學(xué)習(xí)作文400字（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
要問一位值得我學(xué)習(xí)的人是誰，我會(huì)回答：是我外婆。
我外婆已七十多歲了，家住花蓮的石牌村，臉上滿是皺紋，這可能是她平食過度勞累有關(guān)吧，一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高，她還挺堅(jiān)強(qiáng)的。
我聽媽媽說，我外公早逝，那時(shí)我媽媽才初中，小姨還在上高中，舅舅上大學(xué)，這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上，可她從沒叫過一聲苦一聲累，硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷，而且?guī)途司俗隽诵路�，真是不容易呀�?/p>
現(xiàn)在總算熬出來了，享享清福了吧�？伤允呛軗�(dān)心，今天忙忙這個(gè)，明天幫幫那個(gè)。當(dāng)然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病，總是愛咳嗽的我，每到這個(gè)時(shí)候，只要外婆知道，總會(huì)放下手中的事來照顧我一段時(shí)間，再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒時(shí)間，但她還是會(huì)下午來。每次我到她那裡去玩，她總是會(huì)做我喜歡吃的菜，等我們吃完了才去吃我們剩下的。
我外婆很善良，我還沒看過她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調(diào)皮，經(jīng)常玩出一些麻煩事情來，外婆總是在后面給我們打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。有一次，我和弟弟在外婆家的'池塘邊玩水，我一不小心滑了進(jìn)去，我就哭起來，外婆立刻放下手中的是來把我拉上來，幫我換上乾凈的衣服，也沒罵我一句。
我外婆就是這樣一堅(jiān)強(qiáng)、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人，因此她是值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
自從以前開始，我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過直播，當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的'批改評(píng)語，然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時(shí)，如果直播還沒開始就瞇一會(huì)兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項(xiàng)，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項(xiàng)，你不會(huì)的話了，那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會(huì)批評(píng)你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
小朋友，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能提高自己的分量和價(jià)值，只有自己的“價(jià)值”提高了，才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時(shí)，真正有知識(shí)，有能力的人，是不會(huì)到處炫耀的，他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。
我說這些是因?yàn)榻裉煳铱吹搅艘粍t故事，讓我很受啟發(fā)，現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧：
一艘貨船卸貨后返航時(shí)，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔(dān)憂：“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的'，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候�！�
給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，這樣才不會(huì)被社會(huì)的巨浪打翻。任何事物都有兩面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百戰(zhàn)百勝”。
就像往船里灌水這件事，一方面有讓船沉沒的危險(xiǎn)，另一方面卻讓船更穩(wěn)，船長正是利用了其有利方面，才保全了船只的。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)才能豐富自己的知識(shí)，讓我們變得更有價(jià)值，永遠(yuǎn)站在社會(huì)的風(fēng)浪中負(fù)重前行。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美，有草沒花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄涼可悲。
想我，每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......真不知什么時(shí)候是個(gè)頭，總是默默的苦想，有一天可以痛快的`玩一場(chǎng)，自知天不遂人愿。但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一般，讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣，但好景不長。"黑暗的小屋"中就會(huì)刮來一陣寒冷刺骨的風(fēng)，把我童年的夢(mèng)吹散了；遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去，苦盡甘來便是甜。我總是對(duì)自己說："學(xué)習(xí)會(huì)成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠(yuǎn)，不如憐取眼前人。"說的是啊！不如憐取"眼前人"我們正值花季少年，是我們學(xué)習(xí)的最佳好時(shí)期。"少壯不努力，老大徒傷悲"
但學(xué)習(xí)須與快樂結(jié)合"有了快樂學(xué)習(xí)不再緊張；有了快樂學(xué)習(xí)不再單調(diào)無味；有了快樂學(xué)習(xí)......。抱著快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂相隨，人生才更充實(shí)有意義。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
在我成長的過程中，既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說：“小孩是無憂無慮的。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長的煩惱。
自從上六年級(jí)以來，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還給我報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語實(shí)習(xí)班、特長班。媽媽說：“如果你不學(xué)，就別指望上重點(diǎn)初中�！彪m然我自己也很想學(xué)，但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天，媽媽為了我學(xué)習(xí)，特地向單位請(qǐng)假，專門看著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我像籠子里的小鳥一樣，沒有自由。媽媽說：“把這三張語文試卷寫好，寫好后再寫一篇寫景作文，不能少于500字，中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的.第五單元練習(xí)，下午去英語實(shí)習(xí)班，晚上回來聽錄音磁帶半小時(shí)，明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，中午完成《課課通》第20課，下午去語文補(bǔ)習(xí)班，晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁�！蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過，我還是完成了這些作業(yè)，為了成績(jī)，只好付出了。
星期一上學(xué)，老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7：20后到校，晚上5：30放學(xué)，我們一聽，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書，晚上寫好作業(yè)后聽半小時(shí)英語�！蔽乙宦牐鏁�！真是學(xué)校減壓，家里加壓，我的學(xué)習(xí)壓力太大，這就是我的煩惱。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我一早就起床來到“魔鬼訓(xùn)練營”，我的暑假古箏訓(xùn)練開始了。
老師先讓我們練習(xí)自己今年要考級(jí)的曲子，我的考級(jí)曲子是：《山丹丹開花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開始練基本功，搖指。先連續(xù)搖5分鐘，然后慢慢增加，最后要連續(xù)搖一個(gè)小時(shí)，我的手很酸很酸，但我還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槿绻黄鹁毩?xí)的`小朋友里有一個(gè)沒有堅(jiān)持下來的話，大家都要重新練習(xí)。為了不拉集體的后腿，我咬牙堅(jiān)持到了最后。大家覺得老師的這個(gè)規(guī)定魔不魔鬼？
但這還只是開始，最最魔鬼的是速度搖指一分鐘，那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來，慢下來彈出來的音就會(huì)變，老師就會(huì)讓這樣的同學(xué)退出。最后只有我一個(gè)人咬牙堅(jiān)持完成了任務(wù)。
雖然訓(xùn)練營有時(shí)很痛苦，但也有快樂的時(shí)候。老師有時(shí)會(huì)給我們零花錢，讓我們自己去買零食，我買了我愛吃的薯片和冰淇淋，增加我們的生活能力。不過我到收零臺(tái)的時(shí)候，阿姨少找了我一角錢，當(dāng)時(shí)我也沒數(shù)，回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，以后我要當(dāng)面數(shù)清才走。
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