學(xué)習(xí)作文400字9篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
![學(xué)習(xí)作文400字9篇[優(yōu)選]](/uploads/00/lm1804.jpg)
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
“還有誰(shuí)沒交抄寫本？”唐老師說，“還差一本！”她兇巴巴的看著我們，好像誰(shuí)承認(rèn)了，就會(huì)被她吞了似的，這時(shí)，楊振陽(yáng)站起來：支支吾吾的說：“是……是我沒交，我…我沒——做……”那聲音很輕，顯得很膽怯，楊振陽(yáng)是中隊(duì)長(zhǎng)，怎么可能沒做，難道……
唐老師理了理抄寫本，本子在講臺(tái)上發(fā)出了沉悶的響聲，楊振陽(yáng)低著頭，眼鏡從鼻梁上滑落下來，他也不去扶一下，唐老師的眼睛突然瞪得很大，說：“你是中隊(duì)長(zhǎng)，這么不以身作則，是不是我把你轍了？你下課到我辦公室來！我要聯(lián)系家長(zhǎng)！”唐老師說著一拍獎(jiǎng)臺(tái)，墨水瓶里的墨水搖晃了好一陣，那聲音很響！好像是一把利刀，我想楊振陽(yáng)的心一定破碎了！兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出，掉在土黃色的木頭課桌上，課桌有些裂痕，有一些破了，楊振陽(yáng)的`心一定也想課桌一樣破了吧！我想著。
這時(shí)，只聽到楊振陽(yáng)的抽訴聲：“老師，求……求你了，不要告訴我家長(zhǎng)！”“那你為什么不做？你是中隊(duì)長(zhǎng)！”唐老師說著，語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，教室里靜極了，只聽到聲音在回蕩，“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作，在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，我不得不去看，回來很遲，不……能做作業(yè)……了！”
我聽了很感動(dòng)，眼淚流了出來，想：“原來，介小的年紀(jì)就挑起服侍爸爸的重?fù)?dān)，我要像他學(xué)習(xí)！”
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
學(xué)校的中段質(zhì)量測(cè)試已經(jīng)過去了，成績(jī)也已經(jīng)出來了。我，這次只拿到了全班第二，全級(jí)第二十一名。我看到這個(gè)成績(jī)，就知道我又令家長(zhǎng)和老師失望了。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習(xí)就是這樣，你不努力前進(jìn)的話，就會(huì)倒退�！疤觳攀�1%的靈感加上99%的汗水�！蔽覇柫宋易约阂痪洌骸鞍╁�，你有付出99%的汗水嗎？”我沒有回答。我沒有付出99%的汗水，所以，我沒有得到理想的成績(jī)。不過，我對(duì)自己說過：“從今天起，我不能再輸給自己！我要超越自己，為了美好的明天而努力，爭(zhēng)取最好的成績(jī)！”在每天的'早晨，我都會(huì)對(duì)自己說： “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天會(huì)更好，永不放棄！)當(dāng)今天我去了聽中段質(zhì)量?jī)?yōu)生會(huì)議的時(shí)候，潘校長(zhǎng)說的話，讓我一下醒悟過來。對(duì)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，把握珍貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪得優(yōu)秀的成績(jī)吧！
我看到我周圍的人都在進(jìn)步，惟有我在退步。我不禁為自己感到惋惜，為什么？為什么我會(huì)退步呢？所以，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰腋冻隽耍敲淳鸵欢ㄓ惺斋@。今天，我為自己播下希望的種子，我相信，總有一天，我會(huì)豐收的！為了美好的明天，開始努力吧！追尋自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我豐收的那一天離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
臨近寒末，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有做，所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間，早點(diǎn)把作業(yè)寫完。
今天上午，我嫌在家里沒意思，于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩，我們一起到了一個(gè)地方，我就蹲在了石頭上，寫著作業(yè)，而他們卻不擔(dān)心，都是悠閑的'玩，而我卻一絲不茍地寫作業(yè)，時(shí)間過得很快，仿佛一眨眼就過了半小時(shí)，我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩，后來，我們完了一會(huì)就各自回家。
下午，我們又去了那里，我又在那里寫作業(yè)，寫了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了，我又和朋友一起去玩，后來我們有些餓了，我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃，我就帶了10元錢，買了五元錢的小籠包，吃完后，我和朋友有點(diǎn)渴，就去買水。到了超市，我看見了雞尾酒，有點(diǎn)想喝，但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元，買不了，后來我就買了一瓶可樂。
后來我回到了家里，又寫了一些作業(yè)，作業(yè)終于不多了，真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂，而且比玩游戲還開心，不知怎么玩游戲會(huì)感覺眼睛有些不舒服，而且一揉，會(huì)感覺很累、很痛，所以大家盡量少玩游戲，多學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
我有一個(gè)文具盒，那是去年過年時(shí)媽媽送給我的新年禮物，是我最心愛的學(xué)習(xí)用品。
我的文具盒是淡藍(lán)色的，形狀像一輛小的公共汽車。駕駛員是米老鼠，乘客是許許多多的卡通明星。他們個(gè)個(gè)都顯得很神氣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，看到這些活潑可愛的卡通明星，就特別有精神。
打開文具盒，有兩層，上面我放了六支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子；下面放了鋼筆、自動(dòng)筆和筆芯；底面還有一張米老鼠的大頭照，左面印著乘法口訣表，好像在對(duì)我說：“你會(huì)背了嗎？”
自從擁有了這個(gè)文具盒，我五分之一的心思都放在它的身上：早上總是小心翼翼的把它放進(jìn)書包，生怕它受到一點(diǎn)傷害；一下課，我就把它收進(jìn)桌肚里，擔(dān)心同學(xué)玩時(shí)不小心把它撞掉在地上……
正因?yàn)槲疫@么愛護(hù)文具盒，所以他盡心盡力地幫助我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，把文具盒打開，鋼筆馬上精神抖擻的.握在手上，聽從我指揮，使我順利的完成作業(yè)；當(dāng)我要用直尺時(shí)，直尺馬上做好準(zhǔn)備，幫我把線段畫直；當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，幫我改正錯(cuò)誤。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
大家好！我是初一（1）班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
我不滿足現(xiàn)狀，渾身熱血沸騰；不允許自己游手好閑片刻，不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己：凡事盡力即可，切莫茍求自身。成功來得自然，失敗內(nèi)心不悔。
學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的`翱翔。我們朝氣蓬勃，毅力奮發(fā)，掀起了青春的熱潮。
在學(xué)習(xí)上，我個(gè)人認(rèn)為：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”；學(xué)習(xí)要刻苦，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習(xí)方法：
1 合理安排時(shí)間，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。
3.做到學(xué)得活，記得牢，用得上。
4.學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩，有助于提高文筆。
我會(huì)用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章！
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
絆腳石乃是進(jìn)身之階。
堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
這是我還記著的...
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
絆腳石乃是進(jìn)身之階。
堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
失�。�
沉沉的.黑夜都是白天的前奏.(郭小川)
冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(雪萊)
錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗.(泰戈?duì)?
失敗是保護(hù)作家的天使.(高爾基)
失敗是成功之母.
沒有永遠(yuǎn)的失敗.
困難象彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng).
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”�？鬃右舱f過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎�！笨梢妼W(xué)習(xí)在我們中國(guó)是多么重要，也說明了學(xué)習(xí)是我們唯一的出路，即使生活在艱難，也不要放棄學(xué)習(xí)，放棄學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀兂苏J(rèn)真學(xué)習(xí)外，還能做些什么呢？
俗話說：“一日不讀書，沒人看得出，一周不讀書，智商不如豬�！蔽覀円胝业綄W(xué)習(xí)的樂趣，必須積少成多，慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，并且慢慢慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣，比如像我：
我在剛剛剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，感覺一點(diǎn)兒也不好學(xué)，成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來飄去，像一大群蜇人的蜜蜂！但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我開始看起了英語(yǔ)中的單詞和語(yǔ)法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詞法，在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來英語(yǔ)比數(shù)學(xué)好學(xué)多了，只要掌握了詞匯量和語(yǔ)法，便可以學(xué)會(huì)英語(yǔ)�，F(xiàn)在，我開始體驗(yàn)到了英語(yǔ)的樂趣，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的.樂趣。
我們要想有學(xué)習(xí)的樂趣，就必須要比別人付出的更多。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我們?yōu)槭裁磿?huì)有學(xué)習(xí)的樂趣呢？那是因?yàn)槲覀儷@得了老師的贊揚(yáng)。而受到老師表?yè)P(yáng)的前提是：我們要付出努力，要付出我們的精力，才可以得到老師的表?yè)P(yáng)，才有學(xué)習(xí)的樂趣。
所以，在以后的學(xué)習(xí)中，我們可以去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，從而推動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)步，去更加努力的學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
我來到這個(gè)世上雖然只有13個(gè)春秋，但是我卻擁有很多很多的朋友，有大朋友也小朋友。有一個(gè)朋友，她給我印象最深刻，令我十分敬佩她。她就是我的同班同學(xué)——練卓琦。
她是一個(gè)天真可愛的.小女孩，烏亮的秀發(fā)，淡淡的眉毛，有一雙大而明亮的眼睛，水汪汪的，仿佛會(huì)發(fā)光，會(huì)說話。鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。每當(dāng)同學(xué)有困難，她總是熱心幫助。有時(shí)為了幫他人，甚至不惜自己吃虧。
有一件事讓我最受感動(dòng)。
有一次，我生病發(fā)高燒沒有上學(xué)。中午的時(shí)候，門鈴?fù)蝗弧岸×恪×恪钡仨懫饋砹�。爸爸媽媽都去上班了，�?huì)是誰(shuí)呢？奶奶去開門，只見練卓琦手里握著一袋水果，滿頭大汗，氣喘吁吁。她歇了一會(huì)兒，著急地說：“奶奶，鐘慶在家嗎？她好些了嗎？”進(jìn)屋后她很快來到我的床前，問我好點(diǎn)沒有？看著她那焦急的神情，頓時(shí)，我心里非常感動(dòng)�！澳闵缘纫粫�(huì)兒。”她進(jìn)了我家廚房。不一會(huì)兒出來了，手里拿著一個(gè)洗了的蘋果。“吃個(gè)蘋果吧！”她很快把蘋果削了皮，然后切成一塊一塊地給我吃。此時(shí)我感覺她就像姐姐一樣，我心里熱乎乎的，好幸福！等我吃完，她又從書包里拿出書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，耐心地給我講作業(yè)題，直到教會(huì)我為止。頓時(shí)，我深深地被她感動(dòng)了，一種敬佩之情油然而生。
她樂于助人的精神令我敬佩，令我感動(dòng)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
在一個(gè)螞蟻洞里，有一只不愛學(xué)習(xí)的小螞蟻，它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛它，無論什么事都由著它。
黑黑上學(xué)了，爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個(gè)班，就進(jìn)去了。爸爸媽媽不放心，就每天輪流聽課。
可黑黑偏不聽，又吵又鬧，竟還撒起嬌來。媽媽心一軟，便幫黑黑做起題來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，一年級(jí)的期終測(cè)試來了。
這天，黑黑滿懷信心地走進(jìn)了教室，找到位置坐下，心想：哈!有媽媽幫忙，這次的一百分又是我的了!它看看四周，只見家長(zhǎng)還沒來，旁邊的轟轟正在認(rèn)真的背課文;前面的月月正焦急地復(fù)習(xí)拼音……黑黑輕輕地問后面的苗苗：“今天爸爸媽媽進(jìn)來嗎?”
黑黑的心情復(fù)雜起來，它什么也不知道啊!黑黑只好坐在位置上焦急地等待�？荚嚂r(shí)間到了，老師走進(jìn)來發(fā)考卷�？季硪话l(fā)下來，黑黑就懵了：這些題根本不會(huì)做!黑黑看看四周：轟轟微微一笑，似乎復(fù)習(xí)得非常到位，沒有不會(huì)的'題;月月則是一副春風(fēng)得意的樣子，還哼著歌呢!黑黑一看第一道題，是看拼音寫詞語(yǔ)，要寫“回家”這個(gè)詞。它拼命地想，還是想不出來。算了算了!下一題!第二題是判斷題，說考試讀作“gaoshi"黑黑還是不知道。于是，它在橡皮上寫對(duì)和錯(cuò)，決定投骰子決定……考試結(jié)束了，老師一看黑黑的試卷，大吃一驚，立刻把黑黑叫上來。
黑黑在座位上反復(fù)思考：我是不是不能依賴爸爸媽媽呢?對(duì)!以前的成績(jī)都是騙人的，我要考個(gè)真正的100分!
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