學習的作文300字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學習的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的作文300字 篇1
在我上高中的時候，我從來不去背英語單詞，因為我覺得那個很麻煩，我喜歡聽英語歌曲，就一天沒事的時候聽歌玩，沒事的時候聽下英語的小故事，或者笑話，當你遇見不認識的單詞的時候，你會發(fā)現(xiàn)這樣看不懂，所以，你自己就會很自覺的拿起字典來翻，找到之后，慢慢的就會記住了。老師讓背誦的'單詞，我全是靠音標來記得，有時候英語的單詞發(fā)音是很詭異的，例如不發(fā)音的H或者W，那我就只能把那些單詞賦予現(xiàn)實的很搞笑的意思，那些意思都是自己想的，你想怎么給她命名都行，只要能記住。上學時代沒怎么背書，但那些老師要求背的東西我也很快背過了，因為我覺得，背書也不能死記，如果你理解了它，給它附上了一個情景，我背的就很快了。
現(xiàn)在一提作業(yè)，我就頭疼，上大學沒的作業(yè)，都是論文，但是作業(yè)誰都做過，我的方法是，寫作業(yè)題讀3遍，了解題目的情景，知道題目表達的意思，和它給你的情景，在結合自己學過的有關知識，比較下來，我覺得你做起來會更加輕松些。比如，物理里有東西從空中落下來，那么第一就是自由落體，第二在不考慮空氣阻力的情況下，就是勻加速運動了。這好像把作業(yè)和做題都說了。
學習的作文300字 篇2
“爸爸，你的自學考試成績單下來啦！”我一邊喊，一邊跑進爸爸的房間，爸爸看著成績單，笑瞇瞇的`，好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的成績，爸爸門門都在八十分以上，真是不簡單啊！
爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑，可他仍不忘讀書學習。
有一次。我放學回家，看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認真，剪好后，把他各大洲各大洋混在一起，然后略一沉思，僅用了幾秒鐘，就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙，“爸爸，你干嘛要把地圖剪了后又拼起來？”爸爸微笑的說：“馬上就要考地理了，我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉。”
爸爸就是這樣如饑似渴地學習。我打心眼里佩服他。
學習的作文300字 篇3
我有一個鉛筆盒，它是去年圣誕節(jié)時我在香港買的，是我最心愛的學習用品之一。
鉛筆盒的外形呈長方形，高約2厘米，長約15厘米，批著一件藍白相間的條形外衣，在肚子上貼著一張3D卡片�？ㄉ弦黄叹G的菜地點綴著火紅的紅辣椒，邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看，畫面完全不同了，原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米，仿佛像田間站崗的衛(wèi)士，向人們報告著秋收的來臨；稻草人則成了一塊牌子，上面寫著“農(nóng)民辛苦好幾年，一偷回到解放前。”好像要告訴人們什么……
鉛筆盒不僅外形美觀，而且經(jīng)久耐用。打開盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的`課程表，旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層，第一層躺著鉛筆和圓珠筆，第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當我要使用時，便會“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字；直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直；大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步，留下一地“足跡”；當我的本子“脫殼”時，膠水便會“毛遂自薦”，用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復如初……
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習生活的好伙伴與好幫手。
學習的作文300字 篇4
自從期中考試后，我一點兒都不覺得開心，因為其中考試三門功課我考得都不很理想，特別是語文，我居然考了89分，真是令意想不到。
經(jīng)過了期中考試，讓我也知道了我的學習還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學到的知識不再流失。
我終于找到了學習的.方法，這個方法，讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是：每天堅持溫習、復習和預習，完成書面作業(yè)后，還要預習下一課，把不懂的句子劃下來，可以查書、查電腦、上課時細聽老師講解，還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會更加害自己。
這個簡單的方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書籍，豐富自己的知識。
雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲。“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！币^續(xù)向這個正確的學習方法加油！
學習的作文300字 篇5
我們在學習和生活中經(jīng)常會遇到一些困難。遇到困難時，只要肯動腦筋，就會化難為易。下面我給大家介紹一個學習上的小竅門吧。
有一次上完英語課，老師布置我們背誦一篇很長的文章，我心里愁得不得了：我對英語本來不拿手，還要背這么長的文章。這下真把我給難住了。
回到家以后，我馬上把語文和數(shù)學作業(yè)做完了，接著就開始背英語，可是我怎么背都背不下來。我急得直嘆氣：“唉，這可怎么辦？”這句話讓媽媽聽見了，媽媽急忙走過來，問：“出什么事了？”“英語課文太難背了�！薄拔医棠阋粋�小竅門，保證能讓你輕松背下來。”媽媽說，“英語課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思，然后分句來背，每背完三句再綜合起來背，這樣‘一步三回頭’就能很快背下來，而且不容易忘記�！蔽衣犕旰蟀胄虐胍桑脣寢尩�'辦法試了一遍，效果果然很好。從此，我用這個辦法背了很多英語課文，也背了很多語文課文，從中獲益匪淺。
在學習中，有許許多多這樣的小竅門等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用這些小竅門來指導我們的學習就會取得事半功倍的效果。
學習的作文300字 篇6
天氣好冷��！學習好累啊！
不知不覺到冬天了，天氣出奇的冷，教室里出奇的“熱鬧”同學們“忙”得不亦樂乎。忙什么呢？除了那一大堆的.作業(yè)還會有什么值得我們可忙的呢！
“上課為什么總是心不在焉��？”“現(xiàn)在為什么老愛打瞌睡��？”我在矛盾里掙扎著，曾經(jīng)征服過學習的那份驕傲，曾經(jīng)憧憬過學習的那份執(zhí)著，現(xiàn)在似乎以與我不辭而別。學習��！你的光輝讓我好向往，而現(xiàn)在只覺得你是在敷衍我。
時間總是那樣的可“憎”。又要迎來初中生活的第一個期考，突然覺得好緊張，卻又覺得好興奮，似乎有種躍躍欲試的感覺。直覺告訴我：挑戰(zhàn)自我，超越自我。
真的好迷茫啊！我似乎以找不到學習的方向盤。失落的我獨自徘徊在驚惶的世界里
到底是在壓力中學習呢？還是享受中學習呢？
學習的作文300字 篇7
相信大家都經(jīng)過一個階段叫做初中階段吧，升入初中的我現(xiàn)在壓力變得很大，那迷茫的數(shù)學題拿背來背去的英語真的是讓我感到很無奈，國慶時候，真希望讓時間停留在一個點上。
這樣我就有足夠的時間去復習，為國慶后的月考做準備，全力以赴，我不希望在第一次月考就考的很差，我也曾經(jīng)想過離開世界，我太累了，不想和時間拼了，我太脆弱了，但是這樣做感覺對不起我的父母，對不起他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大而我卻這樣對他們。也對不起我自己，我的人生沒有意義白來人世間走一趟所以我慢慢適應了學習的生活以后那種離開世界的念頭被我磨銷了不敢想了因為從此刻我開始害怕死神美好的未來在向我召喚，我會朝我近期的`目標前進，樹立偉大夢想。開學前第一個星期的時候《開學第一課》的課題就是五星紅旗，我為你驕傲，讀書不僅為自己的未來考慮，也要為祖國考慮，為中華之崛起而讀書，我更自信了，相信我會有做不到的事情，每天我每次寫作業(yè)都會很粗心大意，心里想的卻和自己寫的不一樣哎。
我希望大家能夠做一個堅強自信。我希望大家能夠做一個堅信新的人為偉大祖國作考慮，努力學習，在多年后遇到自己最精彩的人生。
學習的作文300字 篇8
我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日，爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的，顏色是藍色的，形狀是長方形，而且，每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面，有一只又可愛又胖的小熊，仿佛在開汽車似的，感覺非常威風。但是，它也有特別的地方，那就是小熊的尾巴，有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢！
我打開文具盒蓋，可以看到它的內(nèi)部結構。盒內(nèi)分上下兩層，上面一層我準備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒，便個看到下層。下層我準備放一塊橡皮和一支水筆，當然還要放上我的兩支熒光筆，特別是那只“惡魔筆”，要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。
自從這個文具盒來到了我的`身邊，就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上，我擔心：“鉛筆會不會被摔壞，幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它！
學習的作文300字 篇9
我曾經(jīng)讀到過一篇報道，說的是美國的體育精神是：“在比賽中重要的不是要拿第一，而是你竭盡了你的全力沒有？”
我覺得這句話說的很好，雖然它是關于體育的，但同樣可以應用到我們的學習中來。
每次考完試以后，尤其是期末的'大考，考的不好，名次靠后的同學，不免有些恢心喪氣，其實不必這樣，每一次的考試，總有最后一名。我們不應該為名次而難過，我們應該問一問自己：“在考試中，我們竭盡了全力沒有？”
如果我們竭盡了全力，而仍然考的不好的話，我們就應該問一下我們自己：“在平時的學習中，我們竭盡了全力沒有？”
如果我們在平時的學習當中，竭盡了全力，而仍然在考試中考不好的話，我們就應該想一想：“是不是我們的學習方法有問題？
是不是在學習的方法上我們應該做某些的改進？”
如果在考試中或在平時的學習當中，我們沒有竭盡全力的話，那么我們是不是應該為自己加一把勁？
不僅僅在學習上、在考試中，我們要竭盡全力，做任何的事情，我們是不是都應該竭盡我們的全力，盡可能地把事情做的完美，那么，要想取得一定的成績，是不是也應該是這樣的呢？
學習的作文300字 篇10
不努力學習的理由？不努力學習的理由有哪些？這真是個可笑的問題！誰能說得出來呀！
我們現(xiàn)在這個年齡階段，不學習，還能干嘛？學習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會互相幫助的同學，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學習，才能不辜負父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學還是不愿意努力學習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒吃飽？更不是了！學習是為了自己好呀！我們是為自己讀書，而不是為老師和家長讀書啊！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現(xiàn)在不識字，普通話也沒幾句會說。為什么呢？她根本就沒上過學！家里沒錢呀！沒辦法上學。她想學都沒得學，我們有的.學，怎么能浪費機會呢？
小時候，記性好。長大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來的單詞，第二天一早就忘了個精光！
所以，我們可不能浪費現(xiàn)在這絕佳的學習時光！家長總說，時間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時間，珍惜任何的機會！
呃，我又扯遠了。總之，不努力學習的理由誰都說不出來。
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