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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2026-03-09 13:42:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文匯總(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文匯總(6篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)是每一位小學(xué)生都應(yīng)該做到的事?墒牵瑦圩鎳(guó)必須要愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)。

  作為小學(xué)生,我們的任務(wù)是爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是非常重要的。但是,有的同學(xué)不知道要珍惜時(shí)間。比如是我們班的后進(jìn)生,他們不但沒完成老師布置的`作業(yè),還把字寫得潦潦草草,最后只能重寫了。與其是這樣,不如把字寫好,把作業(yè)完成好,可這是為什么?因?yàn)楹筮M(jìn)生總想著玩,上課也沒把注意力集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,進(jìn)而他們就不想學(xué)了。而好學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,要想學(xué)好知識(shí)就要從良好習(xí)慣開始。

  愛勞動(dòng)是中華傳統(tǒng)美德之一,如果我們不勞動(dòng),就不會(huì)有這么美好的世界了,所以我們都要?jiǎng)悠饋?lái)。有一次,媽媽叫我拿拖把拖地,我極不情愿地拿起拖把拖地。等我拖好了,感覺肩膀有種刺痛刺痛的感覺,這時(shí)我才明白,媽媽每天都這么拖地,她都沒有抱怨過。等我回過頭,原本臟臟的地已經(jīng)變得很干凈了。所有事情都要通過自己去勞動(dòng)才能獲得成功。勞動(dòng)能建立強(qiáng)大的祖國(guó),勞動(dòng)能改變世界,勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡,勞動(dòng)是最重要的!從今天起,讓我們創(chuàng)造奇跡,大家一起熱愛勞動(dòng)吧!

  每到星期一,我們升旗的時(shí)候總會(huì)聽見國(guó)歌在我們耳朵邊響起。而紅領(lǐng)巾正是國(guó)旗的一角,也是革命烈士用他們的鮮血染成的。我們愛紅領(lǐng)巾也是愛國(guó)家。革命烈士也會(huì)一直守護(hù)我們的家園!我們要珍惜每一天來(lái)之不易的美好生活。

  同學(xué)們,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)做到了,你們就是以后為國(guó)家爭(zhēng)光的人,加油努力吧!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,而我說:書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂作舟,的確,學(xué)習(xí)有苦也有樂。

  數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)單元測(cè)驗(yàn)!語(yǔ)文寫篇日記再加上復(fù)習(xí)第一單元!英語(yǔ)完成一張測(cè)試卷!政治好好背!并不是我夸張,這可是考前的真實(shí)情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來(lái)得及嗎?四座大山壓得我們喘不過氣來(lái),寫啊,背啊,真想克隆一個(gè)我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧。咳,真累哪,困意襲來(lái),倒頭便睡,說不定夢(mèng)中還會(huì)背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實(shí)話實(shí)說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個(gè)高手如林的地方,一不認(rèn)真,就會(huì)名落孫山。每天進(jìn)行著三角形運(yùn)動(dòng)———宿舍、食堂、教室。在這四合院式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,身體上頭痛腦熱,學(xué)習(xí)上有滑坡,同學(xué)間有摩擦,都得自己面對(duì),自己解決。有時(shí)還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學(xué)不也和我一樣嗎,就又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從容面對(duì)了。

  訴完了苦,再來(lái)說一說樂。

  請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演!每當(dāng)Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準(zhǔn)備好的'對(duì)話、動(dòng)作認(rèn)真地表演出來(lái),因?yàn)闊o(wú)論表演得怎樣,老師都會(huì)微笑著說verygood給予充分肯定;語(yǔ)文朱老師是幽默大師,常把同學(xué)們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經(jīng)綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動(dòng)植物細(xì)胞;美術(shù)課,我們學(xué)寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場(chǎng)所,樂哉樂哉!

  學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  3月5日是雷鋒日,看了班級(jí)博客我才知道今天是雷鋒日,媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗(yàn)為人民服務(wù)的`樂趣,我和媽媽拿著掃把去樓下掃地,路過的阿婆還夸我真乖!還看到一個(gè)可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的一元錢,他還向我說了聲謝謝,我真高興!

  這是我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)榜樣、紀(jì)念雷鋒叔叔,媽媽還說向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不是一兩天的,要永遠(yuǎn)記在心里,表現(xiàn)在以后的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的種子,從點(diǎn)滴小事做起,助人為樂、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  “高中!我在高中!”伴隨著興奮和興奮,我來(lái)到了晉城五中,一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的老師,天真的.同學(xué),帶著墨水和書香的課本,干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來(lái)到這里,想要戰(zhàn)斗很久空。

  當(dāng)我來(lái)到初中的某個(gè)班級(jí)時(shí),我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉?biāo)?dòng)。我們從初中開始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上,雖然我們彼此不認(rèn)識(shí),但學(xué)生們的熱情和主動(dòng)性很快使我們?nèi)谌肓诉@個(gè)新的群體。老師一提問,學(xué)生們就會(huì)舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時(shí)間里,學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上,老師和學(xué)生是好朋友,他們課后談?wù)撘磺小N也辉傧裥W(xué)時(shí)那樣膽小了,F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問題,我都會(huì)主動(dòng)問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難,課后和同學(xué)一起玩也沒那么無(wú)聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個(gè)不同的人:我在小學(xué)的時(shí)候總是低頭不語(yǔ),現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。

  初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時(shí)會(huì)讓人喘不過氣來(lái)。課程一下子增加了很多,早上7點(diǎn)開始自學(xué)。自學(xué)后,立即有四個(gè)主要班級(jí)。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué),下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對(duì)我的學(xué)習(xí)感到緊張,但我從來(lái)沒有忽視它,而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個(gè)月過去了,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認(rèn)真聽講,做筆記,主動(dòng)舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績(jī)像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。

  初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我們一起享受在知識(shí)海洋中游泳的樂趣吧!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  “和則兩利,敵則兩害!边@是前些天,溫家寶總理在兩會(huì)記者招待會(huì)上對(duì)中美兩國(guó)關(guān)系的看法。

  中華民族歷經(jīng)千年而不衰,其中很重要的一點(diǎn)就是“和”的思想。中華民族歷來(lái)有“友誼之邦”的美稱,“和”始終貫穿于民族的發(fā)展中,以至在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式中都能看到關(guān)于“和”的表演。

  從小,我們的老師就教育我們要“以和為貴”,要我們像鮑叔牙對(duì)待管仲那樣對(duì)待別人。相傳古代有鮑叔牙與管仲這兩個(gè)人。年輕時(shí),兩個(gè)人合伙做生意,管仲總想占小便宜,但鮑叔牙不以為他無(wú)賴,知道這是因?yàn)樗依锔F。之后,管仲出了不少餿主意,導(dǎo)致生意幾乎做不下去,但鮑叔牙不認(rèn)為他蠢。后來(lái)兩人分別投奔齊國(guó)的小白和糾。管仲因?yàn)榧m死而成為階下囚,但卻在鮑叔牙的力薦下,成為齊桓公(小白)成就春秋五霸之一的功臣,官位甚至在鮑叔牙之上。這應(yīng)該是中華文化中“和”的經(jīng)典范例。我們不難看出“和則至貴,和則興家,和則強(qiáng)國(guó)”的道理。若鮑叔牙因?yàn)楣苤俚囊恍┻^失而各奔東西,怎么會(huì)有后來(lái)共同輔佐齊桓公;若不是鮑叔牙不計(jì)較管仲在自己之上而力薦,怎么會(huì)有后來(lái)齊國(guó)成為春秋五霸之一。難怪管仲說:“生我者父母,知我者鮑叔牙也!

  生活中,我們常說“和氣生財(cái)”。在清朝康熙年間,就有這樣一則故事。相傳大學(xué)士李英一天收到一封家書,信中家人稱與鄰居因三尺宅基地而鬧得不可開交,希望李英幫忙疏通下關(guān)系。李英看后笑了笑,揮筆寫了一封回信,并附送一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!”家人看后,主動(dòng)讓出三尺,鄰居見狀,也讓了三尺,也就有了后來(lái)六尺巷的故事。的確,“和氣生財(cái)”。鄰居之間為何非得鬧僵呢?抬頭不見低頭見。若非“和”,又哪里來(lái)的六尺巷的佳話呢?

  “和”在過去,當(dāng)今以及未來(lái),都有其存在的意義。小到處理鄰里關(guān)系,大到外交事務(wù),“和”文化都有其存在的身影。

  如今,我們提出建設(shè)和諧社會(huì)的口號(hào),也不難看到和諧的'重要意義。在當(dāng)今這個(gè)急功近利的社會(huì)中,“和”文化更不可缺少。家和則寧,國(guó)和則興!在幾千年的發(fā)展過程中,“和”融入到我們的文化中,融入到我們的血液里。只有以鮑叔牙,李英等人為榜樣,從我們中華文化中汲取“和”的精髓,中華民族才能屹立于世界民族之林而不倒。

  和則至貴,和則興家,和則強(qiáng)國(guó)!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  學(xué)習(xí)總結(jié)作文(一)

  現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香?傮w上來(lái)說,我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

  上半學(xué)期:首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

  下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無(wú)憂無(wú)慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語(yǔ)文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識(shí)沒有落實(shí)到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語(yǔ)文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績(jī),期待ing。

  這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

  我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn);厥走@短暫的`一學(xué)期,感覺其實(shí)也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

  學(xué)習(xí)總結(jié)作文(二)

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實(shí)而快樂的一個(gè)學(xué)期。

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我學(xué)了很多的知識(shí)、懂得了很多做人的道理。感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識(shí)了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國(guó)家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我不能驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還不是非常好,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)語(yǔ)文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”愛說話、愛玩小動(dòng)作,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來(lái),等我停止講話的時(shí)候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識(shí)我掌握得不牢固。不過,我絕不會(huì)放棄語(yǔ)文,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭(zhēng)取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。

  老師們都提過,初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

  學(xué)習(xí)總結(jié)作文(三)

  令人興奮的暑假來(lái)臨了!但別太高興,今天就總結(jié)下我的五年級(jí)的同學(xué)生活吧!

  我的學(xué)習(xí)不是很好,英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)都一般般,父母也都天天嘮叨我,我想對(duì)他們說我已經(jīng)盡力了,日復(fù)一日,如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,我自己覺得自己在學(xué)習(xí)也有缺陷,就是老師講的話老是左耳進(jìn)右耳出,就算聽進(jìn)了也馬上忘掉,我認(rèn)為我得專心學(xué)習(xí),不要太容易轉(zhuǎn)移注意力,要時(shí)刻記在腦瓜子里。

  我的性格比較內(nèi)向,不喜歡和別人說話,聊天。也就缺乏了與他人交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我應(yīng)該常跟他人溝通,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

  這是一個(gè)小小的總結(jié),但是,我也會(huì)一一做到的,相信我!

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