蝸牛敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蝸牛敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝸牛敘事作文1
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分：頭部、腹部和殼部。先說(shuō)說(shuō)頭部吧：它的`觸角非常長(zhǎng)，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長(zhǎng)在小觸角下面，與其說(shuō)是嘴巴倒不如說(shuō)是一條縫來(lái)得更形象。再說(shuō)它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會(huì)一路留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”！
人家說(shuō)蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛(ài)吃菜葉。并且，我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：它會(huì)跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說(shuō)話，它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像在回應(yīng)我，可惜我聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。我愛(ài)我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎？
蝸牛敘事作文2
今天，我在書(shū)房拿出一本名叫《實(shí)驗(yàn)班》的奧數(shù)書(shū)�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目。這道題是這樣的：蝸牛沿著10米高的'柱子往上爬，每天從清晨到傍晚向上爬5米，夜間又滑下4米，按這種爬法，從某天清晨開(kāi)始，第幾天爬到柱頂?
“這道題簡(jiǎn)單。”我隨口報(bào)出答案，“當(dāng)然是10天嘍！” 站在一旁的爸爸看了題目后，卻說(shuō)我做錯(cuò)了。
“錯(cuò)了嗎？”我爭(zhēng)辯說(shuō)：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天實(shí)際往上爬的米數(shù)是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。
“再想想看�！蔽业纱罅搜劬�，拿起草稿紙算了起來(lái)，時(shí)間毫不留情地過(guò)去，我也用了半張草稿紙，但還是沒(méi)有結(jié)果。我灰心了，跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“我算不出來(lái)，你告訴我答案吧！”爸爸就是不肯告訴我答案，只是提示我：“ 畫圖試試看。”
我只好回到桌邊，繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過(guò)畫圖，終于找到了正確的答案。我高興極了，大聲喊來(lái)爸爸：“我算出來(lái)啦。只需要6天，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)！說(shuō)說(shuō)理由吧。”
“小蝸牛最后一天爬5米，就可以到達(dá)柱頂，不會(huì)再滑下來(lái)了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂，應(yīng)該還剩下10-5=5（米），那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5（天），爬上柱頂時(shí)的天數(shù)是5+1=6（天），所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦�！�
我興奮地把我的思路說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)啦！以后遇到問(wèn)題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)推敲，才能得到正確的答案。”我聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蝸牛敘事作文3
蝸牛原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里竟沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能比得過(guò)它。一次偶然的機(jī)會(huì)，它認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人們提出要和它賽跑時(shí)，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果，蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來(lái)，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過(guò)我，又有誰(shuí)能比得過(guò)我呢！于是蝸牛整天呆在自己安逸的.小屋里”。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說(shuō)：“蝸牛哥哥，能讓我在這里避雨嗎？”蝸牛一看，多臟的蝴蝶呀！讓你進(jìn)來(lái)，會(huì)把我的地板弄臟的！說(shuō)完，蝸牛把門關(guān)住了。
雨過(guò)天晴，蝸牛接到一個(gè)電話，電話里傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來(lái)嗎？”蝸牛說(shuō)：“外婆，我一會(huì)兒就來(lái)�！蔽伵４虬绾�，正要出門，馬上想到，剛才，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒(méi)讓，它會(huì)不會(huì)要搶走我美麗的房子呀！想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于挪到了外婆家。它想休息一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。
蝸牛敘事作文4
螞蟻和蝸牛知道青蛙看過(guò)海以后，它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙，對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，能不能請(qǐng)你帶我們一起去看海呢？”青蛙說(shuō)：“可以，我們明天一起去吧�！�
第二天一大早，青蛙帶著螞蟻和蝸牛來(lái)到了山腳下，青蛙說(shuō)：“我就是從這里一級(jí)一級(jí)跳到山頂看到大海的�！蔽浵伜臀伵Ｕf(shuō)：“青蛙哥哥，我們好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我們沒(méi)你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑著說(shuō)：“只要你們堅(jiān)（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海�！�
于是它們沿（yán）著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往上爬。爬了一會(huì)兒，蝸牛喘（chuǎn）著氣對(duì)螞蟻說(shuō)：“螞蟻弟弟，我累（lèi）了，爬不動(dòng)了�！蔽浵佌f(shuō)：“蝸牛哥哥，難道你不想看大海了嗎？要堅(jiān)（jiān）持（chí）��！”于是蝸牛鼓起勁（jìn）繼（jì）續(xù)（xù）往上爬。
它們互（hù）相（xiāng）鼓勵(lì)（lì），互相幫（bāng）助（zhù），終于到達(dá)了山頂，��！多么美麗的大海呀！它們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
蝸牛敘事作文5
向左走，這個(gè)卑微并憂傷的我向右走，這個(gè)憂傷而卑微的我向前走，這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我�！}記朋友說(shuō)我是一個(gè)憂郁的孩子，喜歡一個(gè)人一言不發(fā)地躺在草地上，孤獨(dú)地看天，眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。朋友說(shuō)，我有一種東西——冷漠，似乎對(duì)一切都是那么不在乎。其實(shí)我的孤獨(dú)不在看天的時(shí)候，寫作業(yè)時(shí)的我才是真正的無(wú)助。坐姿是一種完美的.防御，用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指，面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí)，幾乎讓我崩潰。
其實(shí)我的冷漠僅是一種掩飾，除了自己沒(méi)人能看到真正的我。一直，一直我就如此卑微茍且地活著直到聽(tīng)了那首《蝸�！贰�"我背著重重的殼，一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中，如一抹斜暉撫慰著我不堪重負(fù)的心。提筆時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了一只蝸牛。它在陽(yáng)光下抖動(dòng)著觸角慢慢地蠕動(dòng)著。它是如此的渺小，這個(gè)弱小的生命啊！夕陽(yáng)慢慢地下沉，以至于在我不在意的瞬間，萬(wàn)丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著，背著它重重的殼，前進(jìn)得萬(wàn)分艱難。它一步一步，爬著，爬著，突然重重落下，然后繼續(xù)爬，繼續(xù)落下。
我無(wú)心看這不自量力的可笑行為了，握著筆繼續(xù)享受我的痛苦。突然我的心猛然一震，音樂(lè)中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動(dòng)著它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。此時(shí)的蝸牛就如一位獲勝的將軍，縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了，淚水濺起一攤殷紅，心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚，面帶微笑，邁著大步出發(fā)，在憂傷的沼澤中掙扎啟程，尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著偉大，不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
蝸牛敘事作文6
這段時(shí)間，我養(yǎng)了一只蝸牛。瞧！這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著。我一捉它，它身子一縮，就鉆進(jìn)了它的“小家”里，我把蝸牛放在手心上，等了好一會(huì)兒，慢慢地，殼旁邊伸出了兩對(duì)“小天線”，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，��！這是它的'觸角吧！我用手指輕輕地碰了一下，呼！一對(duì)“小天線”不見(jiàn)了，速度真快。我又碰了另外一對(duì)觸角，也一下子縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，兩對(duì)小小的觸角竟同時(shí)又探出來(lái)了。
接著，我把蝸牛放回了飼養(yǎng)盒里，再放入一片嫩樹(shù)葉，它一動(dòng)不動(dòng)地爬在上面。過(guò)了一陣子，綠綠的樹(shù)葉不見(jiàn)了，只剩下白白的莖，原來(lái)它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛(ài)，我還要繼續(xù)觀察它。
蝸牛敘事作文7
一陣細(xì)雨過(guò)后，我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的，小的，真是全家總動(dòng)員呢！我見(jiàn)有這么多的蝸牛，真是奇怪極了，怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢？我跑去問(wèn)：“媽媽，為什么屋后的菜地里有這么多的蝸牛？”媽媽和顏悅色地說(shuō)：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g下雨后出來(lái)活動(dòng)，還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子�！�
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑到屋后的`菜地中，抓來(lái)一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)媽媽：“為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏乎乎的東西？”媽媽說(shuō)：“這是蝸牛的粘液，爬過(guò)后自動(dòng)會(huì)留下來(lái)�！�
我終于知道蝸牛下雨過(guò)后會(huì)出來(lái)，也知道了為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏液，收獲匪淺。
蝸牛敘事作文8
我家的'蝸牛特別肥，所以我給它取了個(gè)很符合它身材的名字——胖胖。星期一的下午，我去看胖胖，發(fā)現(xiàn)原本胖胖白白的皮膚好像變得有點(diǎn)黃，而且一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃罐子里，看上去像是死了。我越看越著急，于是，我開(kāi)始震動(dòng)罐子，我左敲敲右敲敲，上敲敲下敲敲。最后它終于懶洋洋地動(dòng)了動(dòng)腦袋，原來(lái)是裝死呢！這個(gè)懶東西！我這才放下心來(lái)。不過(guò)，我后來(lái)又想想，不行啊，不能讓胖胖這么嚇我了。我得和它約法三章。于是，我拿了一根小棍子和一個(gè)小黑板，擺在了胖胖面前。
我先在黑板上寫好：以后不許裝死。不要把自己的家當(dāng)馬桶。寫完后，再對(duì)著胖胖大聲地讀了三遍，希望它能長(zhǎng)點(diǎn)記性�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)胖胖好像已經(jīng)改了錯(cuò)，我很滿意！
蝸牛敘事作文9
今天，我家多了一個(gè)成員——蝸牛。我對(duì)它很好奇，于是，對(duì)它進(jìn)行了觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛還有很多我不知道的新奇的事呢！
蝸牛長(zhǎng)的很奇特。它有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像是兩根毛線。兩根顯眼的觸角邊上，還有兩根不起眼的小觸角！這讓我一下子提高了對(duì)這個(gè)小動(dòng)物的興趣。我又仔細(xì)地看了下蝸牛的殼。原來(lái)，蝸牛的殼不是一圈繞一圈，而是螺旋形的，像螺螄的殼一般。它的.腹部上有許多黏液，摸上去滑溜溜的，像一條剛泡開(kāi)的海帶。
蝸牛走路的姿態(tài)出乎我的意料。我一直以為蝸牛像鼻涕蟲(chóng)一樣，一拱一拱往前走。其實(shí)，它能像蛇一樣在地面匍匐滑行，像是下面有腳似的。它看到一片菜葉，像口渴的人看到水一樣努力地爬向菜葉。在我心中，蝸牛能比烏龜爬得慢。因?yàn)槲伵Ｄ_沒(méi)有烏龜腳那么強(qiáng)壯有力，爬起來(lái)一定也不會(huì)比烏龜塊吧。可是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛速度也不是非常慢嘛，如果把烏龜和蝸牛放在一起，說(shuō)不定“蝸龜賽跑”不會(huì)贏呢！
觀察小動(dòng)物能讓我們知道小動(dòng)物的許多“小秘密”，也能感受到和它們一起生活的快樂(lè)。
蝸牛敘事作文10
“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個(gè)角，走的時(shí)候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。
先說(shuō)它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來(lái)特別可愛(ài)，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。
它的`身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來(lái)爬去，你會(huì)感覺(jué)癢癢的，有時(shí)它還會(huì)在你手上拉大便或拉屎，讓你覺(jué)得很惡心，不過(guò)它還挺可愛(ài)的。
它有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，短觸角之間有一張小嘴，聽(tīng)說(shuō)里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。
它膽小如鼠，遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里。它愛(ài)吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。
我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時(shí)，這幾個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谔优�，我趕快跑去抓住它們，我說(shuō)：“你們這群小調(diào)皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺(jué)了。
我喜歡蝸牛，我更愛(ài)蝸牛。
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