尋找幸福作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的尋找幸福作文7篇,希望能夠幫助到大家。

尋找幸福作文 篇1
老實(shí)說我不是一個(gè)不懂感恩無病呻吟的人,只是在如今的社會(huì)大家走的太快,快的我?guī)缀跬浫リP(guān)注,噢不,是去發(fā)現(xiàn)最珍貴的東西,譬如—————幸福。
對我而言幸福的概念沒有很清晰,也許是很餓的時(shí)候吃了一碗泡面加一個(gè)雞蛋就已是幸福,或者在下大雨的天氣里,從朋友,親人,老師手里接過一把可以遮雨的傘,這亦是幸福。但幸福的感覺我卻可以大致描述,像是將小黃米熬成粥,糯糯米香溫潤的口感。這種感覺現(xiàn)在似乎是很少感受了……
因?yàn)閼涯钗覜Q定尋找。
我想回憶定是一個(gè)尋找的好途徑,它停在那里不會(huì)過期和變味,于是我閉上眼睛,念念著希望能找到,這是,記憶清晰起來……
那是我們的教室,對,是同學(xué)們利用后面空位排入場式的時(shí)候,我滿臉沮喪像是霜打了的茄子了無生氣,原因很簡單,我總是跳錯(cuò),一遍兩遍三遍……“你別急呀,腦子想清楚再跳……”我緊張的幾乎不知該站哪,我很怕抬頭看老師,我局促的.險(xiǎn)些要將自己絆倒,可是還是延續(xù)著錯(cuò)誤,我鼻子發(fā)酸使勁捏著關(guān)節(jié)。
“猴子,你怕什么沒事的,你自己數(shù)著節(jié)拍,不要怕”我點(diǎn)頭,“嘿,跟著我,我們是一起的,沒事,看你的樣子快哭了!”我點(diǎn)頭!凹佑!我也跳錯(cuò)的,多練習(xí)就好了~”“猴子,我等會(huì)兒幫你!”每一位,是,每一位都為我股勁兒,不斷的練習(xí),不斷的練習(xí),就算再犯錯(cuò)我都不怕了,我知道,我會(huì)練好,因?yàn)橛心銈儭?/p>
記憶回轉(zhuǎn),這是14歲的生日,由于父母不在身邊,我收拾好書包準(zhǔn)備回家就這么過去,怎么可能不難過呢,但,又怎樣,我快速收拾好一起,想趕快回家,“猴子!!”“恩?”“生日快樂!”同學(xué),朋友此時(shí)都出現(xiàn)在教室門口,我站在那里愣住,竟連話都說部出,可想而知那天下午我收獲了多少祝福,那也是至如今最美的生日,那晚,媽媽打電話給我,我記得我說“媽媽,今天是你的苦難日,謝謝你,今天我很幸福!
不知怎的,腦海涌入的記憶太多,我只看到零星片段,這是爸爸送我的襪子,這是媽媽每天早上為我做的早飯,這是同桌給的蘋果,這是和室友躺在一起大笑,這是入場式越來越順利的樣子,這是
睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)淚水早已潤飾了臉頰,我竟開始哭起來,是為這每天都發(fā)生的事,是為這我差點(diǎn)忘記的事,是為這我以為找不到的事……
我想我還是不能確定幸福的概念,但是,我知道幸福不再需要尋找,他只是需要感受,感受每見小事蘊(yùn)涵的幸福,就已足以。
尋找幸福作文 篇2
尋找幸福很多人都不知道幸福在哪里?我們?yōu)槭裁纯偸歉杏X不到幸福的存在呢?……這一連串的問題困擾著我們。那么現(xiàn)在,大家就和我一起來尋找幸福吧,我相信你一定會(huì)和我有同樣的感受。每當(dāng)我早上起床,準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),親愛的媽媽已經(jīng)給我做好了熱氣騰騰的早餐。這時(shí)候,爸爸也急匆匆走下樓去熱車。當(dāng)我和媽媽下來時(shí),爸爸的車已經(jīng)開到了我們跟前等我們上車。我覺得,這就是一種幸福!到了學(xué)校后,老師教給我們新的知識,教育我們怎樣為人處世,給予了我們知識和愛護(hù),這又是一種幸福!當(dāng)然,在學(xué)校里不光有和藹可親的.老師,還有親愛的同學(xué)們,下課時(shí)我們手拉手去操場一起玩耍,跳繩、踢毽子……多么的開心,我覺得,這又是一種幸福!每年我過生日時(shí),一大家子人聚在一起,吃蛋糕、點(diǎn)蠟燭、唱生日歌,慶祝我又長大了一歲,這時(shí)候,我們又是最幸福的!那么,幸福到底在哪里呢?其實(shí),只要你用心去感受,幸福不在遠(yuǎn)處,就在我們的身邊!
尋找幸福作文 篇3
每想起小學(xué)一二年級時(shí)在外公家度過的那些日子我都舒心一笑。因?yàn)橥夤业恼罕痪G意內(nèi)斂的山環(huán)繞,在那我發(fā)現(xiàn)了四季的魅力,尋覓到了自然界里的幸福。
春天我在院中漫步,耳邊傳來歡快的流水聲。循聲走去,一條清澈的小溪從門口潺潺流過,水花簇?fù)硐蚯氨寂。我在堤岸尋覓到幾棵正偷偷從土里鉆出來的小草,它們醞釀一個(gè)冬天終于擺脫束縛。小草為滿足夢想與好奇心,不怕被小溪濺出的水珠打疼打彎。左右搖擺,用纖細(xì)的莖頑強(qiáng)支撐兩片布滿水珠的葉,仿佛一瞬間它們就會(huì)被打倒吞噬。我被觸動(dòng)了:小草靠它不屈的毅力生存,不論處境如何艱難都堅(jiān)強(qiáng)坦然面對,它們的生活充滿坎坷磨練但一定也幸福,因?yàn)樾〔萦貌磺木耋w會(huì)到了生的意義和滋味!我猛然醒悟:如果我也不怕成長中的暴風(fēng)驟雨,學(xué)會(huì)鏗鏘和面對,學(xué)會(huì)草的堅(jiān)強(qiáng),就多一點(diǎn)陽光雨露,多一點(diǎn)自信拼搏,多一點(diǎn)積極坦然!生機(jī)勃勃的春天里,我尋覓到了春草用堅(jiān)韌不拔換來的幸福。
夏的氣息引來小院的清風(fēng)鳴蟬。我樹下乘涼時(shí)在樹干上尋覓到一直金蟬。它一直趴著紋絲不動(dòng),仿佛在儲(chǔ)蓄力量,接著我驚奇發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身體來回抽搐幾下,使出渾身解數(shù)向樹上爬想掙脫身上的“盔甲”,這不是金蟬脫殼么?蟬兒痛苦萬分想擺脫蟬殼,不停抽搐,不停掙扎,不停抖動(dòng),一分一秒過去,奇跡發(fā)生了!一個(gè)透明發(fā)亮、閃著金光的蟬殼被擱在了樹皮上。我不禁被蟬兒的耐心所打動(dòng),它沒有放棄一分一秒。脫殼讓蟬兒延續(xù)了生命,開始了下半輩子幸福自由的歌唱生涯。造就這一切的還是蟬兒的堅(jiān)持。我猛然醒悟:如果我也不怕成長中的漫長等待,那么將滴水穿石一般打破我成長中所有阻力!學(xué)會(huì)蟬的堅(jiān)持,就多一點(diǎn)喜悅,多一點(diǎn)毅力,多一點(diǎn)收獲!激情澎湃的夏天里,我尋覓到金蟬用執(zhí)著換來的幸福。
萬里無云,秋色宜人。雁過留聲的秋季,在枝頭活躍一年的樹葉紛紛落下,不忘本的葉因大樹而生,為報(bào)答它的`養(yǎng)育,葉把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹,冬日飄零來到樹根旁作為養(yǎng)料默默感謝。我尋覓了一片落葉,它一動(dòng)不動(dòng)躺在樹根旁,幾天過去了,它被泥土掩埋,最后消失在大地上,我的心里暖暖的,落葉在地下沉睡了,報(bào)答了養(yǎng)育自己的恩人,自己也實(shí)現(xiàn)了價(jià)值,鞠躬精粹死而后已,作為一片葉子豈不是也有幸福的時(shí)候嗎?如果我也學(xué)會(huì)葉的回報(bào),就多一點(diǎn)價(jià)值,多一點(diǎn)意義,多一點(diǎn)美好色彩!金風(fēng)送爽的秋天里,我尋覓到葉子用感恩換來的幸福。
冬天是松竹梅歲寒三友盡情演繹的季節(jié),院子里的臘梅在銀裝素裹的冬天格外靚麗。它選擇了寒冷的冬而非熱鬧的春,它的香氣淡淡的而非濃烈,它的這一切都被我所欣賞。臘梅這種默默無聞的精神深深打動(dòng)我:它們樸實(shí)得開放著,不張揚(yáng),所以才有了被世人所欣賞的幸福!如果我也學(xué)會(huì)臘梅的低調(diào),就多一點(diǎn)發(fā)展空間,少一點(diǎn)不必要的爭執(zhí)!寒風(fēng)凜冽的冬天里,我尋覓到臘梅用謙遜換來的幸福。
大自然的四季里處處都有幸福,朋友,你尋覓到幸福了嗎?
尋找幸福作文 篇4
記得小時(shí)候每當(dāng)我臨睡前,我總愛和爸爸在床頭聊天,那樣真的很幸福。有一次,爸爸對我說:“如果有個(gè)人很長時(shí)間沒有進(jìn)食,此時(shí)要是有一碗米飯?jiān)谒媲埃撬麜?huì)感到很幸福的;但是如果一個(gè)很飽的人,看到各種各樣的美食,他也感覺不到幸!碧稍谝贿叺奈艺0驼0椭劬Γ贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭——這是我頭一回聽見“幸!边@個(gè)詞語——雖然那時(shí)的我還不知道幸福到底是什么樣的.。
從那時(shí)起,我便開始尋找幸!
(一)棒棒糖
表弟要來做客了!聽媽媽說表弟還小,會(huì)時(shí)不時(shí)“鬧情緒”,要學(xué)會(huì)讓著他一點(diǎn)。于是,我準(zhǔn)備了好吃的、好喝的、好玩的……等待著一場“大雨”的到來。
“姐姐……”表弟來了,對于一個(gè)2歲的小孩來說,在一個(gè)陌生的地方,是很害怕的——雖然有爸爸媽媽在一旁。沒進(jìn)來多久,就“哇哇”開始哭了。果真如此!
在一旁的我急急忙忙地抱著早早準(zhǔn)備的零食,來到表弟面前。只見表弟漸漸地不哭了,抓起了一根棒棒糖,我詫異了,一向霸道的表弟怎么就拿一根,這么多零食都不拿?
“媽媽這個(gè)好吃!”說完,幸福地笑了。
原來,一根棒棒糖,小孩子就知足了。
。ǘ┶s公車
以前,上學(xué)總要趕公車。有時(shí)候遇到早高峰,我還擠不上。
那一天,我像往常一樣,等到了公車。門將要關(guān)上的那一剎那,一個(gè)急急忙忙的年輕人用手把住了門,“還有我……等……等我……”
司機(jī)停下了車,年輕人順利地上了車,一邊刷卡上車,一邊洋溢著幸福的笑容。
對于一個(gè)生活節(jié)奏很快的年輕人來說,每天能如愿以償?shù)刳s上公車就知足了。
。ㄈ┩ぷ永
每當(dāng)我騎著自行車在小區(qū)里鍛煉,總能路過那個(gè)小亭子,破破的,舊舊的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是一個(gè)被遺棄的亭子,可是,當(dāng)我騎過去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那就是“老人的天地”。
“我就想,這怎么介推板……”
“就是,就是!”
“吱——”我停下了車,我看見老爺爺和老奶奶們在哪里談天說地,笑聲不斷,我在一旁也笑了大家在破破舊舊的亭子中如此開心,我想他們一定很幸福。
在亭子里“”,老人們知足了!
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,小時(shí)候我經(jīng)常認(rèn)為幸福是得到一切東西使自己滿足,而如今我明白了,知足才是真正的幸福!
幸!艺业搅!
尋找幸福作文 篇5
我出生在一個(gè)幸福的家庭里,媽媽是公司的總經(jīng)理,爸爸是公司的副總經(jīng)理,奶奶原來是氣象臺的臺長,而爺爺原來在軍隊(duì)里當(dāng)隊(duì)長。我們一家五口一直幸福地生活著?墒,爺爺卻在我出生不久之后,不幸出車禍去世了。
最早尋根,還是在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)候,那天,老師在黑板上端端正正地寫下了兩個(gè)大字:“幸福”,接著,老師就讓我們回家去尋找什么是幸福了。一回到家,我還沒來得及洗手,就著急地問正在炒菜的媽媽:“媽媽,什么是幸福?”媽媽說:“這就要問爸爸啦!蔽亿s快跑到爸爸面前,問道:“爸爸,什么是幸福啊?”爸爸說:“哦?那應(yīng)該問奶奶啦!蔽矣诌B忙跑到奶奶面前,問道:“奶奶,我的.好奶奶,你就告訴您的孫女,什么是幸福吧?”可是奶奶卻說:“不知道,別問我,應(yīng)該問你自己啊!
吃完了飯,媽媽見我滿臉困惑,就微笑地告訴我,啥叫幸福,還用尋找嗎?只要一家人都快樂,健康地生活在一起,那不就是幸福嗎?到了幼兒園,我告訴了老師我的答案,老師說我找幸福找的對,還夸我聰明,我別提有多高興了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,也早已明白了幸福的含義,我發(fā)現(xiàn)結(jié)果跟我媽媽所說的一模一樣呢!
尋找幸福作文 篇6
幸福是什么?我常常在想。是豐盛的美食?是華麗的衣裳?還是優(yōu)越的生活條件呢?不,我想,幸福是更純粹的東西……
一天晚上,我突然胃不舒服,然后就吐了。我的響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽,他們焦急地詢問我的情況,然后立刻把我送去了醫(yī)院。一路上,我可以感受到爸爸那雙大手緊緊的握著我的`手,這讓我無比安心,漸漸睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)躺在病房里了。我一睜眼就看見媽媽那布滿血絲的眼睛,紅紅的,讓人心疼。爸爸趴在床邊睡著了。在那一刻,我的心顫抖了一下,心頭涌上一股暖意。哦,幸福。我找到了你,你是媽媽那布滿血絲的眼睛,你是爸爸那雙大手,更是父母那對我的真切關(guān)心。
一天下午,在回家的路上,我看見了一個(gè)小孩子。只見他走路跌跌撞撞,一不小心,就被一顆小石子絆倒了。跌倒的孩子立刻哇哇哭了出來,我趕緊跑了過去,把他扶了起來,問他有沒有摔傷。他慢慢不哭了,一雙大大的眼睛望著我。這時(shí),一位婦女急忙忙跑了過來。婦女看見我把小孩子扶了起來,對我說了一聲謝謝,然后拉著孩子向我告別。那個(gè)孩子也回過頭,對我說了一聲,謝謝姐姐,再見。哦,幸福。我找到了你,你是婦女的一聲謝謝,你是小孩的一聲再見,更是我?guī)椭『⒌臒嵝摹?/p>
幸福,我找到了你,F(xiàn)在,我可以大聲說幸福,是一種奉獻(xiàn),是一種付出,是被人關(guān)心的溫暖,更是去關(guān)心他人的快樂!這,就是我找到的幸福!
尋找幸福作文 篇7
幸福是什么?什么是幸福?我們不斷的在尋找著幸福,不斷在追求幸福。其實(shí),幸福就在我們身邊。
————題記
幸福是什么?幸福是孩童時(shí)期天真無邪的玩耍。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午,大人們都躲在開著冷氣的屋內(nèi),可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲——滑土坡。我們一個(gè)個(gè)汗流滿面,臉上粘著黃黃的泥土,一個(gè)接一個(gè)在土坡上滑上滑下,活脫脫像一個(gè)泥猴。盡管很熱,可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩,孩童時(shí)期的幸福是那么簡單,無憂無慮的玩耍就是一種幸福。
幸福是什么?幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書后臉上露出的興奮表情。每年我們學(xué)校都會(huì)舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書的活動(dòng)。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣,能夠在寬敞、明亮的教室里讀書。我每次都會(huì)積極參與,盡我所能的.去幫助他們。每當(dāng)看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書本,臉上露出燦爛的笑容,大聲呼喊著“我又能讀書了!”的時(shí)候,我的眼眶熱熱的,心里暖暖的。原來貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡單,能夠?qū)W到知識,學(xué)到本領(lǐng)就是一種幸!
幸福是什么?幸福是老師得知學(xué)生獲獎(jiǎng)后給予學(xué)生的那個(gè)肯定的眼神。記得,小學(xué)三年級時(shí),我被老師推薦去參加作文比賽,作為我自己,能夠去參加比賽,心里既興奮又緊張。興奮的是去參加比賽對我來說是一種激勵(lì),是一種磨煉,但是又怕自己寫不好,給學(xué)校丟臉,讓老師失望。細(xì)心的老師看出了我的焦慮。于是,她每天都抽出空余時(shí)間幫我查尋各種有利于寫作的資料,經(jīng)常輔導(dǎo)我到很晚才回家。就在我參加完比賽的那個(gè)星期一,當(dāng)老師得知我比賽得獎(jiǎng)并且興致勃勃地來通知我的時(shí)候,我看見她給了我一個(gè)贊許的眼神,臉上露出了欣慰的笑容。原來老師的幸福就是看到自己的學(xué)生有所成就,就算自己再苦,再累也值得。
幸福是什么?幸福是醫(yī)生將病患搶救過來后臉上那一抹如釋重負(fù)的笑容。記得,有一年冬天,外婆騎車出門時(shí),因不慎而被車給撞了,生命垂危,被送進(jìn)醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高,雖經(jīng)過手術(shù),但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護(hù)士徹夜沒睡,一直守護(hù)在病床旁,密切的觀察著。直到第二天早晨,外婆的情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的身體離開。那時(shí)的他們雖然眼睛因?yàn)榘疽苟紳M了血絲,可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰,因?yàn)槲覀冎劳馄艣]事了。原來對于醫(yī)生來說,用心地救治好每一位病患就是一種幸福。
幸福是簡單的;幸福是單純的;幸福是厚重的;幸福是復(fù)雜的。幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤;幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學(xué)來的一句話把我給逗樂了,他口齒不清,咬字不正的說道:“幸福是——貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!”
有時(shí),我常常也在抱怨,自己的生活不夠幸福,缺少快樂。因?yàn)橛懈改傅膰Z叨和責(zé)備。可寫完這篇文章后。我明白:嘮叨是一種關(guān)心,責(zé)備是一種愛護(hù)。其實(shí),幸福它不用尋找。有時(shí)候,仔細(xì)看一看,想一想,幸福,它無處不在。
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