學習的作文必備（6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學習的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的作文 篇1
優(yōu)等生和學困生的差距是在假期里拉開的'。我為了向優(yōu)等生沖刺，我特意制定了寒假的學習計劃如下：
一、每天早上起床背半個小時《弟子規(guī)》或《三字經(jīng)》。
二、每天描一課字帖再練一頁字。
三、每天下午做語文、英語、數(shù)學寒假作業(yè)各三頁。
四、每三天寫一篇作文，記下自己的所見所聞。
五、每天晚飯后騎自行車或鍛煉身體，睡覺前和媽媽共讀一個小時課外讀物。
以上是我的寒假學習計劃，我會度過一個快樂而又充實的寒假。
學習的作文 篇2
在學習中，有辛酸，有苦辣，有喜悅。學習的五味瓶不知何時會被打翻，也不知何時會被塵封，一切都在意料之外。
曾幾時，我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉，一邊小聲抱怨，一邊低頭奮筆疾書，直到十點，身體才得以放松。
曾幾時，司馬光用圓木做警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，早早起床讀書，堅持不懈，終于成了一個知識淵博的人。編出了著名的.《資治通鑒》，讓全人類都在他的文章中深深陶醉，并且永遠記住他。
曾幾時，匡橫家中貧苦，晚上無法讀書，鄰居家是一戶富人，徹夜點著蠟燭，他就在墻上鑿一個小洞，借鄰居家的燭光讀書，最終成為一個大學問家。
曾幾時，祖體和劉琨二人交為好友，他們都立志報效國家，便互相勉勵，半夜里聽到雞叫就起床練劍習武，最終學有所成，成為國家的棟梁。
曾幾時，蘇秦發(fā)奮讀書，但一到晚上就忍不住打瞌睡，他迫于無奈拿著錐子向大腿刺去，劇痛使他立刻清醒，繼續(xù)學習。
書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學習，才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮，想要學習好只有勤奮才是唯一的途徑。
任務只是及格，而興趣卻是優(yōu)秀。，無噢們不能把學習當成一種負擔，一項任務。只是隨意扒拉一下。應務必將它轉(zhuǎn)變成快樂。解除一道難題，心中便有無限欣喜，這就是學習的快樂，快樂很容易。
現(xiàn)在的學習是為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。只有知識面廣并知識淵博，才能在社會中立足，更好地去工作，去生活。
學習其實很快樂，其中有帳無噢知識的滿足，解除難題的喜悅。學習是對未來的向往，是我們踏上人生路途的第一步。
學習的作文 篇3
學習的背后到底有什么樣的東西讓我，來想一想吧！
在我的記憶中，我的學習是有很多種困難的。不知道為什么，我從小上學到現(xiàn)在，所有給我代課的老師都說一點：“你特別的認真和自信，為什么成績提不上去？你有沒有想過這是為什么？“我說：”想了，但是我自己也不明白到底是什么原因�！本湍菢游乙惶焯斓拈L大了。
進入了中學，我以為就沒有老師會對我這樣說了，沒想到還是有。我上初中從來就沒有一天是開心的。因為我感覺學習的`壓力變大了，心思也變多了，事情也變得多了，不知道該怎么辦了，就感覺一天好煩呀！
我的成績一直在30多名以后，我想把我成績提到30名以前去�？墒牵看味甲屛液苁�。在期中考試中，我又落后了，我一個人在哪里哭。我初二時的班主任看見我在那里，就把我叫到辦公室，給我做期中考試分析。老師問了我許多話，我不知道該怎么回答。最后，他問我是不是感覺學習壓力大，生活遇到困難解決不了。我聲音很小聲的對說了一句：“我想不通為什么我的成績提不上去，一天都在那里學，而別人有的時候上課不聽，成績依然在我前面，我就是因為這一點非常的難過！”當老師給我講了之后，我才明白，只要我比上一次在進步就可以了�！巴瑫r我還存在一個問題，我非常的認真踏實，為什么學習成績卻提不上去？”老師用輕悄的聲音對我說：“你不能一個人在那里做一道題，要懂得和同學們一起相互交流，和別人交流的過程中，你會收獲很多的，要懂得多去問別人。同時也要明白溫故而知新這句話的意思，多去復習和重復你在以前所學到的知識。“
從那以后，我用了老師講的方法，成績有所進步。
原來，學習的背后還有這么多的方法，我都不知道。所以我希望同學們開創(chuàng)自己的思維，自己的創(chuàng)造力，去創(chuàng)造更好的學習方法，開創(chuàng)自己更美好的人生！
學習的作文 篇4
有許多人認為，學如逆水行舟不進則退！我認為這個觀點是正確的！
學習是一件需要堅持不懈的事情，如果把學習比作劃船，那么我們就是在大海中飄蕩著，一旦我們不準備前進而又不控制自己的航線，那么我們必將成為迷途之人，未來的大陸我們也無法尋找，那么我們悲劇了；可是一旦我們一直努力前進，那么情況就不一樣了，我們按照航線海運行走，那么港灣就在前方！
我們的記憶不是儲存卡，不能把所有的問題全部記憶清楚，一旦時間久了必將忘記，可是在這個時候的你我不去復習，那么這些信息都將忘記，這些問題在論語之中也有過議論！即使你的記憶是儲存卡，可是誰能知道質(zhì)量如何，有很多的'儲存卡用著用著就壞了，所以我們需要不斷的學習，不斷的更新?lián)Q代，那么這張儲存卡才可以長長久久！
我們不是天才，天才實在是不多，我們沒有如同天才一樣的過目不忘，那么這就要求我們需要多多學習，多多付出，多多復習，不然我們就會退步！
學習的作文 篇5
我的學習的好伙伴是一枝鉛筆。它穿著一件紅色的衣服、淡紅色的外衣、黑色的`褲子。它的形狀是多邊形的。
當我認真寫作業(yè)時，小鉛筆就會跳起漂亮的舞蹈，把字寫得漂漂亮亮的。當我寫作業(yè)不認真時，小鉛筆就不高興了。它在我的作業(yè)本上寫出了歪歪扭扭亂七八糟的字，害得我被老師批評。
有時小鉛筆也會離家出走，跑到我的書包角里，讓我老半天都找不到它。有一回，我準備寫作業(yè)的時候突然發(fā)現(xiàn)我的學習好伙伴——小鉛筆不見了。我東找找西找找，原來這個小淘氣又離家出走跑到我的書包角里去了，都怪我不好好收拾它。
我很喜歡我的學習好伙伴——小鉛筆。我一定要好好保護它，因為它幫助了我的學習。
學習的作文 篇6
一個溫暖的午后，我習慣性地走人班級了解孩子們的午睡情況。當路過教師辦公室時，幾個老師的閑聊聲傳入我的耳朵：我班的××家長真是麻煩，××家長簡直是難“伺候”，全是諸如此類的抱怨。
我不由自主在想：真的是如今家長工作難做了，還是老師們的習慣性抱怨多了?仔細分析大家的言論，我發(fā)現(xiàn)了老師們抱怨的一個共同點：出現(xiàn)問題，從來沒有從自己身上尋找原因，似乎自己永遠是對的，而錯的永遠是家長。難道家長真的一無是處?為什么會是這樣的一種結(jié)果?!
下班回家，我很疲憊，推門而入，卻發(fā)現(xiàn)干凈整潔的沙發(fā)上凌亂地堆放著老公的臟衣服。滿腔怒火急劇升騰，我的心情瞬間糟到了極點!聽得防盜門的鎖眼發(fā)出轉(zhuǎn)動的聲響，老公的一只腳剛跨進家門，我就劈頭蓋臉地一頓責備：“沙發(fā)是放臟衣服的地方嗎?跟你說了多少次，該換洗的衣服放在洗衣間，這世界還有比你更邋遢的人嗎?”老公也毫不示弱，與我唇槍舌戰(zhàn)一番，直至雙方面紅耳赤，累極而休戰(zhàn)。
我一人躲進書房，對剛才的沖動有些后悔，我這是怎么了?一件雞毛蒜皮的小事何以上綱上線?改變老公隨意亂放的壞習慣難道別無他法了?這次爭吵我就沒有錯嗎?為什么我總是挑老公的毛病、找老公的過錯，卻不能在自己身上找找原因?為什么非得要鬧到相互抱怨、指責和爭吵?這非但解決不了問題，還會影響兩人之間的感情。我必須要改變自己的'態(tài)度，先向老公承認錯誤并表達歉意。沒想到，我放下身段的這個舉動，讓老公感動萬分，沒等我開口，就先自責，說不應該亂丟亂放衣服，影響家里的整潔。
第二天午飯時，我故作無意地把這件事情和老師們一起分享，我發(fā)現(xiàn)，老師們很認同我的做法，她們對我的夫妻相處之道是認可和贊賞的!于是，我轉(zhuǎn)移了話題，說起了教師與家長的溝通交流。這一下，老師們可打開了話匣子：是呀，光挑家長的毛病了，有些事情我們也確實沒和家長溝通到位；其實我班的××家長還是挺支持工作的，有一次給班上的孩子們帶了好幾個舊輪胎玩游戲，相親相愛的夫妻尚且需要理解、寬容和反思，舉一反三，我們和家長之間的問題又何嘗不是如此呢?我們之所以常抱怨家長工作，是因為我們的工作中缺少了一項至關(guān)重要的學習能力——自我反思。
要想改進效果，先要反思方式和方法；要想改變對方，先從改變自身的態(tài)度開始。很喜歡杜威的一句話：哪里有反思，哪里就有終止。是啊，反思是一種智慧，反思是一種能力，反思更是一種有效的學習。
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