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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時間:2024-08-29 15:11:13 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

【推薦】學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學(xué)生,在此,我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

  第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守(小學(xué)生日常行為規(guī)范)和(小學(xué)生守則)。我們?nèi)w五年級同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。

  第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

  雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。

  希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學(xué)生們!

  上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。

  到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關(guān)鍵時候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。不一會兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我表哥的'旅行包不是那個樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時,爸爸已經(jīng)將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。

  車終于開走了,我和爸爸一起騎車回家,在回家的路上,我禁不住問爸爸:“您為什么不幫表哥提行李,而要幫素不相識的人提行李,別人又不給你一分錢?”爸爸說:“你也看見了,那個叔叔一共有四個袋子,還是抱著一個小孩,沒有人幫助怎么能行呢?再說我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂潱趧e人感謝你的時候心里還是很舒服的。”停了一會兒,爸爸又對我說:“你知道雷鋒吧,他才是一個真正從心里樂于幫助別人的人,他在短短的二十二年的生命中,做的好事數(shù)都數(shù)不過來,他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣,象他那樣的人才是對社會有用的人,他的一生雖然短暫,但是卻是最有意義的一生。”

  回到家里,我在網(wǎng)上找了一些雷鋒的資料,對雷鋒有了更深的了解,我決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡量做好每一件我能夠做的好事,做一個對人民有意義的人,做一個對社會有用的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情。∫粯拥,學(xué)雷鋒也是從小事做起。

  這是一個星期六的早上,天剛剛亮,我就一骨碌從床上爬了起來,飛快地穿上毛衣和褲子,再穿上我最心愛的`綠色羽絨服,因為今天有我最喜歡的陪優(yōu)班:陽光喔。對我來說,實在是件開心的事情。我刷完牙,洗完臉,高高興興地出了。

  一路上,陽光十分燦爛,小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉(zhuǎn)著圈圈,還不時一展那她婉轉(zhuǎn)、動聽的歌喉,小樹隨著吹來的風(fēng)兒輕輕擺動,白云也悠閑飄來飄去,好像在為我們遮陰,打傘。啊,一切這么美好!

  我三步并作兩步地跑上樓,奔到陽光喔陪優(yōu)班的教室門前,急切地打開門,想坐到自己的位子上,休息一會兒。一推開門,只見有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地,他的眼里流露出慈祥的目光,額頭上也起了那幾絲皺紋,雖然穿的衣服不那么華麗,不那么鮮艷,但是穿到那位爺爺?shù)纳砩,卻干凈筆挺,非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認真地掃著地,完全沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。

  他專心地掃著,突然一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了,他正要動掃帚把紙片掃起來。突然,被一個男孩子一不小心踢到深處,這下爺爺可急了,怎么辦呢?爺爺不想驚動這些男孩子,又想把這些紙片掃起來,更何況紙在里面,他夠不著,急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看著這群孩子,嘴動了動,掃帚提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到。我看到這一幕,我利用身子小的特點,機靈的躥到桌子底下,用一支鋼筆把紙片扒了出來,放到爺爺?shù)溺P子里面。輕輕地對爺爺說:爺爺,不要緊,我把紙片撿起來了,給您!謝謝你,好孩子!爺爺把我摟在懷里,那沙啞的聲音傳入我的心田,讓我聽起來象百靈鳥在歌唱,像溪水樣在流淌。

  站在窗臺邊,眺望這窗外的風(fēng)景,鳥兒在天空中自由自在地飛翔,小樹也輕輕的搖晃,太陽已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。是呀,媽媽說得很對,做雷鋒要從小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒,做個樂于助人的好孩子!

  小事做起,大家一起加油吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  今天是3月5日學(xué)雷鋒的日子。他助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的品質(zhì)一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)雷鋒、做好事不應(yīng)只是在3月5日這一天,我們更應(yīng)把這種品質(zhì)貫徹到平時的學(xué)習(xí)生活中.我是這么想的,也是這么做的.

  記得有一次,我在放學(xué)的路上和爺爺正有說有笑地走著,突然,從背后傳來一陣叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,我連忙跑過去,把老奶奶扶了起來,幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對我說:“ 謝謝你,小朋友。骸薄皼]關(guān)系,這是我應(yīng)該做的.!闭f完,我牽著爺爺?shù)氖只丶伊恕km然這是一件小事,但是,每當(dāng)我想起時,心里還是甜滋滋的。

  平時上完美術(shù)課,我只要看見地上有紙屑,就會默默地把它撿起來,好讓大家在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必讓所有的人都知道。雖然,現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)不在了,但他的精神永遠活在我們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀錄片。雷鋒小時候是個苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來逃到破廟里獨自生活了兩年,直到新中國解放,雷鋒被解救。

  在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車經(jīng)常幫列車員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的`人買票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢。

  我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂和吃苦的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,同學(xué)們都開開心心為人民服務(wù)。

  今天下午,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師出了幾道題,讓我們做,就當(dāng)是考試;第二節(jié)課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項作業(yè)沒有完成的,抓緊時間寫。

  過了一會兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了,老師讓我們?nèi)窍抡娟,并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個小花園撿垃圾!八模ㄒ唬┌嗔粼谛(nèi)的小花園撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊,5分鐘又過去了,同學(xué)們開始撿垃圾了,我們隊的隊員走進去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學(xué)們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學(xué)們都是滿頭大汗的`,我們又按順序回了教室。

  就這一小小的舉動,讓我感到了雷鋒的艱辛!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  今天是學(xué)雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領(lǐng)我們作文班的`同學(xué)去美化校園。

  勞動開始了,同學(xué)們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄臟?一個個問題從我腦海里出現(xiàn)。

  連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們?nèi)齻擦洗的地方是四樓迎面?zhèn)葮翘輧?nèi)。

  別看那地方這么小,可擦起來難啊!分好組以后,我們?nèi)酥北枷词珠g,接水把抹布放進肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內(nèi)跑去。

  孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍著,我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階,但此時我們已經(jīng)腰酸背痛手發(fā)麻,還是費這力氣把她給擦完了。

  該收工的時候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫起容易,擦起難,請各位同學(xué)們,愛護我們身邊的環(huán)境,不要亂寫亂畫,希望各位同學(xué)爭奪文明好學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  一天下午放學(xué)的時候,我和我們班幾個同學(xué)一起值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。

  我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的.任務(wù)終于完成了!

  我正準備高興地回家呢,這時,我看見王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動不動,看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就對他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。

  看著干凈整潔的教室,我終于體會到團結(jié)力量大!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  尋找雷鋒的足跡,

  雷鋒叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  ——”

  這是我在二年級學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí),我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。

  今天我看了《歷史的選擇》里面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動了我。

  一次,雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的`200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’。”

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  周六下午,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護母親河的活動。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環(huán)境。

  我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的'垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動成果?纯礇]有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學(xué)雷鋒,保護環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖C總人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。

  每天學(xué)雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!

  保護環(huán)境,保護母親河!

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