學(xué)習作文300字范例【8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習作文300字 篇1
自律，對于我們來說就是自己來管理自己。生活中，我們要自律，而我認為在學(xué)習中自律也非常重要。
荀子曾說：“君子博學(xué)而日三省乎已，則知明而行無過矣。”。在剛升入初一的那一年，通過老師對初中生活的介紹時，認為初中就是考驗一個人學(xué)習習慣及素質(zhì)最好的體現(xiàn)。老師總會說升入初中之后就不會這么嚴了，全憑著自律才能取得較好的成績。于是，我在心中默默地制定出一份計劃，并且不論每天學(xué)習至多晚都會執(zhí)行完畢。每晚寫完作業(yè)后，會主動找家長聽我背誦學(xué)習任務(wù)的內(nèi)容，周末一定會將上學(xué)期間不會的.題弄懂，然后時常翻起，同時我還會做一些課外習題。堅持這個習慣兩年的我，不住地說一句：“學(xué)習要靠自律”。
在我國古代，同樣也有一位自律的人物，他叫管寧。管寧和華歆原為朋友，也都是讀書人，一天兩人一同在席子上讀書，門前經(jīng)過一位穿著冕服坐著軒車的人，華歆便分了神，將注意力放在那個人的身上，而管寧仍在讀書。后來，管寧便與華歆分開了席子坐。管寧憑著他的自律，最終學(xué)有所成。
作為學(xué)生的我們，我們最重要的就是學(xué)習，更應(yīng)該學(xué)會自律�！俺晒υ从谧月梢粋�人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠不能算一個獨立的人�！彼晕覀儜�(yīng)該自己管理自己，學(xué)會自律。
學(xué)習作文300字 篇2
相信大家都經(jīng)過一個階段叫做初中階段吧，升入初中的我現(xiàn)在壓力變得很大，那迷茫的數(shù)學(xué)題拿背來背去的英語真的是讓我感到很無奈，國慶時候，真希望讓時間停留在一個點上。
這樣我就有足夠的時間去復(fù)習，為國慶后的月考做準備，全力以赴，我不希望在第一次月考就考的很差，我也曾經(jīng)想過離開世界，我太累了，不想和時間拼了，我太脆弱了，但是這樣做感覺對不起我的父母，對不起他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大而我卻這樣對他們。也對不起我自己，我的人生沒有意義白來人世間走一趟所以我慢慢適應(yīng)了學(xué)習的生活以后那種離開世界的`念頭被我磨銷了不敢想了因為從此刻我開始害怕死神美好的未來在向我召喚，我會朝我近期的目標前進，樹立偉大夢想。開學(xué)前第一個星期的時候《開學(xué)第一課》的課題就是五星紅旗，我為你驕傲，讀書不僅為自己的未來考慮，也要為祖國考慮，為中華之崛起而讀書，我更自信了，相信我會有做不到的事情，每天我每次寫作業(yè)都會很粗心大意，心里想的卻和自己寫的不一樣哎。
我希望大家能夠做一個堅強自信。我希望大家能夠做一個堅信新的人為偉大祖國作考慮，努力學(xué)習，在多年后遇到自己最精彩的人生。
學(xué)習作文300字 篇3
我的名字叫鐘靈橋。從二年級開始，我就學(xué)奇趣作文了。學(xué)了這么多年，我從沒放棄過。
二年級，幼小的我才剛剛接觸奇趣作文，就愛上了這塊“寶”。
三年級，我對作文的興趣更高了。有的同學(xué)學(xué)了一兩期就不學(xué)了。而我則不一樣，每一期學(xué)習都有我的身影。
四年級，我的學(xué)習任務(wù)漸漸多了起來，但我在周末還是盡量快完成作業(yè)，然后來上作文班。
說來也怪，奇趣作文總有一種魔力吸引著我，讓我不停止地學(xué)習。
不過，我不但上作文，我還上英語科目。小新星英語不僅符合我們兒童的`心理還十分容易學(xué)。每次上完作文課，我都去再上一節(jié)英語課，雖然累，但我心里卻十分高興。在英語班的同學(xué)也能和我打成一團。
老師也不兇巴巴的，反而十分友善。大家都喜歡她。
我覺得，去上奇趣作文不只是去學(xué)習的，而且還是邊玩邊學(xué)。玩中學(xué)，學(xué)中樂，這就是我學(xué)奇趣作文的感受。
如果你在英語班或某個作文班看見一個蘑菇頭的小姑娘，指不定那就是我喔！
學(xué)習作文300字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是，今天我走上臺來參加競選學(xué)習委員這一職位。
因為我的性格比較內(nèi)向，不太愛參加班上的一些活動。因此，我想借此機會鍛煉自己，改變自己。假如我當上了學(xué)習委員，我一定會帶領(lǐng)我們班走在年級前頭。首先，我要做好榜樣，讓同學(xué)們有集體榮譽感，團結(jié)友愛。其次，我會對班上的同學(xué)們一視同仁，而不會因為她跟我是好朋友，就對她偏心。然后，我會開展一些有趣并且有意義的活動，例如：“成語接龍比賽”，“知識問答比賽”等，讓同學(xué)們學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓課堂變得更加生動有趣。最后，當班上的同學(xué)有困難的'時候，我一定會熱情的幫助他(她)；當同學(xué)們有不懂的地方的時候，我一定會耐心的給他(她)講解。讓我們一起共同進步，共同成長吧！
如果我是花，我就要開放；如果我是樹，我就要長得高大；如果我是雨，我就要滋潤一寸土地；如果我是學(xué)習委員，我覺得要做一個好榜樣。
希望大家能夠支持我，謝謝！
學(xué)習作文300字 篇5
跳繩是一項非常好的體育項目，既鍛煉身體，增強靈活力，又活躍了我們的課余生活�？墒强此坪唵蔚奶K，在我剛上學(xué)時學(xué)它也付出了汗水和努力。
剛剛開始時，我的動作并不協(xié)調(diào)，人跳起來繩起不來，繩起來，人還沒動。我很著急。看著在廣場上的其他跳繩的`小朋友們跳的非常輕巧，繩子在他們手中虎虎生風。
這時，站在一旁的媽媽對我說：“別著急，做事要認真仔細，不要急于求成。”邊說媽媽邊親自給我做動作，我看著媽媽對我信任的目光。我點了點頭，說：“媽媽，老師給我們講過，‘棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤’的話，我一定能行的�！眿寢尭吲d地拍了拍我的肩膀。
媽媽帶我在廣場上認真地練習起來，從雙手握繩的姿勢，揮繩的動作，身體怎么起跳，腳跟還是腳尖著地等，一點點教給我，我也一絲不茍地認真地練著，汗水濕透了我的毛衣，頭發(fā)也貼在了臉上，慢慢地我掌握了跳繩的方法。
我雙手用力握住繩子兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞起來，飛過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，繩子發(fā)出“呼呼”的聲音，我的雙腳有節(jié)奏的跳動著，像一只動感十足的小兔子。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了前跳、后跳、竄花跳、蹬三輪、群跳。
跳繩真是個快樂的活動。
學(xué)習作文300字 篇6
哭泣是一種幸福，因為至少還有事情值得你去哭泣；嫉妒也是一種幸福，因為至少你還有地方，值得別人去嫉妒；微笑也是一種幸福，因為至少世界上的歡樂，你還可以去體會……
哭泣真的是幸福嗎？我真的幸福嗎？ 一直以為幸福離自己很遠，很遠…… 直到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊…… 記住當哭泣沒有意義?我練習著微笑，我不孤單不知為什么，總是為自己找一些要堅強的`理由。記得成曉詩對何群說過：笑一笑，沒什么事情過不了。是啊，以微笑面對世界真的很好……
笑一笑，十年少！也許我應(yīng)該告別憂傷，走出一個人的世界！
天，很藍很藍。
云，很白很白。
經(jīng)常望著天空展開無限遐想……
我是一個喜歡寂寞的人，從開始到現(xiàn)在，我也是一個害怕寂寞的人，從來都是，所以，我是矛盾的綜合體，注定了要空虛。
也許是一直這樣的習慣于孤獨，一直習慣于這樣的寂寞，一直習慣于這樣的冷談，只是因為喜歡寂寞嗎？也許吧！
其實，我不是一個被上帝遺忘的女孩，我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩，我也有屬于自己的白云，自己的天空！
學(xué)習作文300字 篇7
成功源于堅持。如果你堅持于做一件事，那么成功便是水到渠成。但如果你半途而廢，那么這件事就功虧一簣。當你在休息時，有多少人還在“挑燈夜讀”呢？
古人曾經(jīng)為我們樹下了榜樣：孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。他們?yōu)榱俗屪约簩W(xué)到更多的知識，讓自己學(xué)富五車，讓自己學(xué)識淵博。不讓自己在讀書時打瞌睡，專心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@些都告訴我們只有堅持不懈地努力學(xué)習，必能有大成就！
所以，你今天足夠努力了嗎？成功很簡單：請你在學(xué)生時代做好功課，努力學(xué)習，堅持下去。請你克服困難，記住“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
如果，你覺得學(xué)習累，學(xué)習難。那我想說：學(xué)習沒有捷徑，好好學(xué)習是最好的`一條通向成功的路，很多路可供你選擇。然后“悠然見南山�！�
現(xiàn)在的學(xué)習條件比古代要好得多。你還再說不想學(xué)習，難道你真的不想成功嗎？
學(xué)習作文300字 篇8
今天，我制定了一個學(xué)習計劃：吃過早飯（或早飯前）讀一會唐詩和英語。中午，做閱讀，如果寫完閱讀后還有時間就完成各科作業(yè)。下午，如果家庭作業(yè)布置了后，我要利用課間的時間完成作業(yè)。放學(xué)后，寫完各科家庭作業(yè)后，另寫一會奧數(shù)（作業(yè)寫的遲就不寫）�；丶液�，先吃飯，然后讀一會唐詩和英語，然后洗漱。上床后，看一會書。星期六早上先寫作業(yè)，寫完后再復(fù)習以前的知識，把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動，下午，寫幾道奧數(shù)題，如果還有時間，吹一會兒葫蘆絲。
我要按照計劃上的做，提升我的'語數(shù)外三門課的成績，同時，大量閱讀課外書，積累“磚頭”，提升寫作水平，我要在小學(xué)階段加緊多讀書，因為隨著年級的上升，作業(yè)越來越多，就沒時間看書了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫一份學(xué)習計劃書哦！
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