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學習作文300字

時間:2026-02-28 23:42:06 關于學習的作文

學習作文300字5篇[經(jīng)典]

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學習作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文300字5篇[經(jīng)典]

學習作文300字 篇1

  一提起李羽艾,老師和同學們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學習,是我們班鼎鼎大名的學習委員呢!

  她長得特別討人喜愛!兩道細溜溜的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對深深的酒窩,好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。

  記得那是陽光明媚的一天,風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯了一道小題。下課了,同學們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學習。她雙眉緊鎖,一臉嚴肅地盯著本子上的那道錯題,輕輕地咬著嘴唇,一只手拿著筆,刷刷地算著,另一只手不時地撓頭,并且自言自語:“我還不信算不出來了!”一分鐘過去了;十分鐘過去了;一刻鐘過去了……突然,她的'眼前一亮,舒展開了緊皺的眉毛,咧開嘴笑了起來。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來了!”

  午后的陽光射到李羽艾的臉上,望著她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學習!

學習作文300字 篇2

  又是一個新學期的開始了,本人也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,本人也要開始本人的新學期計劃了,于是本人擬定了一份計劃表。

  第一,因為本人數(shù)學學科不太理想,所以,本人要多數(shù)學學科上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數(shù)學學科的'課外書,爭取在新學期有所提高。

  第二,本人還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對本人的寫作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

  這就是本人的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,本人只有先從這幾點做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學校本人想請老師同學來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。

學習作文300字 篇3

  在森林里,一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀,看到了前方有一所動物學校,馬上降落。它看了看校牌:游泳學校,小蒲公英想,如果我學會游泳的話,我不就成了蒲公英會游泳的第一個蒲公英游泳家了嗎?蒲公英馬上就走了進去,向鯉魚老師報名,鯉魚老師說它不行的,你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅持要學,鯉魚老師無難了。學習開始了,每一條小魚都分分在水里自由自在的游動著,可在岸上的蒲公英下的混生發(fā)抖說:“這個我不行呀,鯉魚老師說的對!毙∑压⑦B忙輕飄飄的飛走了。

  小蒲公英有開始飛了,它來到了一所小鳥學飛的校園,蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說:“鳳凰老師我想報名學習飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說:“蒲公英一向都靠風才能飛的,你這小小蒲公英想學飛,不可能的事!毙∑压⒎堑昧粝,鳳凰老師拿它沒辦法了,才讓它留下的。開始學習了,鳳凰老師在高空做了一個高難度的.動作,鳥兒們和蒲公英都驚呆了說:“好美呀。”鳳凰老師讓它們自己來,可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去,而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動了……

  過了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。

學習作文300字 篇4

  有一天中午,媽媽做飯時,我問媽媽:“你做的是什么湯啊?” 媽媽說是:“面片兒湯! 我說:“媽媽,我也想學。”

  媽媽說:“好啊,我教你! 我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點水,用手和一和,和好后,把面拿出來用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會,過了兩三分鐘,湯煮好了。這時,媽媽說:“還要在放一點鹽!

  我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說:“你不能倒,小心把你給燙到了! 我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過來時我說:“今天的飯可是我做的',你們要好好的品嘗品嘗!

  大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎? 爸爸說:“可真好吃啊!” 我高興地笑了。

  這件事雖然過去了很久,但每當回想起來,我都很開心,因為我能為爸爸媽媽做事了。

學習作文300字 篇5

  有的人說:“有競爭就不會有純潔的友誼。”我覺得這話是不正確的,因為我和惠語墨就不是。

  同學們每天都可以看見我倆形影不離的,每天我倆上網(wǎng)聊天,一下課瘋狂地聊炎亞綸,上課她發(fā)言,我補充。我發(fā)言她補充。好像有一條無形的鏈心鎖把我們鎖在一起,可誰會知道我們倆這么好,私底下競然會有如此激烈的競爭,有一次上微機課老師讓發(fā)現(xiàn)一種粘貼方式,我心想:她辛辛苦苦試出來的方法怎么會對我說呢,說也不會好好說?伤孟窨赐噶宋业腵心思,對我說:“你不會嗎?我發(fā)現(xiàn)了一種,來我給你說,先把字體拉黑,然后按ctrl加z鍵是復制,再接著按幾下enter,空幾格然后按ctrl加shift鍵粘貼就行了!”看著她為我講得滿頭大汗,而我卻那想想,真不應該呀,從此只要有人想請教我問題,只要我知道的,我一定會教他(她);菡Z墨不僅是我學習的對手,而且也是我最好的朋友。

  友誼、學習、進步同步進行,友誼萬歲!競爭萬歲!進步萬歲!理解萬歲

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