(推薦)學習作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學習作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習作文400字 篇1
我有一個愛學習的哥哥,你可以羨慕他!
當我還是個快樂的孩子時,我有很多兄弟,他們就像我在書上的好朋友。愛學習的邢星,粗心的弟弟,愛做事的父親。我愛學習的哥哥讓我為學習感到驕傲。
我哥哥今年六年級。他的愛好是唱歌。他嘴里能說出很多知識。眼睛水汪汪的,臉小鼻子小。這是他哥哥的樣子。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩。當我們還在路上的時候,我讓我哥哥在門口等我們。我們到達后不久,我哥哥把我從車里拉出來,回家了。他一開門,我就把香蕉皮扔在地上,我一進去就摔倒了。哥哥說:“你家狗啃泥!”他邊說邊笑,然后我們進去跟我哥的媽媽說。你媽說:“別惡作劇了!薄N腋缯f“好”!從那以后,我哥哥再也沒有玩過惡作劇。
這是我愛學習的哥哥。他讓我覺得有意思,但他哥哥也給了我一些知識,我也想和哥哥一樣。
我有一個愛學習的哥哥。他今年15歲,就讀于靈寶市一中。他有一雙明亮的.大眼睛,圓圓的腦袋,大大的嘴巴,黑黑的臉,就像一個非洲人,我們都叫他黑臉。
我哥哥非常喜歡學習,以至于他一離開學校就開始做作業(yè)。有一次晚飯后,我奇怪地問:“哥哥,你怎么吃得這么快?”哥哥說,我要快點做作業(yè)。吃完飯我們都出去玩了,我哥卻把自己鎖在屋里學習。晚上我們都睡了,弟弟還在學習。有一次,我從夢中醒來,看到哥哥還在復習功課......
你看,哥哥愛學習,我也想和哥哥一樣,成為一個愛學習的好孩子。等我長大了,我會為祖國爭光的。
學習作文400字 篇2
我們在生活中、在學習上,都應該有良好的學習習慣,一個人干什么事都應該有良好的習慣,那樣做事才會成功,下面是我的學習方法:
一、課前預習,課后復習。
我們應該養(yǎng)成課前預習,課后復習的良好習慣,課前預習一下今天要學的內容,課后再來復習一下上節(jié)課學到的東西,這樣會增強我們的記憶,對我們的`學習有幫助。
二、上課認真記筆記
“好腦子不如個爛筆頭”這是老師經常說的一句話,就是說不但要把老師講的東西往腦子里記,往心里記,還要往本子上記,而且書寫要認真,記得時候不能草草了事,便于我們以后復習。
三、多讀書,讀好書,好讀書
“多讀書,讀好書,好讀書!笔潜脑f過的一句話。這句話對于我們小學生而言,是一個好的學習方法。多讀書,可以豐富我們的知識,還能開拓我們的視眼。讀好書,讀的是對我們學習有幫助的書,好書勝過千言萬語。坐在家里,便可知道外面的世界。
四、知識鞏固、堅持不懈。
知識是一點一點積累起來的,及時復習是關鍵,但,在復習的同時,要加上堅持不懈的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”這百分之九十九的汗水源自于堅持不懈,堅持了就沒有放棄的說法。
我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的開端就是成功的一半。
學習作文400字 篇3
我國著名的數學家華羅庚曾說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮!”我們要不斷學習新知識和接受新思想,才能成為對社會有用的人。
20xx年9月20日,晴空萬里,秋高氣爽,藍藍的天空中飄浮著棉花似的云朵。微風輕輕地吹拂著,暖暖的陽光覆蓋著大地,太陽公公將一切都鍍上了金黃色。我聽說蘇仙福地廣場正舉行著“親子共讀”公益活動,趁著如此好的天氣,我滿心期待的和爸爸媽媽一起參與了此次活動。我們一到活動場地,便發(fā)現了許多人正在那津津有味地品讀著書。我一見狀也不甘示弱,立馬挑了一本《恐龍百科全書》全神貫注地品味著。過了一會兒,爸爸說:“那邊還有那么多書呢!不要只看一本書,要輪著看!”我便依依不舍的放下了《恐龍百科全書》,再次認真挑選了一本《趣味數學》又目不轉睛地看了起來。這本書里講了許多的.數學日記,太棒了!看完后,我又去挑了7本書,其中有《趣味數學》、《趣味科學》、《上下五千年歷史》、《父與子》等。
時間過得真快,轉眼就到了該回家的時間了,我只能戀戀不舍地和爸爸媽媽一同回到了家。到家后,我把所有的書全都認認真真地看了一遍,深感受益匪淺!
書是知識的源泉,我們只有源源不斷的從書中汲取新的知識,學習新的思想,才能成為一名合格的接班人!
學習作文400字 篇4
昨天晚上,我看了一會電視劇,就去做語文寒假作業(yè)。
作業(yè)的題目是:抄寫三首自己喜歡的描寫冬天的古詩,再讀幾遍。我搬來了兩本古詩集,漫無邊際地逐頁翻閱。碰到自己喜歡的'地方,我還仔細朗誦,完全把寫作業(yè)的事拋到腦后。就這樣,時間過去了一個多小時,我的作業(yè)一個字也沒寫。
爸突然進來了,他發(fā)現我拖拖拉拉,沒把作業(yè)當回事,氣得他直想揍我,幸虧媽媽勸住了他。過了一會兒,他們倆的氣消了,又過來找我談話。他們說:“學習一定要講效率呀!”爸爸還當場示范了那道作業(yè),說:“這個題目的關鍵,是要找到與冬天有關的字詞,在書的目錄中查找有梅、雪、寒等字的古詩的標題!卑凑者@個辦法,我不到兩分鐘就搞定了。
他們對我說:現在的學習任務越來越重,只有那些高速度、高效率的人才能適應,而那些拖拉、散漫的人肯定會掉隊的。所以,要從平時開始訓練自己,盡量提高學習效率,努力使自己成為一個主動的人
是的,在未來的學習道路上,我要不斷改進,不斷前進......
學習作文400字 篇5
這些天,通過練習舞蹈以及重新溫習以前的專業(yè)課知識,我愈發(fā)明白了學習力的重要性。
有人說,學習是有點反人性的。因為人骨子里天生有點惰性,容易沉浸于舒適區(qū),而學習就是要我們從舒適區(qū)走出,去一直學習不同的新鮮的事物,學習不同的觀點,然后學習融入為自己的思考。
如果,你沒有真正沉下心去學習的話,真的會覺得學習是蠻痛苦的.一件事。
所以說,有目標且堅定為之努力的人大都很厲害。
因為他們?yōu)榱俗约旱哪繕艘恢痹趯W習,而你因為目的極強,所以你的學習就會有很強的動力。
一旦你驅動開你的學習力,從舒適區(qū)走出來,那不斷激發(fā)的學習力,其實也是會上癮的。
那有種像游戲闖關打怪,你的學習力會讓你漸漸地喜歡上了學習,喜歡上挑戰(zhàn),就像有的學霸會越來越喜歡學習,喜歡深造。
當你意識到學習力這一項能力的時候,你對自己的學習就變得主動了很多,因為它會帶來給動力。
我想,這個都是要靠每個人自己去領悟的,如果你還沒有感受到學習力的魅力,只會覺得這樣的話像教導。
所以,如果你想遇見更好的自己,還是要自己去挖掘自己的學習力。
學習作文400字 篇6
自從上了五年級,迎接我們的便是沒完沒了的學習和做也做不完的作業(yè)。從此,我們失去了昨天的歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。
有一天,我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
那是一個晴朗的日子,小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌曲,艷麗的花兒、翠綠的小草在晨風中翩翩起舞;仿佛在向我招手致意呢!這時的'我,穿著一條漂亮的連衣裙,背著一只輕巧的小挎包,快快樂樂地奔向自己的學!獕艋脤W校。
剛到那兒,上課鈴便響了。這節(jié)課是語文課。我和同學們圍坐成一個小圓圈,老師在中間,大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像,那一段段優(yōu)美的文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識的殿堂。當老師提問時,我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學回答不出來,迎來的不是嚴厲的責備,而是一張慈祥的面孔和一些溫和的笑語?菰锏膶W習到快樂的游戲中來可真好!我高興地笑了。
沒想到這一笑,就笑醒了。
我想:要是這個美夢成為現實就好啦!
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