 篇6
敬愛的李老師:
您好!李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的.不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。
在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自捳f:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
學(xué)生:李思
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