學習作文合集(7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學習作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文 篇1
暑假馬上就要到了,各種各樣的輔導班招生宣傳在各中小學門口鋪天蓋地,著實讓家長無所適從。昨晚兒子同學的家長給我打電話,問到底哪兒的輔導班好?能讓孩子的學習成績快速提升?看得出家長也很著急,關(guān)于這個問題,我是這樣認為的。
一、輔導孩子學習要從根本出發(fā)。
孩子是個性的,每個孩子都有自己的特點,家長可根據(jù)自己孩子的特點,分析孩子成績不理想的根本原因是什么?只有知道了原因,才能找到辦法幫助孩子,輔導孩子學習的過程,其實就是檢驗家長“教育智慧”的過程。
二、輔導孩子學習不能急功近利
幫助孩子提高學習成績從來沒有特效藥,切忌“急功近利”。輔導班為了個人的利益宣傳的“兩個月保證進入前十名”、“四十天讓孩子提高成績”、“七天背會3000個單詞、’一周會寫作文”......這些根本就是不可能的,因為它違背了孩子的成長規(guī)律和客觀的'學習規(guī)律,好比蓋大樓,蓋得再高,外表裝飾的再華麗,若沒有堅實的地基,隨時就有可能倒塌,學習是循序漸進的過程,教育是潤物無聲的,潛移默化的,一切“急功近利”的“拔苗助長”,不但幫不了孩子,反而會害了孩子,因此千萬不要被輔導班的宣傳所蒙蔽。
三、輔導孩子沒有固定的方法
俗話說:“一把鑰匙開一把鎖”,家長們不要渴望有什么現(xiàn)成的公式化輔導方法,別人的方法可以拿來學習和參考,切不能照抄照搬,不能追風。孩子是個性的,家長是個性的,問題是個性的,方法也是個性的。只能根據(jù)自己孩子的特點,有目的的尋找適合自己孩子的教育方法,才能真正達到幫助孩子的目的。
總之不論采取什么樣的方法,把孩子送進什么樣的輔導班,最操心的還是家長,千萬不能把孩子送進輔導班就萬事大吉,家長才是不圖回報、不計名利、最貼心的輔導老師。
學習作文 篇2
愛是不需要理由的,學習一定得有理由,尤其是好好學習。
為了不使老師看到分數(shù)時心跳加速,火冒三丈,怒發(fā)沖冠,氣得鼻子都歪了,我得好好學習,要是毀壞了老師的光輝形象,甚至氣出了人命,這個責任我怎么擔當?shù)闷穑?/p>
為了昂貴的學費,我得好好學習,這一分一分可都是父母的血汗錢,我可不能拿錢不當回事。為了這,我觸風雨、犯寒暑、呼噓毒病,啊!挑燈夜戰(zhàn),通宵不眠,我做題目,做題目,我做做做。底下有人在喊:“喂,你不是花錢買罪受嗎?趁早退學回家算了!”這位仁兄此話差矣,首先錢是我父母花的,罪是我受的,基本上不能直接構(gòu)成花錢買罪受。第二,某位名人曾教導我們說,青少年要艱苦奮斗,趁年輕時多學點知識。盡管這些知識估計一輩子都用不到十分之一,但是學習可看作艱苦奮斗的一種形式呀!第三,國家法律規(guī)定,施行九年義務教育,都讀了九年,想停下來也不容易,繼續(xù)讀吧!這叫慣性,懂吧!扯遠了,回來。
要好好學習,必然要買參考書、習題冊。這些東西可讓書店、出版社發(fā)財了,F(xiàn)在全中國賣得最好的書就是中小學的參考書。從小學一年級到高中三年級,一應俱全。價格嗎?嘿嘿,嚇死人不償命。不過呢,這與那些贊助費相比,可謂小巫見大巫。輕重得失,你自己掂量掂量吧!不怕你不買!哎,這些書,用過就等于廢紙一堆,考前是塊寶,考后是堆草,這不是變相浪費嗎?!哎!為了不讓某些書店出版社倒閉,不讓更多的人下崗,我一定要好好學習。
為了考試,我要好好學習,分分分,學生的命根,有了分數(shù)才有一切!
為了不讓父母開家長會時低人一等,為了父母在同事好友面前有驕傲的'資本,我一定要好好學習!
為了能進大學,為了能找到一個好工作,為了賺錢,我要好好學習。
為了不讓每次別人問我分數(shù)后,像安慰傻瓜一樣對我說“還好,還好”我要好好學習。
為了某些人對我的忽視、冷漠,從內(nèi)心發(fā)出的鄙視、嘲笑,我要好好學習!
為了一切,為了永遠不盡的下一個理由,我一定肯定下定決心不能不好好學習!
學習作文 篇3
我是四年級的學生,我把這個學期的學習情況匯報一下。
我的語文成績還不錯,但我覺得作文還不夠好,需要加強閱讀量和字體的訓練。
數(shù)學比較差,每次都錯在計算題上面和應用題上面。計算題的.原因是馬虎、不熟練,應用題不認真審題對題意不夠理解。我需要改掉馬虎的學習習慣,加強計算題練習,對應用題認真審題。課堂上認真聽老師講解,爭取得到更好的進步。
英語還不夠好,原因出在選擇題和閱讀,我需要更加理解課文內(nèi)容,爭取在期末考試上得到好成績 。
學習作文 篇4
初一剛開學的我,曾經(jīng)在心底深處默默認為初中生涯才開始還有大把時光呢。所以就覺得玩才是第一學習是其次。慢慢來吧,我得趁初三緊張生活還沒來臨,好好把電腦游戲玩?zhèn)痛快。
然而,直到有一天,我們班里的那個搞“大躍進”的“陶瓷娃娃”,他改變了我,讓我覺得人活著不能不求上進,更不能游戲人生。
尹凌馳,這個長著小眼睛,高鼻子,濃眉毛和藹可親的同學,胖乎乎的像個可愛的“陶瓷娃娃”。曾經(jīng)鮮為人知的他,卻在上學期期末考試中在班里聲名鵲起,一直在班里排名二十以外的他競?cè)灰幌伦榆S居了第五名!他的這次“大躍進”,讓我內(nèi)心十分震撼。
記得有一次數(shù)學課下課了,有一道復雜的'數(shù)學題讓我百思不得其解,于是我去找他討論。當走到他桌前叫了一聲他,居然沒有半點反應,看他正目不轉(zhuǎn)睛地看著數(shù)學書,口里還念念有詞,像是在念數(shù)學公式。于是我又伸出個手掌在他眼前晃了幾下,仍然沒有絲毫的反應。那個認真勁就像是科學家沉醉在自己的小實驗里,心中只有手頭事外界已無存。不忍心打擾他,我只好默默地離開了,盼望下次再和他共同討論了。
尹凌馳不但學習用功,而且待人友善。每次有同學請教他學習問題時,不管是什么科目,他都會耐心解答,一步步說出自己的解題思路,而不是直接報出答案敷衍了事。講完一遍后還要笑瞇瞇地問上句搞懂了沒有?如果沒有搞懂,他又會拿出老師的腔調(diào),敲敲同學的小腦門,聲音響亮又沉重地說:“這回可要聽仔細嘍”!如果我學習也是這么主動和積極,老媽肯定也就不會常在我耳邊嘮叨:“你要是哪天不游戲人生變得學習認真我就省心了!”
尹凌馳學習如此用功和刻苦,怪不得成績會提高;又因為這么樂于助人,所以班里很多同學喜歡他。我要將尹凌馳作為我永遠的學習榜樣,每天“好好學習,天天向上”。
學習作文 篇5
今天是3月5日學雷鋒日,我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始,我們先唱了隊歌,然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演,第一個表演的是雷鋒中隊六(1)班,他們表演的是詩歌,第二個表演的是雷鋒中隊,是六(2)班,他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的.順序表演的。
今年的學雷鋒日真是多姿多彩,在這里面,我學到了:人要從一點一滴的小事做起。讓我們一起加油,一起努力吧!
學習作文 篇6
我們每個人都有學習目標,我也不例外。我呀,很簡單:就是希望能考上巴蜀中學。因此,我就給自己安排了一個學習方案有以下五點。
一:每下課5分鐘的休息時間,5分鐘的學習時間。二:不許在學習時間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望,開小差,要認真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴格要求自己?墒且仓荒茏龅轿宸种。不過,通過這個方案也改變了不少。我希望我的學習目標能如我所愿。篇七:新學期目標
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的.歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。
一、行為習慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學期中,我要做到以下要求。
、倥抨犠龅娇、靜、齊,并督促別的同學整好隊。
、诔燥垥r不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
③保護課桌椅,不亂涂亂刻。
、苡龅娇紤]要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
……
二、學習習慣
一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:
、僬J真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。
、谧龊妙A習,復習工作,有時間拓展課外知識。
、塾龅诫y題,先思考,再不會再問老師,同學。
、軒椭A(chǔ)差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。
、萑e人之長,補自己之短。
、奚朴诳偨Y(jié)與反思。
……
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
學習作文 篇7
學習是每個人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒有學習,你就沒有將來的成就,學習給予你知識,知識可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學習生活中,煩惱像雨像霧又像風,時時刻刻都纏著我,還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂章題目難
步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學的要難很多,每一次至少都要晚上九點才能完成。做完作業(yè)還要復習,復習完都已經(jīng)很晚了,這導致我每天早上都起得很晚。有時,媽媽會走進我的房間,拿起我的作業(yè)檢查。看見滿是紅叉的`作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓我:“讓你平時認真聽講,放假多看書,如果你多向老師請教,成績還會這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢!
第二樂章競爭大
現(xiàn)在,每一次考試都要排名次,競爭非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫一份500字的檢討。有一回,我數(shù)學考了99分,本以為可以進入前十名。沒想到,全級居然有20多個人考了一百分,這個消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競爭之激烈可想而知。
第三樂章科目多
初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應付這些科目,我必須花更多的時間學習,導致休息時間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱,快樂學習,快樂成長,做一個快樂的自己!
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