欣賞的作文6篇（精品）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
在我的心靈的深處有一株大樹，我十分欣賞她，同時(shí)也十分佩服她，她在我心靈里扎下深深的根，播下回憶的種子。
她像一株大樹，她的根深植于大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風(fēng)遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉，把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈，她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹，她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭，而命運(yùn)可真會(huì)開玩笑，讓她的小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶著才能艱難地一步步地走，這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的`母親從沒有放棄，四處奔波尋醫(yī)問藥，只要有一絲的希望她都不放過，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院，剛開始醫(yī)生說有可能會(huì)醫(yī)好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿懷希望，眼前出現(xiàn)一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最后還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng)，一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水，掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。
她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí)，在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心，她在風(fēng)雨中鍛煉我們，在陽(yáng)光下鞭策我們，在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑，秋去冬來，春暖花開，又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。
在我心靈的深處，您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。
欣賞的作文 篇2
我獨(dú)自站著，高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫抖的天空，守候著，那開放在生命深處的花朵。
也許我們點(diǎn)起一個(gè)個(gè)燈籠，又被大風(fēng)一個(gè)個(gè)吹滅；也許燃盡生命燭照黑暗，身邊卻沒有取暖之火。但我堅(jiān)信，始終有一朵花開放在生命深處，支撐著我們向前，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，跨越荊棘。
我們都是蒼穹下的小人物，沒有天空的浩瀚，沒有大海的波瀾。有的只是無時(shí)無刻不在生活，用微笑去驅(qū)逐這個(gè)世界的陰霾。
有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴，有些人被禁錮在閉塞的森林中，她的思想?yún)s可以飛越千山萬水�？嚯y縱使可以折磨肉體，但那開放在生命深處的花朵會(huì)時(shí)刻叫我們高傲地昂起頭顱，感受幸福。
面對(duì)雙重癌癥，熊頓屢屢跌倒在生命的谷底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心；即使有身高的缺陷，卻仍舊阻擋不了郭敬明對(duì)繁華都市的向往，終尋得自己的“小時(shí)代”；縱使所有人都不看好，縱使被嘲笑，李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。
而這一切的一切，我想說，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深處開放著一朵花，是她無私地給予人類力量，讓我們堅(jiān)定勇敢，大步向前。
開放在生命深處的花朵，魅力無窮，魔力無限。有她，讓默默無聞的海清演成“國(guó)民媳婦”；有她，讓千年老二的林丹打成“超級(jí)丹”；有她，讓榮獲諾獎(jiǎng)的莫言永葆淡泊靜心寫作。
流年的'風(fēng)沙掩蓋了歷史的滄桑，時(shí)間的沙漏沉淀了曾經(jīng)的輝煌，但開放在生命深處的花朵卻永不凋落，亙古璀璨。
當(dāng)繁華的夜景淹沒了城市的角落，當(dāng)名利刺激強(qiáng)擄人心，當(dāng)我們?yōu)槔钐煲坏氖ё愣鋈簧駛�，為李啟銘的自大而驚詫莫名，為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之余，更該喚醒他們心中蟄眠已久的花，讓她們復(fù)蘇生長(zhǎng)，再次怒放在生命的深處。
落花流水，追逐時(shí)光遠(yuǎn)去。天涯明月，揮灑一地清泉。千山萬水，隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引，我們不會(huì)迷失方向。
感謝那朵花，開放在生命深處的精神力量！
欣賞的作文 篇3
起我最欣賞的人，那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次，我們班有一個(gè)人的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說，看他忙的那個(gè)樣子，不過我不得不說，他很熱心。老師我們班少了一本書，請(qǐng)你找一本給我，好嗎，謝謝老師。這不，剛剛解決這個(gè)問題，有一個(gè)人的.鋼筆水瓶打不開了，他過去，怎么寧都擰不開，正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí)，他大叫：我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布，把那瓶墨水包起來，一手握瓶，一手使勁的一擰，墨水開了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說：崔文清你可真是一個(gè)熱心的人，你可真棒呀！
怎么樣，我們班的熱心腸崔文清厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過來為你排憂解難。
欣賞的作文 篇4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn)，明凈如歌，我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香，沁人心脾。陶淵明的`“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌，歌聲連綿修長(zhǎng)，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處？魚關(guān)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏，震耳欲聾，勢(shì)如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在千險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人所罕至焉。”
欣賞的作文 篇5
螞蟻它們的溜冰場(chǎng)，只是人類的冰塊，它們的喜馬拉雅山，只是我們?nèi)祟惖拇毂�，它們的大海只是我們的一杯水�?/p>
有一天，有一只小螞蟻叫做班，它想要去找一輩子都吃不完的巧克力，因?yàn)樗芟矚g吃甜的東西。它踏上了旅程；第一個(gè)走到的地方就是一個(gè)迷宮，它們認(rèn)為的迷宮只是人類的麻將。它開始走到下一個(gè)地方，但是它還 沒通過迷宮，摸了摸包包，拿出了迷宮的地圖，就這樣，它靠它的地圖走出了迷宮。第二個(gè)要去的地方是沼澤，但它身上并沒有輪船或帆船，它看一看四周，發(fā)現(xiàn)了 樹根和葉子，它靈機(jī)一動(dòng)，把葉子當(dāng)帆船，把樹根當(dāng)兩把劃船用的槳，才順利通過沼澤。越來越接近目標(biāo)，它拿地圖出來看的時(shí)候，有只大鳥飛快的把地圖戳破了， 它拿出寶刀，用把刀砍那一只大鳥，把大鳥給殺死了。它看見前面有一家雜貨店，他想進(jìn)去問老板有沒有賣地圖，但是老板用的語言是俄語，它偏偏不會(huì)講俄語，還 好有帶電子辭典，它照著說明書使用，把中文翻成俄文告訴老板，終于買到了地圖，繼續(xù)往下個(gè)地方去。
走到了大石頭堆的前面，它發(fā)現(xiàn)那個(gè)石頭堆都沒有漏 洞，它回頭去買鋸子，但發(fā)現(xiàn)身上沒錢了，還好老板是好心的人，把鋸子算免費(fèi)不然它還得走回來再走去拿鋸子。它直接向目標(biāo)前進(jìn)，它用它手上的鋸子把石頭堆給 劈成兩半，雖然在巨的時(shí)候有割傷，但還是繼續(xù)向前走�？匆娏艘蛔笊�，但用身上的登山用品辛苦的`爬了過去，但是山實(shí)在是太高了，所以它抓著繩子往上爬，爬 到山頂卻不知道怎么下山，終于想到個(gè)辦法，抓著繩子溜下去！
滑下來后發(fā)現(xiàn)還有一座比前一座山高三倍的山，他想了想把旁邊的樹都砍下來，用刀子削一下，變成一張紙做成的紙飛機(jī)，用火點(diǎn)這紙飛機(jī)飛上去又滑下來，但它看見了壯觀的森林，到處都是草和樹木，花和樹洞，到 處都是大自然自己形成的。它拿出大刀擺出攻擊的姿勢(shì)，因?yàn)榕掠卸旧呋蛎瞳F會(huì)攻擊它；走著走著，突然有一只毒蛇要攻擊它，但它時(shí)在是太渺小了，連毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走，終于穿過森林但卻看見前面還有山洞，它也累得無法再繼續(xù)走了，所以它吃了一些在包包里的東西，它的力量又恢復(fù)了，它想存一點(diǎn)糧食， 所以到森林里繼續(xù)找食物，它穿過山洞，終于到達(dá)目標(biāo)了，山洞里有數(shù)不清的巧克力，它用萬能包包把這些巧克力裝起來，用森林里的紙飛機(jī)飛回去了。
欣賞的作文 篇6
我本以為愛國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也要愛國(guó)的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
雨來和小夜鶯的愛國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的孩子。
可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰敢來侵略我們啊？那么，我該如何去愛國(guó)呢？我便去問爸爸媽媽，他們說："孩子，你會(huì)明白的。"
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說："媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！"媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說："孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開心，咱們的`家就幸福。家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說，這是不是愛國(guó)？"
不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說："孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說，這是不是愛國(guó)？"
前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮�，下了公交車，要穿馬路時(shí)，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說："現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走。"爸爸說："孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說，這是不是愛國(guó)？"在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說："孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說，這是不是愛國(guó)？"
哦，我明白了，這就是愛國(guó)！從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
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