學(xué)習(xí)的作文(大全6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
人為什么要學(xué)習(xí)?由于學(xué)習(xí)才能得到知識(shí),而且只有益處,沒(méi)有壞處。那為什么要為自己學(xué)習(xí)呢?由于學(xué)來(lái)的知識(shí)別人是搶不走的。
有一次,我們?nèi)嗳硕颊J(rèn)真聽(tīng)著老師講課。忽然,一個(gè)在慢慢扭動(dòng)的身影出現(xiàn)在我的眼角旁,我轉(zhuǎn)過(guò)頭往一看。原來(lái)又是一個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)。我正要報(bào)告給老師時(shí),老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的'位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個(gè)教室。隨后那位同學(xué)就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來(lái)。
這一件事告訴我們:上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講。要這樣做的原因不是由于不會(huì)被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來(lái)做多一點(diǎn)的預(yù)備。
當(dāng)然只有認(rèn)真的聽(tīng)講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學(xué)習(xí)方法。
我學(xué)數(shù)學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識(shí)時(shí),我總會(huì)在當(dāng)天讓別人或自己出幾道典型的這類(lèi)題目,并試著做出來(lái)。日久天長(zhǎng)我就把這門(mén)知識(shí)牢牢地記在腦子里了。
想學(xué)得成功就必至少備兩個(gè)好,一個(gè)是態(tài)度要好,一個(gè)是方法要好。
是的,我的學(xué)習(xí)我做主……
學(xué)習(xí)的作文 篇2
自從魔法森林里有了第一部手機(jī)以后,小精靈們愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很特別的方式。
仙子姐姐主動(dòng)和人類(lèi)聯(lián)系,為每個(gè)小精靈都配了一部智能手機(jī)。起初大家還很排斥,因?yàn)橛辛四Х,就等于有了無(wú)限的可能。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,小精靈發(fā)現(xiàn):原來(lái)智能手機(jī)能夠?yàn)樽约捍蜷_(kāi)的通道,真的是連魔法都做不到。于是,小精靈們開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很獨(dú)特的方式。
哇,好像是打開(kāi)了巨大的寶庫(kù),學(xué)習(xí)一下子變得輕松快樂(lè)起來(lái)。特別是學(xué)習(xí)成語(yǔ),認(rèn)識(shí)生字詞,變得更加吸引人,也很輕松啦。好開(kāi)心啊!很多時(shí)候?qū)W習(xí)成了一種游戲。比如說(shuō),“成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機(jī)游戲。打開(kāi)手機(jī),播放軟件,傳來(lái)甜美的聲音。哇!居然是仙子姐姐親自錄播的哦!手機(jī)里,仙子姐姐念出一個(gè)成語(yǔ),大家立刻輸入這個(gè)成語(yǔ),然后點(diǎn)擊“提交”,就把自己的書(shū)寫(xiě)結(jié)果提交到了數(shù)據(jù)庫(kù)。神奇的數(shù)據(jù)庫(kù)里,不知道是哪個(gè)魔法大師,幾乎沒(méi)有停歇,就處理好大家寫(xiě)的答案。同時(shí),還會(huì)給出評(píng)價(jià):你寫(xiě)對(duì)啦,恭喜你!你寫(xiě)錯(cuò)啦,可以修改嗎?
啊,一切變得非常有趣。
就在今天,古力精靈也參加了這個(gè)活動(dòng)。他在網(wǎng)絡(luò)上隨機(jī)聽(tīng)寫(xiě)了三個(gè)成語(yǔ),沒(méi)想到都遇到了否定的評(píng)價(jià)。他覺(jué)得自己寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò)啊,可是怎么手機(jī)里的聲音老是讓自己修改呢?快樂(lè)消失了,煩惱來(lái)了,自己難以解開(kāi)的問(wèn)題,只好求助仙子姐姐……
仙子姐姐看了看,指著其中的“一張一馳”說(shuō):“確實(shí)寫(xiě)錯(cuò)了。應(yīng)該寫(xiě)成‘一張一弛。這個(gè)成語(yǔ)的意思是‘寬嚴(yán)相結(jié)合。比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。張,就是張弓,把弓弦拉緊;弛,就是放松弓弦,松弛,所以,想到那張弓,拉緊或者放松,就能想到這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法啦!
古力精靈聽(tīng)了,回想自己當(dāng)初在手機(jī)上聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ),那樣的緊張,確實(shí)沒(méi)有時(shí)間聯(lián)想。原來(lái)如此。下一個(gè)成語(yǔ)的疑惑,也就解開(kāi)了。他翻閱了成語(yǔ)詞典后拿起筆,把自己寫(xiě)的“病入高荒”的`正確寫(xiě)法,抄寫(xiě)了三遍。寫(xiě)成“病入膏肓”。形容病情嚴(yán)重,無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。成語(yǔ)中的“膏肓”,其實(shí)是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂(lè)化的啦,清楚地記錄著:古代以心尖脂肪為“膏”,心臟與隔膜之間為“肓”,“膏肓”之間是藥力不到之處。所以,成語(yǔ)“病入膏肓”說(shuō)的就是病情危急,基本啊,沒(méi)藥救治啦!無(wú)可挽回啦!
仙子姐姐看了看,很滿意這樣的結(jié)果。有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快捷與樂(lè)趣,還要配合實(shí)實(shí)在在的查證,小精靈們一定會(huì)進(jìn)步得更快的!魔法森林,會(huì)成為更加圣潔的寶地。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我變了,爸爸媽媽說(shuō)我變了,我真的變了嗎?
二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。
在三年級(jí)的時(shí)候老師布置的作業(yè),只要能夠完成我就很知足了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要和其他人競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)想過(guò)一定要做一個(gè)老師喜歡的孩子。但是他三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我漸漸的變得愛(ài)拼搏了,有時(shí)候考試也會(huì)像別的同學(xué)一樣考一百分。通過(guò)老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)我漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí)。我成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在的.我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨(dú)立完成了,在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)有了很大的提高,現(xiàn)在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務(wù),媽媽不在家的時(shí)候我也會(huì)為媽媽做一些簡(jiǎn)單的飯菜。
我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,我也變了,回首成長(zhǎng)的道路上,我發(fā)現(xiàn)我真的有很大的變化。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
和往常一樣,一個(gè)人躲在角落里,用那已無(wú)溫暖的雙手抱緊那雙赤著小腳丫的腳,頭深深地埋了下去,頹廢地過(guò)了每一個(gè)晚上。
早上起來(lái),揉揉蒙?的雙眼,亂糟糟的頭發(fā)猶如干巴巴的草。自我整理后,整個(gè)人煥然一新:在鏡子里的那個(gè)擁有娃娃般的圓臉蛋;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛使身邊的人感到羨慕、妒忌;整理好的頭發(fā)從亂糟糟到現(xiàn)在的順滑,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上;潔白的T恤+灰色的外套+天藍(lán)色的`緊身褲。鏡子里那張?jiān)趧e人眼中清純無(wú)邪的笑容,而私底卻是暗淡無(wú)光的眼眸中帶有一絲絲的無(wú)奈。
打開(kāi)窗戶,太陽(yáng)暖洋洋地照耀身旁的那張照片,此時(shí),心情變更低落了......穿上鞋,系好鞋帶,走上高處。在那高處的邊沿呆呆的站著,那陣陣微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)吹的方向在那飛舞。突然,眼前又浮現(xiàn)那張照片:一個(gè)本來(lái)活潑開(kāi)朗的女孩,卻常常用那雙手不經(jīng)意地?zé)o情地妨礙和摧毀身邊的人的幸福。當(dāng)那女孩慢慢懂得自己是別人的絆腳石后,煩惱的思緒便從此索繞在那女孩的身上。從此那女孩就不懂得什么是笑、什么是開(kāi)心,為了不讓別人知道,那女孩只能假裝幸福,勉強(qiáng)的微笑。沒(méi)有人會(huì)知道,暗地里那女孩卻是多么的無(wú)助、孤單。
獨(dú)自一人,站在高處。抬起頭,仰望那蔚藍(lán)的天穹,嘴角不經(jīng)意地勾起,笑中竟帶有些諷刺,但眼神迷惘,就像一位墮落人間的天使,看在眼中的一切是多么的支離破碎,殘落的記憶碎片已經(jīng)不能再?gòu)男缕礈惲恕?/p>
呆站那不知多久,仿佛自己已經(jīng)融入另一個(gè)奇妙、但又靜寂,沒(méi)那歡樂(lè)的笑聲的大自然。
在空氣中,我聞到了苦澀的味道、在微風(fēng)中,我聽(tīng)到了那句“對(duì)不起”、在細(xì)雨中,我看到了那張熟悉但又陌生的笑容......
學(xué)習(xí)的作文 篇5
瞧,我們這個(gè)大花園里的花兒開(kāi)了,開(kāi)出了色彩,開(kāi)出了怡人的芳香;▋簜冃蕾p著自己的美麗,同時(shí)也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開(kāi)得很亮麗,那就是我──可兒;▋簜儽銧(zhēng)相問(wèn)我:“可兒,你開(kāi)得這么漂亮,平時(shí)是怎樣吸收養(yǎng)料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說(shuō),“吸收養(yǎng)料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問(wèn)到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語(yǔ)數(shù)英的養(yǎng)料的吧!”
語(yǔ)文養(yǎng)料──閱讀名著,開(kāi)心寫(xiě)博
語(yǔ)文養(yǎng)料呀,吸收是有竅門(mén)的,要多讀書(shū)、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說(shuō)雨老師告訴我的。平時(shí),我喜歡在睡前讀一點(diǎn)兒名著,并去深切體會(huì)作者想要表達(dá)的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執(zhí)著與樂(lè)觀;從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中讀出了簡(jiǎn)·愛(ài)那種自尊、自強(qiáng)的精神;從《紅樓夢(mèng)》中讀出了寶黛忠貞的愛(ài)情被封建社會(huì)摧殘的悲涼……我在名著中學(xué)習(xí)著、感悟著,我的語(yǔ)文便有了很大的進(jìn)步。
不光多讀,多寫(xiě)也同樣重要。我從四年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)博到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)下了95篇博文。每周,我基本上都會(huì)更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學(xué)習(xí)。在與大家交流的過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了不少優(yōu)秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢(mèng)回大漢、快樂(lè)雪娃娃、開(kāi)心龍娃、心之小語(yǔ)、林蔓的天空、快樂(lè)小星等等。從他們的文章中,我不僅學(xué)到了寫(xiě)作的方法,而且還學(xué)到了好多做人的道理,改掉了不少壞習(xí)慣。除此之外,每周我都會(huì)光顧作文指導(dǎo)宗師──小城說(shuō)雨老師的博客。他的博客每周五準(zhǔn)時(shí)更新,博文都是指導(dǎo)性文章,而且還會(huì)展出優(yōu)秀小博友們的文章。正是因?yàn)樽哌M(jìn)了校訊通博客,才讓我的語(yǔ)文養(yǎng)料吸收得更快、更好!
數(shù)學(xué)養(yǎng)料──與眾享的不解之緣
以前,我對(duì)數(shù)學(xué)養(yǎng)料一直都不怎么能吸收。覺(jué)得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會(huì)被我算成了14×4。后來(lái),校訊通博客平臺(tái)里推出了眾享在線課程,其中有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的課程。于是,我就和媽媽一起來(lái)聽(tīng),遇到不會(huì)的題,我會(huì)和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
后來(lái),我便和眾享結(jié)下了不解之緣;旧厦刻煳叶紩(huì)堅(jiān)持聽(tīng)一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓(xùn)班。在短訓(xùn)班里,我不僅學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí),而且還從一起來(lái)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小博友們身上找到了自己的不足。回來(lái)之后,我便更加努力地吸收數(shù)學(xué)養(yǎng)料了,相信經(jīng)過(guò)努力,我的數(shù)學(xué)也會(huì)同樣優(yōu)秀!
英語(yǔ)養(yǎng)料──多讀、多背、多練
從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)到五年級(jí),我的英語(yǔ)一直都還不錯(cuò)?缮狭肆昙(jí)后,隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度的加大,我的英語(yǔ)竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會(huì)的課文,現(xiàn)在卻很難背會(huì)。于是,我就自覺(jué)把自己不會(huì)背的課文背給媽媽聽(tīng)。每天背一課,時(shí)間一長(zhǎng),我的.英語(yǔ)課文每篇都會(huì)背了。
只會(huì)背課文還不行,還要多練才能提高英語(yǔ)水平。每周我都會(huì)做兩張英語(yǔ)練習(xí)卷子。我和媽媽又在眾享里購(gòu)買(mǎi)了英語(yǔ)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)時(shí),遇到生詞,我都會(huì)用心地把它記下來(lái)。然后再抽時(shí)間把這些生詞一個(gè)抄寫(xiě)一行,并做一些眾享課程中的練習(xí)題。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我的英語(yǔ)也能和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)了。
“可兒,我說(shuō)你的花怎么開(kāi)得這么亮麗呢!原來(lái),你有這么多吸收養(yǎng)料的好方法呀!”漂亮的花兒們一起對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,過(guò)獎(jiǎng)了,”我紅著臉說(shuō),“其實(shí),還有很多比我開(kāi)得更艷的花呢!想要開(kāi)出漂亮的花兒,就一定要有吸收養(yǎng)料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”
頓時(shí),整個(gè)花園里一片沸騰,花兒們爭(zhēng)相介紹著自己的好方法……
后記:本期博談客論的話題是:我的學(xué)習(xí)步步精心?蓛涸谛S嵧ㄟ@個(gè)大花園里吸收了不少養(yǎng)料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我是富翁,并未腰纏萬(wàn)貫,但我有許多無(wú)形的財(cái)富。
我有愛(ài)。我一出生,就被濃濃的愛(ài)包圍了,我的愛(ài)來(lái)自親人、同學(xué)和老師,我也把我的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了親人、朋友、老師,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國(guó)。愛(ài),讓我們的生活變得溫馨。
我有一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨時(shí),我和同學(xué)們?cè)谶|闊無(wú)垠的草地上無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏;當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當(dāng)碩果累累的秋天來(lái)臨時(shí),我和家人在五彩繽紛的果園里樂(lè)不可支地摘果實(shí);當(dāng)大雪紛飛的冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。
我也是個(gè)理想的富翁,打開(kāi)五光十色的大門(mén),我在理想的.王國(guó)里自由地翱翔、馳騁。我想當(dāng)老師,培育出一代又一代國(guó)家的棟梁;我想當(dāng)白衣天使,救死扶傷,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體;我還想當(dāng)……
我有豐富的表情,能把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上。當(dāng)我高興的時(shí)候,我的臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂(lè)裝在其中;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我的眼淚會(huì)刷刷地落下來(lái),帶走我的苦惱;當(dāng)我怒氣沖天的時(shí)候,我的臉會(huì)漲得通紅,表達(dá)我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。
我還有一個(gè)健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國(guó),多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽(tīng)了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂(lè)、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界……
其實(shí)每個(gè)人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富向你走來(lái)。
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