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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-03-02 16:26:33 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文400字精品(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文400字精品(8篇)

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  大多數(shù)人都認(rèn)為:我們是學(xué)生,重要的任務(wù)是學(xué)習(xí).難道我們除了學(xué)習(xí)什么都不做嗎?

  我有一位大伯,他的兒子學(xué)習(xí)還可以.但是人矮又瘦,大伯只要他的孩子學(xué)習(xí),不要孩子運(yùn)動(dòng)。就像這次吧!我弟弟去練散打,大伯不要他的孩子去,還說(shuō)練那東西沒(méi)有什么用的。你看吧!這就是結(jié)果:孩子長(zhǎng)不高,吃再多也長(zhǎng)不大。我是小輩,也不敢去和他爭(zhēng)辯,他也很固執(zhí)。昨天,我說(shuō)要去游泳,他卻說(shuō):女孩子,學(xué)那東西干嗎呀!

  我真的好想說(shuō):“難道我們學(xué)生,只要學(xué)習(xí),別的'都不可以做嗎?你們說(shuō)是這樣的嗎?

  我的父親是一名普通的人,他管得我很?chē)?yán),不準(zhǔn)我玩游戲,不準(zhǔn)和別人出去逛街。我感到非常孤獨(dú),放假了,我一個(gè)人在家中,這也不能,那也不能,就是叫你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。我簡(jiǎn)直快要瘋了。雖然我知道父親這樣是為了我好,但我實(shí)在是無(wú)法忍受。

  你們一定比我幸運(yùn),每天只要看到同學(xué)們玩得開(kāi)開(kāi)心心,我只有羨慕的份,別癡心妄想了。難道只可以學(xué)習(xí)嗎?

  謝謝你們聽(tīng)我吐露心聲,謝謝!你們的生活又是怎么樣的呢?可以告訴我嗎?

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  放暑假了,望著窗外的天氣,真熱!真想去游泳,可惜自己不會(huì)游!怎么辦?

  哈,我爸爸是個(gè)游泳好手,于是我就馬上請(qǐng)求他當(dāng)我的教練,爸爸說(shuō):“想學(xué)游泳應(yīng)該先練適應(yīng)能力,每天都要洗涼水澡,才能適應(yīng)水的溫度!蔽衣(tīng)了爸爸說(shuō)的'話(huà)半信半疑,但還是練了起來(lái)。當(dāng)天晚上我立刻用冷水洗澡。剛開(kāi)始還不太適應(yīng),水一淋下來(lái),好冷啊,我打了個(gè)寒顫,全身起了雞皮,水冷得像冬天一樣,真是冷得刺骨。但是漸漸的適應(yīng)了,就算有時(shí)天氣冷時(shí)我洗冷水也不冷了。過(guò)了兩個(gè)星期,我向爸爸報(bào)告了這個(gè)消息,爸爸說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但還是要練憋氣,要盡量憋的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),游得才久!

  我聽(tīng)了立刻練了起來(lái),把水裝到大盆里,然后眼睛閉緊就潛下水去,!水進(jìn)眼睛和鼻子了,我鼻子一陣酸酸的感覺(jué),好象眼淚都快要流出來(lái)了,我立刻把頭抬起。心里想到:游泳真難啊,放棄算了,可我又想到每個(gè)游泳好手一定也經(jīng)歷過(guò)種種磨難。于是我沒(méi)有氣餒,我把眼睛閉緊,鼻子掐緊就下去了,這次我沒(méi)挨進(jìn)水。就這樣練了一天又一天,爸爸見(jiàn)我練得差不多了。爸爸就說(shuō):“要帶我去游泳了:”我心里非常激動(dòng),我滿(mǎn)懷信心來(lái)到游泳池,一做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就條下水去,由于我把基礎(chǔ)給打好了,所以學(xué)得特別快,第一次我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了,以后我每天都來(lái)聯(lián)系,等到暑假結(jié)束了,我已經(jīng)可以在水中自由自在地游來(lái)游去了。

  從學(xué)游泳中我明白了一個(gè)道理,做什么事都要打好基礎(chǔ),還要有持之以恒的毅力才能成功!

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  《我要做好孩子》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū),它讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生金鈴,她成績(jī)中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學(xué)考試,在這段時(shí)光里,她在學(xué)校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時(shí)讓我捧腹大笑。

  “天上掉下來(lái)的小妹妹”是這本書(shū)中我最喜歡的一篇。它講的是金鈴放學(xué)回家的.路上,看見(jiàn)路邊有個(gè)小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來(lái),爸爸要上班,金鈴要上學(xué),小妹妹沒(méi)人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說(shuō):“如果你數(shù)學(xué)考得好,我就允許你將小妹妹留下來(lái)!苯疴徍苡袥Q心,一口答應(yīng)了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門(mén)口,自己進(jìn)門(mén)后,大聲說(shuō):“我考了98分,是真的!眿寢屄(tīng)了十分高興,小妹妹被金鈴領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小妹妹的媽媽來(lái)了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。

  我覺(jué)得金鈴是個(gè)很有愛(ài)心、很善良的好孩子,在別人有困難時(shí),她第一個(gè)上前去幫助,她看到別人有煩惱時(shí),就會(huì)去安慰別人。她,教會(huì)了我要善良,要有愛(ài)心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會(huì)得到快樂(lè),我也會(huì)跟別人一樣快樂(lè),也會(huì)感到很溫馨。我覺(jué)得多幫助別人,等于幫助自己,自己會(huì)很快樂(lè)。

  這本書(shū)如陽(yáng)光,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。好書(shū)是良藥,“吃” 了它,會(huì)讓我們的“病”好得快些。我愛(ài)讀書(shū),我要向金鈴學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  我有一個(gè)不但學(xué)習(xí)好而且還很聰明認(rèn)真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候,每當(dāng)表妹來(lái)到姥姥家時(shí),我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架,但這并不影響我們之間的友誼。

  記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂(lè)高,我們倆有著不同的拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓?zhuān)詈蟪称鸺軄?lái)。這時(shí),媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后,媽媽說(shuō):“你們應(yīng)該互相謙讓?zhuān)灰獎(jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,把你們想象的拼法連接到一起,說(shuō)不定還能拼出新東西呢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我們感到有些羞愧,互相說(shuō)聲對(duì)不起后,又開(kāi)心的玩起了樂(lè)高。

  表妹的學(xué)習(xí)很好,每次考試都會(huì)得高分,而且還是班長(zhǎng)。媽媽經(jīng)常說(shuō);“你看妞妞,她是怎么學(xué)習(xí)的,你們?cè)谝黄饎e光傻玩兒,你要向她學(xué)習(xí)。”我的`頭上好像帶了個(gè)緊箍咒,媽媽隨時(shí)都會(huì)念一念。

  后來(lái),我們一家來(lái)了武漢,和妞妞見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,但是只要有時(shí)間我們就會(huì)視頻聊天。放假了,我們就會(huì)回姥姥家,姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  妞妞多才多藝。除了學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀,她擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),古箏等級(jí)考試每次都能順利通過(guò),妥妥的學(xué)霸一枚!唉,我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀!

  我也不能落后,只要努力學(xué)習(xí)一定可以趕超表妹。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  在我的臥室里,有一位天天陪伴我的朋友,它也是我最喜愛(ài)的東西--------學(xué)習(xí)電腦。說(shuō)到電腦,人們都應(yīng)該并不陌生,它是由顯示器、主機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)組成的。

  我的學(xué)習(xí)電腦是萬(wàn)虹牌的白色筆記本,旁邊有個(gè)白色的鼠標(biāo),它除了左擊右擊外,中間還有一個(gè)藍(lán)色的滾輪,這樣用鼠標(biāo)看小說(shuō)、學(xué)知識(shí)就更加方便了,這個(gè)“小白鼠”還有一個(gè)獨(dú)特的'特點(diǎn):那就是移動(dòng)起來(lái),透過(guò)薄薄的玻璃片還能發(fā)光,到了晚上,如果開(kāi)機(jī),它就會(huì)發(fā)出紅的光、綠的光-------色彩駁雜,裝飾著我的臥室。我的學(xué)習(xí)電腦雖說(shuō)不上真正的網(wǎng)絡(luò)電腦那樣可以瀏覽網(wǎng)頁(yè),玩大型格斗游戲,但我覺(jué)得它更新鮮、更獨(dú)特,因?yàn)槲颐刻於家盟鼇?lái)讀英語(yǔ),預(yù)習(xí)下一課,電腦中的知識(shí)也在不斷更新。這真是“麻雀雖小,五臟俱全”呀。電腦里具備了許多學(xué)習(xí)功能,有課本點(diǎn)讀、同步導(dǎo)、學(xué)習(xí)園地、萬(wàn)虹書(shū)苑、休閑娛樂(lè)等等。自從我讀三年級(jí)開(kāi)始,我每天都要用到它。休閑的時(shí)候我也會(huì)去玩游戲,我不是一味地玩著,我還在游戲中學(xué)到了許多知識(shí):比如說(shuō)趣味魔方,它告訴我魔方是中國(guó)的九連環(huán)和捉放曹曾被譽(yù)為世界三大智力玩具之一。有時(shí)候我還會(huì)到電腦里 看小說(shuō),當(dāng)然是要走進(jìn)萬(wàn)虹書(shū)苑了-------

  最后我想對(duì)學(xué)習(xí)電腦說(shuō)“你真是我的良師益友。”

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

  這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

  “小明,別寫(xiě)了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢!彼麑(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫(xiě)呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩了。”他站起邊說(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見(jiàn)墻前那一幅畫(huà),畫(huà)中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開(kāi)課本,復(fù)習(xí)功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的`聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  有一段的學(xué)習(xí)時(shí)光我是一直騎單車(chē)上學(xué)的,那就是我最難忘的日子。那些天陽(yáng)光一直明媚,朋友們一直都是歡聲笑語(yǔ)的。

  在上初中的時(shí)候,我選擇的是我們的鄉(xiāng)中,當(dāng)時(shí)學(xué)校離我們家并不是很遠(yuǎn),所以我通常都是和朋友們騎單車(chē)去上學(xué)的。也許不可以說(shuō)是單車(chē)了,因?yàn)槲覀兪呛芏嗳艘黄鸬;蛟S可以叫做群車(chē),或者斗車(chē)吧,我們當(dāng)初也是經(jīng)常比賽的。

  “哥幾個(gè),我們比賽吧,看誰(shuí)能先到學(xué)校怎么樣?”‘好啊,比就比誰(shuí)怕誰(shuí)啊“。就這樣我們大聲的高喊幾句,就向?qū)W校的方向沖了過(guò)去。”誰(shuí)最后到的話(huà),就給大家買(mǎi)冰棍怎么樣“我高興的'向大家提議。”好啊,誰(shuí)最后到誰(shuí)就買(mǎi)冰棍“大家都一起應(yīng)答到。然后我們大家開(kāi)始加勁的登單車(chē),我們都很高興,甚至在路上上大喊,這時(shí)候旁邊的人都會(huì)看我們。不過(guò)隨著時(shí)間的發(fā)展,有時(shí)候有些人看到我們?cè)诤暗臅r(shí)候,甚至?xí)臀覀円黄鸷,為我們加油?/p>

  盡管那時(shí)候大家的家庭還是不錯(cuò),但是我們也沒(méi)有讓最后一名買(mǎi)冰棍,畢竟我們是朋友,也只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已。每當(dāng)晚上回家的時(shí)候,我們幾個(gè)再次的聚到一起,開(kāi)始新一輪的單車(chē)回家賽。下午的賽事更加激烈,因?yàn)槲覀兌紝⒁氐郊依。幾乎沒(méi)有先后,我們基本都很想回家,到村里后然后分散明天再次的集合。

  雖然那是一年多前的事情了,但是我還是很懷念那時(shí)的我們。騎單車(chē)的日子,我們很快樂(lè)。

學(xué)習(xí)作文400字 篇8

  子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎。

  然而我們學(xué)習(xí)是為了什么?我們學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)是快樂(lè)的嗎?時(shí)間久了,我都不知道自己是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的能力還不是很好,因?yàn)槠渌氖虑槎疾簧瞄L(zhǎng),所以只能學(xué)習(xí)。

  以前,父母生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)不要讓我上學(xué),我還會(huì)極力反對(duì),有時(shí)會(huì)大吵大鬧。但是在高三的時(shí)候,突然間失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果父母說(shuō)輟學(xué)回家,我也開(kāi)始不反對(duì)了,學(xué)習(xí)就好像是在磨時(shí)間!

  昨日,有老師的課題是學(xué)習(xí)。我突然想起過(guò)去的自己,想起了許多往事,現(xiàn)在這一切已經(jīng)成為一個(gè)回憶。學(xué)習(xí),只有過(guò)去了才會(huì)明白為什么,高中階段的迷惘,現(xiàn)在已經(jīng)清楚了!

  我知道只有學(xué)習(xí)好才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)校,而不是我現(xiàn)在的學(xué)校;上大學(xué)才會(huì)出現(xiàn)許多的'面對(duì):未來(lái)的問(wèn)題,未來(lái)的工作,未來(lái)的發(fā)展,以前我從來(lái)不會(huì)想這些。

  時(shí)間已過(guò)百千日,是非曲直以成空。我希望大家都可以好好學(xué)習(xí),這是一句老話(huà),但是很有意義,不要過(guò)去太久了,后悔莫及也沒(méi)有辦法了!

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